1、1附表 1：教学计划进程表模具设计与制造专业教学计划进程表（通识教育平台）学时分配 各学期教学周数及周学时数其中 一 二 三 四 五 六理论课程类别 课程名称 学分考核方式总学时线下 线上上机实验 实践 15 13 15 14 9 17开课单位大学生安全教育 1.5* C 24* 24* 4* 4* 4* 4* 4* 4* 学生工作部思想道德修养与法律基础 2.0+1.0* C 32+16* 28 4 16* 2 2 基础部毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3.0+1.0* T 48+32* 44 4 16* 2 2 基础部形势与政策 1.0 C 16 8 8 4* 4* 基础部应用高
2、等数学 4.0 T 64 60 4 4 基础部大学英语 5.0 T 80 69 7 4 2 3 基础部大学生职业发展与就业指导 1.5 C 24 24 6* 2 2 就业指导教 研室体育 3.0 C 108 4 60（44） 2 2 2 2 体育教学部计算机基础 3.0 T 48 12 12 24 4 计算机系大学语文 1.0 C 16 16 2 经管系大学生心理健康教育 1.5 C 24 24 2 2 心理健康教 研室公共基础课程通识必修课创业基础 1.0 C 16 16 2 2 创新创业教 研室2小计 26 476 301 43 24 108 20 11 6 6注：1.“学分”栏带“*”的
3、单独计算学分，不进行小计和合计。2.“总学时”栏带“*”的不占执行计划进程学时，不进行小计和合计。3.“实践学时”栏带“*”的安排在课外进行，不占执行计划进程学时，不进行小计和合计。4.体育括号内实践学时安排在课外进行，计入总学时，但不占执行计划进程学时。5.大学生职业发展与就业指导课的实践学时安排在课外进行，计入总学时，但不占执行计划进程学时。小计 10素质拓展课程通识选修课注：在校 3 年中选修至少 4 个类别、非本专业课程不少于 10 个学分。其中，创新创业类选修课不得少于 1 个学分；理工类学生必须选修人文、经管类课程不少于 4 学分，其他学生必须选修理工、科技类课程不少于 4 学分，
4、非艺术类学生必须选修艺术类课程不少于 1 学分。3模具设计与制造专业教学计划进程表（专业教育平台）学时分配 各学期教学周数及周学时数其中 一 二 三 四 五 六理论课程类别 课程名称 学分考核方式总学时线下 线上上机实验实践 15 13 15 14 9 17开课单位模具设计与制造专业概论 1 C 16 12 4 2 现代制造机械制图与 CAD 6.5 T 104 74 30 4 4 机械教研室力学与机械基础 7 T 112 76 36 4 4 机械教研室机械制造基础 3.5 T 56 36 20 4 机械教研室专业基础课程必修课小计 18 288 198 30 60 6 12 4冲压工艺与模具
5、设计 3.5 T 56 38 18 4 现代制造塑料成型与模具设计 4 T 64 34 8 22 5 现代制造数控铣削加工 2.5 T 40 14 8 18 3 现代制造数控车削加工 2 T 32 18 14 3 现代制造模具 CAD 4 T 64 32 32 5 现代制造专业核心课程必修课小计 16 256 136 16 32 72 9 114模具设计与制造专业教学计划进程表（职业教育、能力拓展平台）学时分配 各学期教学周数及周学时数其中 一 二 三 四 五 六理论课程类别 课程名称 学分考核方式总学时线下 线上上机实验实践 15 13 15 14 9 17开课单位模具材料及热处理 3.5
6、T 56 36 20 4 机械教研室现代制造技术 3 T 48 30 18 5 现代制造模具 CAM 3 T 48 24 24 5 现代制造五金模方向 模具 CAE 2.5 C 40 20 20 5 现代制造工程材料及热处理 3.5 T 56 38 20 4 机械教研室特种加工技术 3 T 48 32 18 5 现代制造塑料模具 CAM 3 T 48 24 24 5 现代制造塑料模方向 模流分析 2.5 C 40 20 20 5 现代制造小计 12 192 110 44 38 4 15专业方向课程注：1.任选一个专业方向，且必须修完该专业方向的所有学分。2.选定一个专业方向后，另一个专业方向的
