1、1在 2012 年全市庆祝教师节座谈会上的讲话市长 张和平（2012 年 9 月 10 日）各位老师，同志们：在第 28 个教师节来临之际，我们怀着喜悦的心情走访慰问了几所市直学校和驻抚高校的优秀教师代表，并与教育战线各方代表及优秀教师、教育工作者进行座谈。借此机会，我代表市委、市人大、市政府、市政协，向辛勤耕耘在教育战线上的园丁们，向全市广大教育工作者和退休教师致以节日的问候，向受到表彰的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者以及全市教育系统先进集体表示热烈的祝贺！向所有关心支持我市教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢！刚才五位校长、教师代表做了一个非常好的发言，他们的发言事迹感人，让我们很受
2、教育，很受启发。五位代表的发言，有的畅谈学校发展的辉煌历史，有的宏论治校办学的独家经验，有的讲述自己的亲身经历，他们的事迹对抚州教育的发展是一个很大的贡献，也是一个很好的探索。我们就是要经常倾听这种声音，经常了解基层教育现状，经常与这些名师名校长交朋友，这是件非常有意义的事情。在抚州，领导讨论最多的是教育，群众议论最多的是读书，社会最关注的是能不能把子女送进临川教育集团，全国各地慕名到抚州来参观学习最多的也是教育。教育已经成为抚州的对外窗口，2一张最闪亮的名片。近年来，在各级各有关部门的共同努力下，我市教育各项事业发展迅速，办学条件明显改善，教师素质不断增强，教学质量稳步提升，尤其是高考连续十
3、年保持了在全省的领先、领跑地位，北大清华录取人数始终占全省的 1/3 左右，这是一个了不起的成绩，也是抚州人的骄傲。刚才，建发局长的发言讲得很好，回顾了今年以来的成绩，尤其是到任两个月来做了大量的工作，发展思路也很清晰，我完全赞同。下面，结合大家的发言，我再讲三点意见：一、发扬教育精神，做强教育品牌抚州是一块教育热土，从古至今，钟灵毓秀，人才辈出，是闻名全国的才子之乡。抚州人有一个最优秀的传统，就是不分男女、不分老幼，最大的希望就是人人都读书，家家出才子，用古语来概括就是“以 诗书求闻 达，弃自守而进取 ”。这里我们称它为“抚州教育精神”。上世 纪八十年代，人 们把抚州教育精神总结为“ 领导苦
4、抓、老师苦教、学生苦读、家长苦育”的 “四苦”精神，有人感到不好提，觉得不适合现代教育发展的要求。我认为苦不是坏事，古语有云“ 吃得苦中苦，方 为人上人” ，中国人就是靠着 艰苦奋斗才有了今天。读书就是要吃苦，这是一个优良的传统，也是一种精神。正是有了这种吃苦的精神，再加上现代教育体系的辅助，抚州教育才有了今天的辉煌，也为打造抚州教育这张闪亮的名片奠定了坚实的基础。我们一定要继续保持这种艰苦奋斗的优良传统，继续发扬以读书为荣、以教育为重、以教师为尊、以学生为子的尊师重教风尚，继续发扬一届接着一届干、一届更比一届强的干事创业精神，在政策上全面支持，在投入上优先保障，在师资上选贤用能，3把抚州教育
5、打造成全市经济社会发展的巨大引擎。去年，我在教师节座谈会上就提出，把中学生“留学现象” 转化为“留学经济”，临川一中走好了第一步，吸引广西 80 多名学生、云南 20 多名学生前来就读，国际合作交流也培养了大批学生送到美国、澳大利亚、加拿大等发达国家深造。为了让小孩提前享受优秀教育资源，不少外地家长宁愿辞掉工作到抚州来，从小学一年级开始就把子女送到抚州来读书。市中心城区的一些小学也出现了不少“小留学生”。因为有了临川一中、二中的带动，上顿渡城区的房价、菜价等比抚州中心城区还高，第三产业兴旺发达。可见教育对当地经济的带动作用十分巨大。临川教育集团这个品牌虽然自身很响，培养的清华北大、一本二本学生
