1、科研能力培养模块 -2本科实验教学大纲 供卫生事业管理、卫生检验 用 四川大学华西公共卫生学院 流行病与卫生统计系 编 一、课程基本信息 课程名称： 科研能力培养模块 -2 课程号： 504071040 课程属性： 专业课 /类级平台课 先修课程： 高等数学，医学基础课程 学分： 4 总学时： 64 理论学时： 44 实验学时： 20 实验指导书名称： 医 学统计学实习指导 出版单位：高等教育出版社 出版日期： 2008 年 12 月 主编： 李晓松 实验讲义名称： SPSS 10.0 实验指导 编写单位：华西 医学中心卫生统计教研室 编写日期： 2000 年 8 月 主编： 王柏松 潘晓平
2、二、 实验的地位、作用和目的 实 验 课 是卫生统计学教学不可缺少的一部分。通过联系 讲授的理论知识，结合医学实例，针对不同内容采用选择题，填空题，计算分析题，讨论题，思考题等多种形式，进行统计分析基本技能的训练。让学生独立完成习题，以利于活跃思想，培养及开发学生智能。提倡自学与讨论。可安排部分内容让学生自学，教师提供思考问题，学生独立回答。讨论课应结合医学科研和论文中存在的主要统计问题进行，力求充分发挥学生的主观能动性， 让每位学生都有参与的机会，培养学生发现问题，分析问题和解决问题的能力。鼓励学生提出阅读专业期刊中遇到的统计问题来进行讨论。 在 实验 中应加强学生计算机应用知识和技能的培养
3、，让其了解 SPSS 统计软件包的用途 ，应 结合 实验 题进行上机训练。 上机 实验 应结合指导教师安排的课题进行，使学生将所学的理论知识与实际相结合，对整个统计工作的全过程有所了解，培养对数据处理严肃认真的科学作风，保证统计资料的准确性，反对伪造和篡改统计数字。 三、 实验方式及基本要求 将各班同学进行适当分组，一般 每组学生约 40 人， 每个小组安排一名 助教作 为 实验 老师教授和指导上机的实践内容。 实验 的基本要求包括习题的解答、上机操作和理论课有关问题的讨论。上机 实验 主要是了解 SPSS 软件包的操作和统计分析的过程， 使得学生 能够选择恰当的统计方法，并通过软件分析的结果
4、正确地 做 出结论。 四、 实验报告 卫生统计学实 验 课，主要是通过 计算机 软件操作来了解该软件的运用，巩固所学的理论课程， 完成 习题，因此 实验 的内容主要在课堂上通过学生对统计软件的操作 ，课后完成相应的作业并以此作为实验报告 。 五、 考核与考试 实 验 课的考核一般在课堂上由 带 习老师提问或让学生独立运用软件分析 资料 来实 现。在期末的考卷中通过具体的 计算机软件的分析结果来 考 核 学生对 实验内容 的掌握情况。 六、 基本设备与器材配置（名称及数量） 卫生统计教研室实 验室现 有 42 台计算机供学生使用， 并配有 多媒体 教学设备 。 七、 实验项目及内容提要 卫生统计
5、学 II 总 学时 64 节 ， 实验 课 20 节 实验 次数 内 容 实 验 时 数 1 SPSS 简介 2 2 统计表与统计图 2 3 计量资料的统计描述 2 4 总体均数的估计和假设检验 2 5 t 检验 2 6 方差分析 2 7 分类资料的统计描述 2 8 二项分布和 Possion 分布及其应用 2 9 2 检验 2 10 秩和检验 2 11 回归与相关分析 2 合 计 22 第一次实 验 （ SPSS 简介） SPSS 界面的构成要素及基本操作。 介绍变量定义和数据录入窗口 ， data 和 transform 菜单中的常用窗口。 第二次实验（ 统计表与统计图 ） 按照资料的性质
6、和分析目的选用适当的图形。 图表的软件操作及简单的编辑方法，主要掌握几种 常见的 图表的绘制。 第 三 次 实验 （ 计量资料的 统计描述 ） 运用此软件进行定量资料的统计描述，包括集中趋势和离散程度统计指标的计算、直方图和频数表的制作。 对结果中统计指标及图表的解释，分析资料的分布特点和分布类型。 第 四 次 实验 （ 总体均数的估计和假设检验 ） 熟悉总体均数的区间估计和假设检验的方法 分析教材上的例题和习题，分析和解释检验结果。 第五次实验（ t 检验 ） 运用 SPSS 进行区间值的计算和 t 检验的操作。 分析教材上的例题和习题，分析和解释检验结果。 第六次实验（ 方差分析 ） 利用
7、 SPSS 进行单因素、随机区组、析因设计和交叉设计的方差分析，以及均数两两比 较的方法。 正确分析和解释结果。 第七 次 实验 （ 分类资料的统计描述 ） 熟悉 SPSS 中分类资料数据的特点和录入方式。 通过 custom tables 中的 basic tables 窗口了解变量各水平内部构成的情况，并制作规范的表格。 通过习题利用 SPSS 进行率的标化过程。 第 八 次 实验 （ 二项分布和 Poisson 分布及其应用 ） 了解软件计算 二项分布和 Poisson 分布 的分布概率的方法。 复习所有前面学过的内容，并考查学生应用软件的熟悉程度，针对存在的 问题进行答疑。 第 九 次 实验 （ 2 检验 ） 结合例题和习题使学生通过软件了解实现配对、四格表、行列表、列联表卡方检验的操作步骤。 卡方检验数据录入的方法和结果的解释。 第 十 次 实验 （ 秩和检验 ） 利用教材中的例题分析各种不同类型资料中数据的不同录入方法。 各类 秩和检验 的步骤，多组比较后进行两两比较的思路和方法。结果的分析和解释。 第十一次 实验 （ 回归与相关分析 ） 熟悉 SPSS 中回归和相关的分析方法，通过 SPSS 建立回归方程，计算相关系数，从而进一步认识它们之间的联系和区别。 正确分析和解释结果。
