1、云 南 机 电 职 业 技 术 学 院教案系 专业 授课教师： 专业课 专业基础课 公共课课程名称 数控铣工一天培训 课程类别必修课 限选课 公共任选课授课班级 授课周数考试 考查 笔试 上机 其它 （实操）考核方式闭卷 开卷 其它（实操）学分选用教材 学院自编教材学时分配 总学时 讲授 实验 上机 其它第 讲 授课内容： 授课方式 课堂讲授 课堂讨论 示范操作 习题讲解 案例分析 其它 （仿真、实操）授课日期班级节次授课类型 理论课 实验课 上机课 实践课 观摩课 其它（ ）教学目的和要求1、能安全文明实训。2、基本了解什么是数控机床及其加工过程教学重点和难点1、安全文明实训。2、了解什么事
2、数控机床及其工作原理。教学过程、主要教学内容（含板书设计） 教学方法与说明一、安全文明教育。学院实训相关规定，数控铣操作规程。结合企业经历，如带手套操作旋转机床、女工不带帽（或不将头发盘进帽子）操作旋转机床产生人身事故等对参训学生进行教育。二、分组。将所带学生分成两个组，以便教师带学生到机床面前做讲解示范。 三、授课内容。（一） 、理论（1） 、什么是数控机床及目前数控机床的发展状况。（2） 、介绍数控机床的组成。（3） 、数控机床的分类。(二)、机床操作演示分别将两组学生带到数控铣床前进行机床操作演示给学生看。(1)、教师将如下程序输入机床O0001; (铣削 1001002 的正方型，毛坯
3、为 12012030 的铝料)G17 G40 G54 G90 G21;M03 S1000;四、编写自己姓名程序并上机床仿真。 （教师巡查）讲授法、谈话法、讨论法，以语言传递信息为主；演示法，以直接感知为主；（仿真）练习法、实习作业法，以实际操作训练为主。G00 Z100G00 X-70 Y-70;G00 Z5;G01 Z-2F100;G01 G41 D01 X-50 Y-50;X-50 Y50;X50 Y50;X50 Y-50;X-50 Y-50;G01 G40 X-70 Y-70;G00 Z100;G00 X0 Y180;M30;（2） 、用平口虎钳装夹毛坯(13012032 铝料)对刀执行程序加工工件。（3） 、工件检验四、考核。根据学生的练习情况，结合安全文明生产等进行考核评价。针对教材更新、补充内容作 业 培训总结课后小结
