1、 - 1 - 大气的水平运动 教学目标 1、认识什么是地转偏向力。 2、认识风是如何形成的。 3、了解风向在高空和近地面的不同受力情况。 教学难点 1、地转偏向力是怎样偏转的。 2、水平气压梯度力对风的影响。 3、在等压线上如何正确标注风向。 教学方法 提问法 观察法 图表法 学习方法 思考、讨论、练习 授课时数 一课时 教学过程 一、地转偏向力 1、思考： 什么是地转偏向力？ 定义：促使物体沿水平运动方向产生偏转的力。 沿地表水平运动物体的偏移 地球自转 地表物体水平方 向运动 发生偏转。 思考：物体是如何偏转的呢？ 北半球向右偏 南半球向左偏 赤道不偏转 2、做练习第一题和第二题 第 1
2、题 第 2 题 问题： 1、 判断左图地转偏向力表示正确的一项。 2、 判断右图南北半球河流泥沙堆积情况。（自西向东） - 2 - 二 、 水平气压梯度力 阅读教材第 31 页，并思考以下几个问题 1、 什么是水平气压梯度力？ 2、 水平气压梯度力怎么表示？ 3、 水平气压梯度力有无大小？ 4、 水平气压梯度力对风速有什么影响？ 明确： 1、 水平面上存在着气压梯度，就产生了促使大气由高压区流向低压区的力，叫水平气压梯度力。 2、 高压指向低压，垂直于等压线 。 3、 有大小，气压差越大气压梯度力越大；等压线越密集气压梯度力越大。 4 、水平 气压梯度力越大，风速越大。 思考练习第三题和第四题
3、。 第三题 第四题 问题： 1、比较 A 和 B 两点的水平气压梯度力。 2、比较 C 和 D 两点的水平气压梯度力。 三 、风的受力情况 观察课本 31 页三幅风向图，从以下三个方面概括： 作用力 方向 大小 风速 对风的影响 水平气压梯度力。 始终与等压线垂直，由高压指向低压 水平气压梯度力越大，风 速越大 水平气压梯度力越大，风速越大 风向垂直于等压线， 典例：沿赤道运动的风。 地转偏向力 始终与风向垂直 大小随纬度而增加，赤道为零 不影响风速大小 风向与等压线平行。 典例：高空的风。 摩擦力 始终与风向相反 大小与下垫面性质有关，下垫面越粗糙，摩擦力越大，反之越小 使风速减小 风向与等压线斜交。 典例：近地面的风。 - 3 - 完成练习第五题 第五题 问题：画出近地面 M 点的风向 明确： M 点风向受水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力共同 影响，画图时要注意准确性。 - 4 - 课堂练习 1 判断下图地转偏向力表示正确的一项是（ ） 2 判断右图南北半球河流泥沙堆积情况，北半球为（ ），南半球为（ ） 3、比较 A 和 B 两点的水平气压梯度力（ ） 4、比较 C 和 D 两点的水平气压梯度力 ( ) 5、画出近地面 M 点的风向 - 5 -
