1、1九年级化学第九单元测试题1、我会选择1将厨房中的下列物质分别放入水中，不能形成溶液的是（ ） A. 料酒 B. 食醋 C. 花生 D. 鸡精2下列说法正确的是 （ ）A水和冰块的共存物是悬浊液 B凡均一、稳定、透明、澄清液体一定是溶液C一定温度下，一定量溶剂里不能再溶解某物质的溶液就是该物质的饱和溶液D在泥水里，泥是溶质，水是溶剂3要从高锰酸钾加热完全分解后的剩余物中回收二氧化锰固体，有下列操作可选择：过滤；烘干；加水溶解；水洗；蒸发结晶。其操作顺序正确的是 （ ）A B C D4在一定温度下，向不饱和的 NaNO3溶液中逐渐加入 NaNO3晶体，在此变化过程中，溶液里溶质质量分数（）与时间
2、（t）的关系正确的是 （ ）5现有 M、N 两物质在室温下的饱和溶液，升温后，M 溶液有晶体析出，而 N 溶液还可以再溶解 N 晶体，则能正确表示 M、N 两种物质溶解度曲线的是6有 W（g）浓度为 15%的硝酸钾溶液，若将其浓度变为 30%，可以采用的方法是 （ ） A、蒸发掉溶剂的 1/2 B、加入 3/20W（g）的硝酸钾C、蒸发掉 W/2（g）溶剂 D、加入 5/14W（g ）硝酸钾7下列有关溶液的说法中，正确的是 （ ）A溶液都是澄清、透明、无色的 B溶液都是由一种溶质和一种溶剂混合而成的C饱和溶液中溶质的质量分数一定比不饱和溶液中溶质的质量分数大D降低饱和溶液的温度析出晶体后，溶液
3、中溶质的质量分数一定减小8质量分数为 30%的某溶液蒸发掉 10g 水后，溶液的质量分数变为 40%，则原溶液的质量是（ ） A30g B40g C50g D60g925时向氯化钙饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是（ tAt t t0 0 0B C D AA 温度/溶解度/gMN0 温度/溶解度/gMN0 温度/溶解度/gMN0 温度/溶解度/gMNA. B. C. D. 02）A溶质的溶解度不变 B溶质的质量分数不变 C仍为饱和溶液 D溶液的质量不变 10.一瓶 100mL20%的 NaCl 溶液倒出 10 mL 后余下的溶液与最初的溶液相比（ ）A.溶质的质量分数变小
4、了 B.溶质和溶剂的比例变小了 C.溶质的质量变少了 D.B 和 C 都正确11.对于多数固体溶质的不饱和溶液，要使之成为饱和溶液的方法有（ ）降低温度；升高温度；加同种溶质；加溶剂；恒温蒸发溶剂A. B. C. D.12下图中能表示过滤操作的实验装置是 （ ）13 右图是某厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签，每支口服液含葡萄糖酸锌 45.5 mg，标签“_”上的数据是A3.25 B6.5 C13 D14.314、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是（ ）A. B. C. D.15.实验室有足量的 20%的 NaOH 溶液和蒸馏水，欲配制 10%的 NaOH 溶液
5、 100 g，需要 20%的 NaOH 溶液（ ） A.95 g B.10 g C.50 g D.100 g16.日晒海水可以得到食盐固体，其原因是（ ）A.受热时食盐的溶解度降低 B.受热时食盐的溶解度显著增大C.受热时海水中的水分蒸发 D.受热时海水发生分解17可以作为溶质的 （ ）A只有固体 B.只有液体 C.只有气体 D.气、液、固体都可以18在一定温度下，为使溶质是固体物质的不饱和溶液变成饱和溶液，可采取的办法是（ ） A 增大压强 B 升高温度 C 加入溶质 D 增加溶剂19现有 60时硝酸钾的饱和溶液，若将其温度降到 20，此时有关该溶液的说法不正确的是（ ）A 仍为饱和溶液 B
6、 硝酸钾的溶解度发生了变化C 降温前后溶液的质量不变 D 降温前后溶剂的质量不变20不能影响物质溶解度大小的因素是（ ）A 温度高低 B 溶质、溶剂的量 C 溶剂种类 D 溶质种类21现有一瓶溶质质量分数为 10%的食盐水 ，关于该食盐水的说法正确的是（ ）Am 质 ：m 剂 =1：10 Bm 质 ：m 液 =1：10 Cm 质 ：m 液 =1：11 Dm 剂 ：m 液=10：11二填空题22 （6 分）双氧水（H 2O2）既是工业上重要的绿色氧化剂，又是常用的医用消毒剂。小明配制了 5%的双氧水 600g，则 600 g 溶液中溶质为 克，溶剂为 克。牌口服液主要成分：葡萄糖酸锌化学式：C
