七年级期末考试复习资料1.doc

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1、 1 七年级期末考试复习资料 一、根据拼音写汉字或给加点的汉字注音。 ( 1) 角逐 ( ) ( 2) 坚持不 xi( ) ( 3) 战 l( ) ( 4)精疲力 ji( ) ( 5) t( ) 劳 ( 6) 风餐露 ( ) 宿 ( 7) l( ) 行 ( 8) 闷闷 ( )( ) 不乐 ( 9) 毛骨 sng( ) 然 ( 10) yo( ) 武扬威 ( 11)凛 ( ) 冽( 12)吞 sh( ) ( 13) yngyng( )( ) 不乐 ( 14) shnshn( )( ) 来迟 ( 15) 遵 xn( )( 16)忧心 chng chng( )( ) ( 17) 疲 bi( ) 不堪

2、 ( 18) 语无 ln( ) 次 ( 19) 防 y( ) ( 20) li( ) 弱 ( 21) ( ) 运 ( 22) 海市蜃 ( ) 楼 ( 23) 告 qng( ) ( 24) 白雪皑皑 ( )( ) ( 25) bn( ) 临 ( 26) 躯壳 ( )( 27) 脐带 ( ) ( 28) 真 d( ) ( 29) 口干舌 zo( ) ( 30) 虫豸 ( ) ( 31) ynyn( )( ) 众生 ( 32) 噎住 ( ) ( 33) 缭绕 ( )( ) 不散 ( 34) 凄 l( ) ( 35) 养精 x( ) 锐 ( 36) bin( ) 骨 ( 37) 崔嵬 ( )( )(

3、38) l( ) 践 ( 39) zh( ) 息 ( 40) 轮 ku( ) ( 41) 斩钉 ji( ) 铁 ( 42) 哀 do( ) ( 43) qi( ) 而不舍 ( 44) 锤 lin( ) ( 45) tu( ) 荒者 ( 46) zz( )( ) 不倦 ( 47) ch( ) 夜不眠 ( 48) 阴 mi( ) 余 ( 49) xi( ) ( 50) 梦 mi( ) 以求 ( 51) 迫不 j( ) 待 二、根据课文内容填空 ( 1)忧郁的日子里需要镇静: , 。 ( 2) , 惟闻女叹息。( 3) , 从此替爷征。 ( 4) 东市买骏马, , , 北市买长鞭。 ( 5) 旦辞

4、爷娘去, ,不闻爷娘唤女声, 。 ( 6) , 关山度若飞 。 ,寒光照铁衣。 ( 7) 小弟闻姊来, 。( 8) 当窗理云鬓, 。 ( 9) 双兔傍地 走, ?( 10) , 赏赐百千强。 ( 11)但闻屏障中抚尺一下, , 。 ( 12) , 奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 ( 13)地不满东南, 。 ( 14)写出马的三个别称: 、 、 。 ( 15) 山际见来烟, 。( 16) , 弹琴复长啸。 ( 17) 夜发清溪向三峡 , 。( 18) , 何人不起故园情。 ( 19)马上相逢无纸笔, 。( 20)春潮带雨晚来急, 。 ( 21) ,青山独归远。( 22)有约不来过夜半, 。 (

5、23)杜甫江南逢李龟年中写过去之盛的句子是: , 。 ( 24)赵翼论诗中表达和“长江后浪推前浪”意思相近的句子是: , 。 三、综合性活动。 中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,让我们一起走进中国的戏曲。 ( 1) 每个地方的戏曲,都具有自己独特的地域文化风情。请根据戏曲知识,仿写句子: 京 剧的 ,昆曲的典雅精致,梆子戏的 ,越剧的轻柔婉转, 各具特色, 可以说一方水土造就一方戏曲。 ( 2)戏曲知识竞答。 享有“中国戏曲之母”雅称的剧种是 什么 ? 享有“东方歌剧”盛誉的中国剧种是 什么 ?发源于湖北,发展壮大于安徽庆安一带的戏曲剧种是 什么 ? 2 我国戏曲的角 色分为哪四大行当

