1、 中学政教处主任 述职述德述廉报告 本学年，在学校党支部、校委会的正确领导下，我分管学校的纪律、卫生、安全教育、学生的思想品德教育和学校的班级管理、班主任队伍建设工作。过去的一年，学校政教管理工作、德育工作稳定、有序，主要得益于学校领导的正确领导，得益于全体班主任老师的大力支持和积极配合，为学校教育教学工作顺利进行，起到了夯实基础和保驾护航的作用。 一年来，我忠诚于党的教育事业，认真履行岗位职责，勤勤恳恳，努力工作，团结协作，强抓管理在德、能、勤、绩、廉诸方面都取得了一定的成绩，圆满的完成了各项 工作任务。在此，我把一年来自己的工作情况向领导汇报一下，不妥之处请批评指正。 一、不断加强自己的思
2、想修养 努力学习教育教学理论 1、我具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟，在思想和行为上与党中央保持高度一致，不断加强思想修养，认真学习和掌握邓小平理论， 以 习近平新时期中国特色社会主义新思想、新理论 为指导， 为做好学校管理、学生管理工作提供了不竭的理论基础。 我时刻牢记自己是一名共产党员，时时处处起模范带头作用，积极收听收看新闻报道，不断加强政治理论修养，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的教育方针，忠诚党的 教育事业，树立正确的人生观、世界观、价值观。服从领导，为人师表，廉洁自律，作风正派，立足本职，履行职责，努力工作，言行一致，处事公道，坚持原则，团结协作。严格遵守学校的各项规章制度
3、，以学校的工作大局为重，维护领导的权威，善于开展批评和自我批评。 2、刻苦学习，钻研业务，努力学习教育教学理论，学习新课程 1 改革的文章，转变教育观念，不断积累学校管理经验，善于捕捉学校 管理方面的各种信息，用现代教育理论武装自己的头脑，并不断运用 于实际工作之中。 二、立足本职，履行职责，努力工作 自觉遵守学校规章制度 ，热爱本职工作，能以校为家，舍小家为大家，早来晚走，出满勤，多出勤。遵守公共秩序，遵纪守法。担当学校的政教主任工作，在工作中能注重做好 “ 问题生 ” 的关心帮助教育工作，尤其擅长做学生及家长的工作。用真情关爱每一个学生，以心换心，换来的是学生的尊重、爱戴，换来的是领导的信
4、任，换来的是学生家长的寄托和感谢。工作中能够独当一面，积极做好学生的常规管理教育工作，处理学生的突发事件能力较强，措施果断，方法得当，敢抓敢管是领导得力的助手。 三、积极做好学校的政教管理工作，努力开展德育化工程 （一）、狠抓德育工作队伍建设 ，提升德育队伍的管理水平、育人水平。 （ 1）、强抓师德教风建设，讲究协作，倡导奉献。以创文明校风，树师表形象为重点，开展全员育人德育化工程，倡树五种气质，第一是正气，就是要堂堂正正做人。第二是朝气，就是要充满激情的工作办事。第三是灵气，就是要敏锐自主的求知。第四是大气，就是要有兼包并蓄的胸怀。第五是书卷气，就是要有严谨治学的态度。坚决杜绝歧视差生，体罚
5、和变相体罚学生的现象，做到依法执教，廉洁从教，文明施教，要求全体教师都要有爱生精神，敬业精神，乐业精神和专业精神自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职 守，服务学生，提高质量。 （ 2）不断加强班主任队伍建设。定期组织召开班主任会，实行每月汇报交流与学习培训相结合的例会制度。要求班主任要一周访一位学生，找一位学生谈心，每天早中晚了解班内情况，发现问题，及时解决，对班主任日常工作的考核具体有效，真正起到了表彰先进激励大家的作用，要求每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径。加强对班主任进行师德教育，在管理班级学生等方面提供指导，班主任工作经验及时交流，推行先
6、进的班级管理新方法和经验，收到了良好的效果。加强了对各班常规管理的指导，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公布班主任工作要点，指导班主任的常规管理工作，认真执行学校班级量化考核细则，使班级工作考核更公开、更公平，激励争先创优，充分调动班主任工作的积极性和创造性。加大了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班级活动的备课记录，认真填写班主任工作手册，对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累，要求班主任加强调查研究、积累经验，提高德育工作成效，集中组织了“ 知恩图报 ” 、 “ 知人察己 ” 、 “ 安全在我心中 ” 、 “ 遵纪守法 ” 等多次主题班会活动