7、课程即相应成为专业选修课。互换性与测量技术 2.5 C 40 24 16 3 机械教研室电工电子技术 2.5 C 40 24 16 3 电气系气液压传动 3 C 48 30 18 3 机械教研室岗位能力课程选修课基础夹具设计 3 C 48 30 18 3 机械教研室5先进制模技术 2.5 C 40 22 18 3 现代制造压铸工艺与模具设计 2.5 C 40 22 18 3 现代制造模具专业英语 2 C 32 20 12 4 机械基础ISO9000 与质量管理 2 C 32 20 12 4 机械基础机电产品营销 2 C 32 18 14 4 机械基础生产现场管理 2 C 32 18 14 4
8、经管系小计 12 192 114 52 26 3 3 3 8注：1.在校 3 年获得职业教育平台选修课不少于 12 个学分。2.“课程名称栏”带的课程为限选课。3.选修学生人数30 人，不独立开班开课，可选择全校性方向选修课修读，不足部分选择其他专业方向选修课程。小计 94 26 23 19 21 15拓展课程选修课在校 3 年跨专业选修专业课程不少于 2 个学分。创新素质选修课在校 3 年获得创新素质学分不少于 4 个学分。注：1.“线下”栏为课堂面授学时2.“线上”栏为线上学习学时，计入课程总学时，但不占执行计划进程学时。3.“考核方式”：T考试课 C考查课。6附表 2：实践教学环节计划表
9、模具设计与制造专业实践教学环节计划表类别 名 称 学期 周数 学分 实习内容 地址 负责单位入学教育 1 1 1* 专业介绍，学籍管理等 校内 各系及学生 工作部军事训练 1 2 2* 军事理论课，国防教育 校内 保卫工作部公益劳动 1-2 1* 0.5* 劳动意识培养与劳动技能训练 校内 团委、学生 工作部社会实践 第 2 学期暑假 2* 1* 了解中国国情，分析现时的各种社会现象 校外思政教研室、团委、学生工作部毕业教育 6 1* 1*进一步树立正确的人生观、价值观、择业观，培养良好的职业道德学生工作部金工实训 2 4 4 钳工、车工、铣工、焊工实训各 1 周 校内 机械实训中 心机械设计
10、基础课程设计 3 2 2一套齿轮减速器或相近装备的设计计算、绘图 校内 机械教研室基本技能培养必修小计 6 6模具测绘实训 2 1 1 测量并绘制一套模具的零件草图及 A1 装配图 校内 机械教研室五金模方向冲压模课程设计 3 2 2 一套冲压模的设计计算、绘图 校内 现代制造教 研室模具测绘实训 2 1 1 测量并绘制一套模具的零件草图及 A1 装配图 校内 机械教研室塑料模方向塑料模课程设计 3 2 2 一套塑料模的设计计算、绘图 校内 现代制造教 研室专业技能培养小计 3 3数控车操作实训 4 4 4 数控编程及数控车床操作 校内 机械实训中 心数控铣操作实训 4 4 4 数控编程及数控
11、铣床操作 校内 机械实训中 心加工中心操作实训 4 4 4数控编程及数控加工中心机床操作 校内机械实训中心岗位能力培养选修模具制造综合实训 5 2 2使用数控技术、特种加工技术等，制作一套模具。 校内机械实训中心7顶岗实习（一） 5 8 8 在指定岗位，跟随指导人员（师傅）实习。 校外现代制造教研室顶岗实习（二） 6 16 16 履行实习岗位的职责，独当一面 校外现代制造教研室小计 30 30注：1.在校 3 年获得岗位能力集中实践不少于 30 个学分。2.“课程名称栏”带的课程为限选课。3. 选修学生人数20 人，不独立开班开课。8附表 3：教学学时分配表与统计表模具设计与制造专业各教学环节
12、学分学时分配表课程平台 课程模块 课程类别 学分学时（实践学时）/实践周数比例（%）公共基础课程 必修 26 476（132） 19.3通识教育素质拓展课程 选修 10 160（30） 7.4 26.7专业基础课程 必修 18 288（90） 13.3专业核心课程 必修 16 256（104） 11.8专业教育集中实践教学 必修 6 6 周 4.429.5专业方向课程 限选 12 192(82) 8.9岗位能力课程 选修 12 192(78) 8.9职业教育集中实践教学 选修 33 33 周 24.542.3拓展课程 选修 2 32 1.5能力拓展创新素质 选修 4* 1.5合计（不包括集中实践教学环节） 96 1612（516） 100集中性实践课 39 39 周实践教育环节 课程实践（实验、上机） 28.5 456 50.0注：1.带“*”学分不计入总学分； 2.职业教育选修学分不少于 10 个学分；3.体育按 36 学时为 1 学分计。模具设计与制造专业各学期教学周数及周学时分配学 期 一 二 三 四 五 六教学周数 15 13 15 14 9 17必修课周学时 26 23 19 21 15选修课周学时 3 3 3 8注：1.教学周数不包括考试周；2.通识选修课未计入。