6、? ( 3)脸谱是我国戏曲一项富有特色的夸张性的化妆艺术,它设色鲜明,勾绘精巧,富有图案美,是把绘画和表演统一在演员一张脸上的独特艺术。 京剧脸谱可分为以下几种: A 红脸 B 黑脸 C 蓝脸和绿脸 D 黄脸和白脸 E 金脸和银脸 不同颜色的面部化妆,有着不同的象征意义。请问含有贬义,代表凶诈的是( ),代 表草莽英雄的是( ),含有神秘意味,代表神妖的是( )。 三国演义用京剧表演,请你给下列人物配上相应的脸谱:关羽( )、张飞( )、曹操( ) 四、名著阅读 1法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是 ,这本书是昆虫记,又译为 或 。这本书 被誉为“

7、 ” , 法布尔 被誉为“ ”, 鲁迅把这本书奉为“ ”的楷模。我们学过其中的一篇课文叫做 。 2 作为昆虫学家,法布尔是非常严谨而细致的。他根据亲自观察来 的大量的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活和习性生动的揭示出来。 作为昆虫学家,法布尔是非常严谨而细致的。他根据亲自观察来的大量的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来,使人们得以了解昆虫的真实生活情景。如 在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期; 善于建造巢穴,管理家务; 在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能; 善于利用“心理战术”制服敌人; 能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子种种奇妙的现象

8、,不一而足。 3昆虫记是优秀的科普著作,也是公认的 ,它行文 ,语调 ,充满了盎然的情趣。在作者的笔下, 像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的 短身燕尾礼服; “为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的 ,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵 ! 4值得一提的是,法布尔写昆虫记除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出 。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对 ,睿智的哲思跃然纸上。全书充满了 , 充满了 。 五、课内阅读理解 社戏 (一)阅读“ 夏夜行船” 和“月夜归航”两节文字 ,回答思考: 1 选出

9、对“似乎听到歌吹了”“也许是渔火”“那声音大概是横笛”三个句子中加粗的词理解正确的一项是( ) A. “似乎”“也许”表示猜测,“大概”表示基本肯定。 B. “似乎”表示猜测,“也许”“大概”均表示肯定。 C. “似乎”表示猜测,“也许”表示猜测的另一种可能性,“大概”表示有很大的可能性。 D. “似乎”“也许”“大概”都表示猜测。 2 这段文字行文缜密,前后多处照应。请将文段中相应的句子填写在相应的表格中。 前文交代的句子 后文相照应的句子 A. 那声音大概是横笛 或者也许是渔火 B. C. 才记得先前望见的也不是赵庄 3 3 从哪些角度描绘江南水乡夜景的?作用是什么? 4 语言品味赏析。

10、( 1)同时描写 行船 ,下面 的句子 从描写角度看,有什么不同? 并分别对三个句子进行赏析。 淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。 这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。 连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。 答: 赏析: ( 2) 下列句子加点词有什么表达效果? 月色便 朦胧 在这水气里 仿佛是 踊跃 的铁的兽脊似的 ( 3)理解下列句子表达的情感。 A. “但我还以为船慢”; B. “然而又自失起来”; C. “果然是渔火”; D. “于是赵庄就真在眼前了”。这四句分别表现了 “我”去看戏途中的

11、 _、 _、_、 _的心理。 5 月夜归航中“我”的心情与去看戏时有什么不同? (二)阅读“看戏后的余波”一节,回答问题。 1 下面是对六一公公的语言及动作描写,分别分析含义,并说说表现了六一公公是一个怎样的人。 ( 1) “双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。” ( 2) 六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客? 这是应该的。” ( 3) “不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道”被别人偷了豆,六一公公为什么还要“感激”?作者这样写有何用意? 2 双喜的话有几层含义,请分别写出 并说说可以看出他是什么样的 人 。 3 阿发是一个具有怎样性格的人?