7、12H22O14Zn含锌量：每支口服液含锌 _mg制药厂 3小明倒出了 300 g 双氧水溶液进行消毒，则剩下的溶液中溶质的质量分数为 。23、 （5 分）粗盐提纯的实验中： （1）除去粗盐中混有的少量不溶性杂质,下列操作正确的顺序是（填序号）： 过滤 溶解 蒸发（2）过滤后所得的滤液仍然浑浊，你认为原因可能是 。 24 （5 分）下图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线，据图回答：(1)P 点表示 t1时 物质的溶解度相等。(2)溶解度随温度升高而减少的物质是 。(3)t2时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是 。（4）t 1时 A 的溶解度 t 2时 A 的溶解度；（填“大于” 、 “小于”
8、或“等于” ，下同）（5）t 2时，B 的饱和溶液中溶质的质量分数 A 的饱和溶液中溶质的质量分数。25写出下列溶液中溶质的化学式：溶 液 名 称 澄 清 的 石 灰 水 高 锰 酸 钾 溶 液 生 理 盐 水 38“四 特 ”白 酒 稀 硫 酸 碘 酒溶 质 的 化 学 式26.目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料，其中溶有二氧化碳气体。打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与 有关。喝了汽水后，常常会打嗝，这说明气体的溶解度还与 有关。由此可见，有利于气体溶解的条件是 温 压。27. 小敏同学用氢氧化钠固体配制 100 g 10%的氢氧化钠溶液，她应先用托盘天平称取
9、g 氢氧化钠固体，再用量筒量取 ml 水，在烧杯中进行溶解。在此实验中，小敏称取氢氧化钠时不能直接放在托盘上称，应该放在 称。实验过程中所用到的玻璃仪器，除上述提到的以外，还需要的玻璃仪器有 。小芳同学发现小敏同学在量水读数时仰视凹液面的最低处，则她配制的氢氧化钠溶液质量分数 于（填“大于”“小于”）10%。28右图为 A、B、C 三种固体物质在水中的溶解度曲线。据此回答：（1）40 OC 时，A 物质的溶解度为 _g；（2）写出两种使A 的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法 :_、_(3)50OC 时，B、C 两物质的饱和溶液中溶质质量分数更大的是_。（4）若 A 中混有少量的 C，提纯 A 的
10、方法是_，若从 C 的溶液中得到 C 的晶体，最好采用的方法是 _。29衣服上的油污可用洗涤剂洗掉的原因是_，也可用汽油洗掉的原因是_。三、实验探究题30.根据图示情景和范例，编写计算题，并完成相关内容。【情景 1】要配制一定质量分数、一定质量的氯化钾溶液，应该怎么操作?4(1)编题范例 配制 10的氯化钾溶液 50g，分别需氯化钾固体和水各多少 ?(2)配制该溶液的操作步骤计算： 称量：用托盘天平称取所需固体，再用 mL 的量筒量取所需的水；溶解：将称得的氯化钾固体放入烧杯中，再倒入量取的水，用玻璃棒充分搅拌；装瓶：将配制的溶液倒入试剂瓶，并贴上标签。【情景 2】已知一定质量分数、一定质量的
11、氢氧化钾溶液与一定质量的盐酸反应，得到只有一种溶质的溶液，求算反应后溶液的溶质质量分数。(1)编写题目 (2)计算过程 四计算题：（本题 2 小题，共 12 分）31、右图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液标签，请根据标签给出的数据计算该溶液中含水 g，溶液的密度约为 g/cm3。32某校课外兴趣小组对一批粗锌样品（含有杂质，杂质不溶于水，也不与酸反应）进行分析，甲、乙、丙三组同学分别进行实验，实验数据记录如下：组别药品 甲 乙 丙烧杯 + 稀硫酸/g 152.5 152.5 252.5粗锌样品/g 20 15 15烧杯及剩余物/g 172.1 167.1 267.1请你认真分析数据，帮助他们回答下列问题(每组反应均充分)： 组同学所取用的稀硫酸与粗锌样品恰好完全反应； 计算粗锌样品中锌的质量分数； 计算原硫酸溶液中溶质的质量分数；5 计算恰好完全反应的那组实验所得溶液中溶质的质量分数。（烧杯质量为 52.5g，计算结果精确到 0.1%）