7、，收到 了较好的教育效果。 加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位的年轻人，他们工作热情高、干劲足，为了让他们尽快适应这一角色，熟悉班主任工作，我总是耐心地指导，鼓励他们遇到困难多问、多请教，让这些年轻的班主任克服管理经验的不足，理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点，发扬年轻人的干劲、闯劲，勇于探索的精神，培养他们乐于奉献、通力合作的集体意识。根据班级量化成绩，及时帮助他们找差距、鼓干劲，限期提高和巩固成果。这样使他们的管理能力 有了显著提高。 （二）、积极推行 “ 今天我是小主人 ” 爱校体验日主题教育实践活 动 通过在全体学生中开展礼仪展示、环境维护、秩序维护等规范行为。使每一个学
8、生亲历做一天学校主人，体验如何做人做事的感受，为学生礼仪实践、合作实践、综合能力的培养搭建了良好的平台。 （三）、强抓校风校纪教育，形成良好的校园风气。对于学校来说，没有良好的纪律，就不可能有安定的学习环境，本学年，认真组织学生集中学习了中学生守则、中学生日常行为规范，让学生对照标准找差距。强化了对学生日常行为规范教育，修订并完善学校量化考核细则，加大了班级日常管理工作的力度，紧抓重点，注重实效。使学生养成了良好的学习习惯 、行为习惯。大力宣传提倡：文 明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素；坚决禁止：打架斗殴、乱涂乱扔、违规上网、抽烟喝酒；明确文明学生标准：衣着整洁、举止文明、遵纪守
9、法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。注重做好对后进生的帮教转化工作，建立差生转化档案，抓纪律，促学习，抓班风，正校风。 （四）、充分利用 “ 班会、国旗下的讲话、校内外活动 ”等途径，有计划有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德 教育、文明养成教育。探索班会课的形式和内容，注重实际效果，使班会课真正成为学校德育工作的重要途径。规范升旗仪式，按计划组织落实好每一次升旗活动。严格按照国旗法关于中小学升旗仪式的有关规定组织升旗，加强对学生升旗仪式礼仪规范的教育和培训；评选品学兼优或有突
10、出表现的同学担当旗手，并在升旗仪式上向全校师生介绍其先进事迹，以激励全体同学学习先进，见贤思齐；精心、系统地确定每次国旗下讲话的主题、撰搞主讲人和主持人，保 证 德育工作的系列化、连续性，增强教育效果。 （五）、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。本学年 ，各级主管部门学校领导非常重视安全工作，政教处通过各种形式开展了增强安全意识提高自我保护能力的系列教育活动。加强了对住宿生的教育管理，认真落实学校宿舍管理规定。量化值班检查人员要把检查晚休情况作为重要项目，要求班主任深入学生做细做实工作，要尽可能及时准确地发现学生中的不稳定苗头，适时适度做好思想工作，加 强防犯；要特别关心后进学生，重视转化
11、工作，倾注更多爱心，重点学生要重点关注；要注意教育方法，不要刺伤学生自尊心，导致其产生心理障碍，行为失控。通过主题班会或其它形式，强化了对学生的交通安全、消防安全、宿舍安 全、运动安全、人际关系安全、饮食卫生安全、实验安全等各项安全教育。 （六）、强抓学校环境卫生建设，保持优美洁净的校园环境。各班级要按照政教处的统一部署，根据所划分的卫生区域，不折不扣保质保量的做好常规卫生工作，保证了校园大环境的整洁、清新，充分发挥环境育人的效能。 （七）、注重加强了德育环境建设，班主任通过电话、书信、来校面谈等形式和家长保持联系，认真听取家长的意见，并及时向他们汇报学生在校学习情况，相互沟通，协调教育。进一
12、步形成了社会、家庭、学校三位一体的教育网络 。 四、存在的不足及今后努力的方 向 5 学校政教工作是学校各项工作的重要组成部分。一年来，本人在工作中虽取得了一定的成绩，但距离领导的要求还有差距，有时对工作检查的力度还不够，大胆管理的力度有时不强，学生管理、班级管理制度还需要进一步完善，政治理论学习还需要进一步深入。在今后的工作中我要进一步加强学习，解放思想，不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面。以追求卓越的争先精神；埋头苦干，讲求实效的务实精神；服从大局，团结合作的协作精神；艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；锐意改革，开拓进取的创新 精神，在市教育局和学校党支部、校委会的正确领导下，为实验二中更加辉煌灿烂的明天，为争创齐鲁名校做出自己应有的贡献！