12、 4其中 “六一公公送豆 “的情节在文章中起什么作用? 5文章最后一句话 “真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆, 也不再看到那4 夜似的好戏了。 “多不多余 ?为什么? 6 “真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆, 也不再看到那夜似的好戏了。”对这个结尾应该怎样理解? 观舞记 阅读“帘幕慢慢地拉开 来 概括了 ” 1概括这段文字的内容。说说作者的感受是什么? 2文中哪句话最能表现印度舞蹈的民族特色?说说理由。 3作者抓住哪些方面来描述卡拉玛精湛舞姿的? 4作者运用了大量的比喻、排比来表现舞蹈的特点,举例说说这样写有什么好处。 5 文中哪些句子与“悲欢离合”相照应? “她亮

13、出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉,一对眼睛。”一句中“亮”的意思是什么 ?与上文哪一个句子相呼应 ? 6 为什么说卡拉玛“在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己”? 7从哪些方面表现卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动的美”的? 8引用白居易的诗作用是什么? 猫 1 写第一只猫时, 小妹妹指着小猫笑骂的话在文章叙事中起 什么作用? 2 家里人对周家的丫头,不知名的捉去猫的人所持的态度,说明了什么 ? 3梳理 “芙蓉鸟事件”的始末 。 买鸟 ( ) 被疑 ( ) ( ) 真相 4 第三只猫的“可厌”,是从哪些方面来描写的 ? 有什么作用? 5 5 “我”根据什么 迹象断定芙蓉鸟是第三 只猫咬死

14、的 ? 6 为什么“我”对于第三只猫的死亡比前两只猫的亡失 更“难过得多”? 7 如何理解课文中“想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针”这句话的意思? 8 作者说“自此,我家用不养猫。” 这句话也是全文的结尾,它在内容和结构上有什么作用 ? 9 对于“我”妄下断语打死可怜猫的事件,告诉我们什么样的道理? 10 本文采用了第 人称的叙述方式,采用这种叙述方式有么好处 ? 附 文言文翻译: 口技翻译 京城里有个擅长口技的人。一天 , 正赶上有一家大摆酒席宴请宾客,在客厅的东北角 安放了一座八尺高的围幕,表演口技的艺人坐在围幕里面, 里面只放了一张桌子、一把椅子

15、、一把扇子 、一块醒木罢了。客人们 围坐在 一起 。过了一会儿,只听到围幕里面醒木一拍,全场安静下来,没有敢大声说话的。 远远地听到深巷里的狗叫声,就有一个妇人被惊醒,打着呵欠,伸着懒腰,她的丈夫说着梦话。一会儿,小孩子也醒了,大声哭着。丈夫也被吵醒了。妇人拍着孩子喂奶,小孩含着奶头还是哭,妇人一面拍着孩子,一面轻声哼着哄他睡觉。又有一个大孩子醒了,唠唠叨叨地说个不停。在这个时候,妇人用手拍孩子的声音,嘴里哄孩子的哼哼声,小孩子含着奶头啼哭的声音,大孩子刚刚醒来的声音,丈夫大声 呵斥大孩子的声音,同时都发出来,各种声音都表 演得惟妙惟肖。全场 客人没有一个不伸长脖子, 偏着头凝神地听着, 微笑

16、着,暗暗地赞叹 着 ,认为 妙 极了。 没有过多久,丈夫打鼾的声音响起来了,妇人拍小孩也慢慢地拍,慢慢地停止了。隐隐约约地听到有老鼠悉悉索索的声音,盆子等器具倾斜打翻的声音 ,妇人在睡梦里的咳嗽声。客人们听到这里,心情稍微放松了些, 身子 渐渐地坐正了 。 忽然有一个人大声喊道: “起火啦”,丈夫起来大声呼叫,妇人也起来大声呼叫。两个小孩子一齐哭了起来。一会儿,有成百上千人大声呼叫,成百上千的小孩哭叫,成百上千条狗汪汪地叫。中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声 音,烈火燃烧发出爆裂的声音,呼呼的风声,千百种声音一齐响了起来;又夹杂着成百上千人的求救的声音,救火的人们拉倒燃烧着的房屋时一齐用力的呼喊声

