1、中考语文课外文言文真题阅读 4 一、【 2015奉賢一模】閱讀下文，完成 10 13題（ 12分） 张之万之马 张尚书之万，畜一红马，甚神骏，尝日行千里，不喘不吁。有军人见而爱之，遣人来买，公不许。固请，之万无奈，遂牵而去。未几，马送回，之万怪之，询其故，曰： “ 方乘，遂为掀下。连易数人，皆掀坠。此乃劣马，故退之。 ” 之万求之不得，遂退金收马。比公乘之，驯良如故。盖此马愿从主也。 【注释】尚书：职官名称。 10、解释下列加点的词（ 4分） （ 1）公不 许 （ ） （ 2）连 易 数人（ ） 11、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（ 3分） 比公乘之，驯良如故。 _ 12、军人
2、认为这是一匹劣马的原因是 “ ” （用文中语句回答）。（ 2分） 13、这则故事告诉我们的道理是 （ 3分） A、要善于识别和培养人才。 B、不仅要有识别人才的眼光，还要学会用人。 C、用正确的方法才能驾驭千里马。 D、要善于发现人才。 二、【 2015 奉賢二模】 閱讀下文，完成 11 14 題（ 12 分） 许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人只一子，不肖，斥逐之。富人病且死，尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之，其子丐于途。孝基见之，恻然谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就食，何幸！” 孝基使灌园，其子稍自力。 孝基怪之。复谓曰：“汝能管库乎？”答曰：“得灌园，已出望外，况管库乎？
3、”又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。 注释：如礼：按照规定的礼节、仪式。 恻然：同情的样子。 11、 解释下列加点的词 。 （ 1） 无他 过 （ ） （ 2）孝基 徐 察之（ ） 12、 用现代汉语翻译下面的句子。 孝基使灌园，其子稍自力。 13、 文中富人之子被“逐之”是因为“ ”，孝基“ 以其父所委财产归之”的原因 。 （用自己的话回答 )（ 2 分） 14、 下列不符合文艺的一项是 （ ） （ 3 分） A、 张孝基助人有方，在劳动中促使妻子的兄弟转化。 B、 张孝基心地善良，见妻子的兄弟乞讨就给予帮助。 C、 张 孝
4、基孝敬老人，按照礼节赡养生病的岳父。 D、 张孝基为人厚道，把岳父委托的财产还给妻子的兄弟。 三、 【 2014奉賢一模】閱讀下文，完成 11 14題（ 12分） 张耳 张耳、陈余，皆魏名士。秦灭魏，悬金购两人。两人变姓名，俱之陈，为里监门以自食。吏尝以过笞陈余，余怒欲起，张耳蹑之，使受笞。吏去，耳乃引余之桑下，数之曰： “ 姑吾与公言何若， 今见小辱，而欲死一吏乎！ ” 勾践石室，淮阴胯下，皆忍小耻，以就大业也。陈余浅躁，不及张耳远甚，所以一成一败。 【注释】陈：陈国为里监门：做守卫里门的职务笞：鞭打。蹑： 踩淮阴：韩信，西汉开国功臣。 11解释下列加点的词（ 4分） （ 1）耳乃 引 余之
5、桑下（ ） （ 2）不 及 张耳远甚（ ） 12对文中画线句意思理解正确的一项是 _（ 3分） A如今受到一点小小的屈辱，却想把一个小吏弄死吗？ B如今看见一点小小的屈辱，却想死在一个小吏手里吗？ C如今看到一点小小的屈辱，却想把一个小吏弄死吗？ D如今受到一点小小的屈辱，却想死在一个小吏手里吗？ 13从文中看，陈余、张耳之所以一成一败是因为陈余性格 “_ _”, 而张耳却能做到“_” 。（用原文回答）（ 3分） 14与文中提到的勾践和韩信两个历史人物无关的一个成语是 _。（ 2分） A多多益善 B卧薪尝胆 C望梅止渴 D胯下之辱 四、【 2014奉賢二模】 閱讀下文，完成第 11 14題（