6、占据了全市的半壁江山，但是并没有做大。据我了解，区内区外、市内市外，要求到集团学校读书的学生不计其数，家长为了把子女送到集团学校读书，托人情，走关系，削尖脑袋往里钻，但学校根本容纳不了。据统计，抚州一中、临川一中、临川二中在校生规模仍然只有三万三千人，这与我们要求做大做强抚州教育品牌，临川教育集团达到六万六甚至十万人的目标差距还很大。在做大抚州教育品牌这个问题上，我们必须转变工作思路，树立抚州教育品牌一盘棋的思想。我很赞成建发局长的思路，建立临川教育集团学校与县（区）高考成绩共享机制、高中学校联办机制，尤其要在高中学校联办机制上开拓新路，找出做优做强的新办法。例如临川三中新校区就可以纳入临川教
7、育集团，按照校牌不变、人事不变、市区共管的联办方式进行管理。这所学校通过优质高中建设工程新建了校舍，扩大了规模，但生源明显不足。临4川教育集团学校就应该把自己的优秀教育资源延伸过去，以强扶弱，带动发展。临川教育集团学校还可以跟各个县的高中联合办学，吸引学生就读，让广大学生在家门口就能够享受到优质教育资源。在走向县（区）的同时，要不断丰富抚州教育品牌的内涵，要研究全国的高考大纲，重点抓住两头，既抓住北京、上海、广东等发达省份，还要抓住一些欠发达省份，举办一批北京班、上海班、广东班，吸引他们的中学生到抚州留学，回到北京、上海、广东参加高考，考取北大、清华等重点学校，进一步提升我们的品牌形象。另一方
8、面要继续扩大国际合作交流，不仅要向北大、清华和香港知名大学输送优秀毕业生，还要向国外的哈佛、麻省、剑桥等世界名校输送我们的毕业生。要拓宽教育品牌领域，市教育局要集中全市名校、名师力量，全力开发教材、教辅、课件、光盘以及教育旅游、培训等教育系列衍生产品，形成教育经济产业链条，拉动当地经济发展。二、破解教育难题，加快教育发展这些年，对于破解教育难题，各级党委政府动了很多脑筋，做了很多工作，尤其是人大政协和代表委员，开展了一系列调研活动，形成了很多很好的工作意见，促进了全市教育事业的发展。但是问题仍然很多，需要我们集中智慧和力量去攻坚克难。一要加快发展学前教育。最近，我很高兴地看到金巢学前教育中心成
9、立，这是一所投资 3000 万元、占地 50 亩的民办幼儿园，起点高、规模大、设施全，这是我市民办学前教育加快发展的一个风向标。上个月市政府下发了关于加快发展学前教育的实施意见，明确要求到 2015 年每个县城都要新建一所公办幼儿园，每个乡5镇都要举办一所公办幼儿园，这是一个硬任务，没有折扣可打。在城市新区建设过程中，要确保建一个小区就布点一所幼儿园。在乡镇要全面整合闲置教育资源，用于设立公办幼儿园，并努力办成中心园、示范园。在加快发展公办幼儿园的同时，我们要大力支持社会力量办园。市、县（区）规划、国土、建设、人事等相关部门，要在网点布局、土地划拨、规费减免、教师流动等方面给予大力支持，引进实
10、力雄厚的企业家或教育家前来办学。要清理整顿无证办学、非法办园行为，防止幼儿园“小学化” 倾向。二要促进义务教育均衡发展。随着城市化进程的加快，义务教育阶段的供需矛盾更加凸显，突出表现为城市学校资源严重不足、教室里人满为患，农村学校生源大量萎缩、资源浪费严重，两极分化已经制约了教育的均衡发展。各县（区）政府必须高度重视、切实解决群众迫切关心子女“上好学” 的 问题。一方面各县（区）要集中财力，在城市新区规划布点，大力新建、改扩建学校；一方面要摸清情况，加快农村学校网点布局调整，将生源偏少的乡镇初中和中心小学整合成“ 九年一贯制” 寄宿学校，空出校舍 设立公办中心幼儿园；对生源太少而又无法撤并的村
11、小，可以开展复式教学。三要大力发展职业教育。职业教育是面向人人、面向就业的教育。学一门技能、增加就业能力对许多人来讲，是较好的选择。既要发展普通教育，更要发展职业教育。我们要站在全市发展职业教育的高度，重新审视和定位职业教育，坚持以市级职业技术院校为龙头，带动县（区）职业高中发展。允许确实招不到学生的职业高中，通过网点调整形式走综合高中发展道路。同时在普通6高中全面渗透职业教育，实现普职教育双赢。每所职业院校都要围绕当地工业园区建设办好特色专业，通过校企对接，提升职业教育为当地经济建设服务的水平。职业高中要充分利用政府给予的各项优惠政策，通过与市属普通中专挂靠、联办、合并等方式，做大职业教育规