17、,抢救东西的声音,泼水的声音。凡是 应该有的声音,没有一样没有的。即使一个人有上百只手,一只手 上 有上百个指头,不能指明其中的任何一种声音;即使一个人有上百张嘴,一张嘴有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方来 。在这种情况下,客人们没有 一个不吓得变了脸色,离开座位,扬起 衣袖 ,露出手臂,两腿索索直抖 ,几乎想要 争先恐后地逃跑 。 6 忽然醒木一拍,各种声响全部消失了。撤掉 围幕一看里 面,一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。 蒲松龄狼的翻译 第一则: 从前,有个屠夫卖肉回来,天色已经晚了。就在这时,突然出现了一匹狼。狼不断的窥视着屠夫带着的肉,嘴里的口水似乎都快要流出来

18、了,就这样尾随着屠夫走了好几里路。屠夫感到很害怕,于是就拿着屠刀在狼的面前晃了晃,想把狼吓跑。狼看见了屠刀,一开始被吓了一下,往后退了几步,可是等到屠夫转过身来继续朝前走的时候,狼又跟了上来。于是屠夫就想,狼想要的是我买的肉,(并不是要伤害我),不如把肉挂在树上(这样狼就够不着了)等明天早上(狼走了) 再来取肉。于是屠夫就把肉挂在钩子上,垫起脚尖把(带肉的钩子)挂在树上,然后把空担子拿给狼看了看。就这样,狼就停下来不再跟着屠夫了。屠夫就(安全地)回家了。第二天拂晓,屠夫前去(昨天挂肉的地方)取肉,远远的就看见树上挂着一个巨大的东西,就好像一个吊死在树上的人,于是感到非常害怕。(屠夫因为害怕)焦

19、虑的在(树)的四周徘徊着向树靠近,等走到近前一看,原来(树上悬挂着的)是一条死狼。(屠夫)抬起头来仔细观查发现,狼的嘴里含着肉,刮肉的钩子已经刺穿了狼的下颚,那个形状就好像鱼儿咬住了鱼饵。当时市场上狼皮非常昂贵,一张 狼皮价值十几两黄金呢。于是由于屠夫的到了这张狼皮,发了一笔小财。 第二则: 有个屠户天晚回家,担子里的肉已经卖完了,只剩下一些骨头。路上遇到两只狼,紧随着走了很远。 屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了,两只狼像原来一样一起追赶。 屠户很困窘 ,恐

20、怕前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场,场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山似的。屠户于是奔过去倚靠在柴 草堆下面,放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前,瞪眼朝着屠户。 一会儿,一只狼径直走开,其中 一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了,那只狼的眼睛似乎闭上了,神情悠闲得很。屠户突然跳起来,用刀劈狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路,转到柴草堆后面一看,只见另一只狼正在柴草堆里打洞,想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半,只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿,也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方的。 狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被砍死,禽兽的欺骗 手段能有多少啊 ?只是 增加笑料罢了。 第三则: 有一个屠夫,晚间走在路上,被狼紧紧地追赶着。路旁有个农民留下的地窝棚,他就跑进去藏在里面。恶狼从苫房的草帘中伸进一只爪子。屠夫急忙抓住它,不让它抽出去。但是没有办法可以杀死它。只有一把不到一寸长的小刀子,就用它割破爪子下面的狼皮,用吹猪的方法往里吹气。极力吹了一会儿,觉得狼不怎么动弹了,才用带子扎上了吹气口。出去一看,只见狼浑身膨胀,活像一头牛。四条腿直挺挺地不能回弯儿,张着大嘴无法闭上,就把它背回去了。不是屠夫,谁有这个办法呢? 三个故事都出在 屠夫身上;可见屠夫的残忍,杀狼还是可用的。

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