6、12分） 东野稷败马 东野稷以御 1 见庄公，进退中绳 2，左右旋中规 3。 庄公以为父 4 弗过也，使之钩百 5 而反。 颜阖（读音 h）遇之，入见曰：“稷之马将败。”公密 6 而不应。少焉，果败而反 7。公曰：“子何以知之？”曰：“其马力竭矣，而犹求焉，故曰败。” 【注释】 1 东野稷：人名，御：驾车（的技艺） 2 进退中绳：前进，后退，车轮压出的痕迹符合笔直的墨绳。中：符合。 3 规：圆规 4 父：造父，周穆王时御手。 5 钩百：转一百圈。 6 密：同“默”，沉默。 7 反：翻。 11、解释下列加点的词（ 4 分） （ 1）东野稷以御 见 庄公（ ） （ 2）其马力 竭 矣（ ） 12、
7、对文中画线句意思解释正确的一 项是【 】（ 3 分） A、庄公认为造父的驾车技术没有过错，就让他驾车连续转一百个圈子，再返回原地。 B、庄公认为造父的驾车技术也超不过东野稷，就让他驾车连续转一百个圈子，再回家。 C、庄公认为造父的驾车技术没有过错，就让他驾车连续转一个圈子，再回家。 D、庄公认为造父的驾车技术也超不过东野稷，就让他驾车连续转一百个圈子，再返回原地。 13、颜阖认为“稷之马将败”的原因是 （用自己的话回答）（ 2 分） 14、“稷之马将败”的故事告诉我们的道理是 （ 3 分） 五、 【 2013奉賢一模】閱讀下文，完成 12 15題（ 12分） 知人 赵开心为御史大夫，车马辐辏，
8、望尘者接踵于道。及罢归，出国门，送者才三数人。寻召还，前去者复来如初。时吴园次独落落不以欣戚改观，赵每目送之，顾谓子友沂曰： “ 他日吾百年后，终当赖此人力。 ” 未几，友沂早逝，赵亦以痛子殁于客邸，两孙孤立，圆次哀而振之。抚其幼者如子，字以爱女。一时咸叹赵为知人。 【注释】辐辏：归聚、会集。望尘：拜尘，谄媚权贵。国门：指京师。 欣戚：比喻赵开心的宦途浮沉。振：同 “ 赈 ” ，接济。字：嫁女儿。 12.解释句中加点词语意思（ 4分） 及 罢归（ ） 顾 谓子友沂曰（ ） 13.用现代汉语翻译下面句子（ 3分） 寻召还，前去者复来如初。 _ 14.故事写 “ 望尘者 ” 的种种行为，是为了衬托
9、 _（用原句回答）（ 2分） 15.对本文理解不恰当的一项是（ ）（ 3分） A.“ 望尘者接踵于道 ” 与 “ 送者才三数人 ” 形成对比，突出了赵开心从简的为官作风 。 B.本文告诉我们，要真正了解人的内心，要有知人之辨。 C.吴园次是一个不以富贵失势改变态度的人。 D.“ 路遥知马力，日久见人心 ” 这句古训在这个故事中得到了最鲜明地体现。 六、【 2013 奉賢二模】閱讀下文，完成 12-15 題。（ 12 分） 朱文公受骗 朱文公有足疾，曾有道人为施针熨之术，旋觉轻安。公大喜，厚谢之，且赠以诗云：“几载相扶藉瘦筇，一针还觉有奇功。出门放杖儿童笑，不是以前勃窣翁。”道人得诗径去。未数日
10、，足疾大作，甚于未针时。亟令人寻逐 道人，已莫知其所往矣。公叹息曰：“ 某非欲罪之，但欲追索其诗 ，恐其持此诗误他人尔。” 【注释】朱文公：即朱熹，南宋儒学大师，谥“文”，故称朱文公。熨：中医学名词，俗称“热敷”。旋：一会儿。筇：竹名。勃窣：匍匐而行。 12、解释下列句中加点字：（ 4 分） （ 1）道人得诗径 去 （ ） （ 2）足疾大 作 （ ） 13、对文中划线句句意理解正确的一项是（ ）（ 3 分） A、某人不想得罪他，但是想要追回她的诗。 B、某人不想惩处他，只是想要追回她的诗。 C、我不是想要得罪他，但是想要追回 那首诗。 D、我不是想要惩处他，只是想要追回拿手诗。 14、文中表现朱文公受骗的句子是 （ 3 分） 15、从朱文公受骗后的表现来看，他是个的 人。（ 2分）