12、模，增强办学实力，提升办学水平。四要加快教育园区建设。市政府在推动市教育园区建设方面力度很大，已落户市教育园区的南昌大学医学分院、抚州职业技术学院、江西中医药高等专科学校建设进度很快，园区内的崇仁师范学校搬迁工程、中共抚州市委党校新建工程即将启动，这是“才子之乡 ”高等教育快速 发展的新起点。 我们还将启动市中心城区教育网点布局规划，在新城区新建重点高中、初级中学和市保育院。各县（区）要加快教育园区建设，未开工的今年之内必须全部开工。要千方百计抓住中央苏区振兴规划的机遇，积极向上争取政策、争取项目、争取支持。要关心、支持教育，优先保证教育投入，落实优惠政策，在规划、土地、建设、人才等方面向教育
13、大力倾斜，再苦再难，都要优先保障教育事业发展。五要维护教育安全稳定。新的学期已经开始，教育部门要始终紧绷安全稳定这根弦，做到警钟长鸣。要规范收费行为，对开学期间发生的教育乱收费行为，一律视同顶风违纪，从重从严处理，切实把群众的投诉举报件降下来，维护人民群众的切身利益。要加大学校周边环境的综合治理力度，政法、公安、文化等相关部门要清理整顿校园周边环境，切实维护学校及周边环境的良好秩序。学校要加强安全教育，强化安全措施，排查安全隐患，确保校内不发生安全责任事故；要及时召开家长见面会，与家长签订校内安全7责任协议，明确安全责任界限。各县（区）、乡镇、街道、村居委会及相关部门要在学校周边及学生往返沿线
14、的河、库、塘、井边上设立安全警示标志，防止发生学生溺水事故，确保学生安全。三、加强队伍建设，提升教师形象教师是教育发展的根本，建立一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍，是打造教育强市的关键因素。我们必须采取强有力的措施，加强教师队伍建设，关心教师成长和发展，提升教师在人民群众心中的地位。一要加大教师招聘力度。各县（区）要按照“退一补一” 的原则，面向社会招聘优秀大中专毕业生进入教师队伍。尤其是要为农村义务教育阶段学校补充新鲜血液。要增加“三定向” 师范生培养计划，为农村学校储备一支进得来、留得住、教得好的高素质教师队伍。要采取休养生息的方式，尽快停止或减少从农村中小学校选拔教师，增强农村
15、群众在家门口就能够享受到优质教育资源的信心。二要建立骨干教师队伍。要大力引进高素质人才，各级政府和教育、人事、编制等部门要破除制度障碍，提前组团，到部属师范院校招聘免费师范生。要通过各种形式，选贤用能，面向社会引进一大批名校长、名教师，用教育家办教育。要大力实施名学校、名校长、名教师“三名 ”工程，出台各种 优惠政策，鼓励吸引教师通过自学、培训、跟班学习、竞赛等方式，提升业务素质。通过层层推荐，评选出一支优秀校长队伍和特级教师、学科带头人、骨干教师队伍。三要更加关心爱护教师。各级政府要加大教师专项培训力度，8尽可能多地为教师提供再培训、再学习、再教育的机会和平台。对教师的关爱要高看一眼、厚爱一
16、分，在工资、职务、职称等方面实行倾斜政策，不折不扣地落实好教师的绩效工资。要规划建设好农村学校教师周转房，让农村一线教师安心教书。要关心教师的身体健康，安排教师定期体检。我听说城区个别初中学校的班主任当两个班的班主任，带的学生有一百六七十个人，教师疲于应付，作业无法批改，身体处于“亚健康”状态，既没有做到关心教师，又可能误人子弟，这一现象必须纠正过来。希望广大教师要不断加强师德修养，树立崇高的职业道德，甘为人梯，乐于奉献，静下心教书，潜下心来育人，为我市教育事业又好又快地发展作出新的更大的贡献，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开！最后，祝全市教师和教育工作者节日快乐，身体健康，工作顺利，合家欢乐！
