1、信息与电子工程学院 系室主任 工作职责及 聘任 办法 一、工作职责 第一条 系室 主任 在学院领导下主持所辖 系室 的全面工作，决定、实施、处理本 系室 职责范围内的工作和问题。 第二条 主持制订 系室 有关管理制度、年度工作计划及 系室 发展规划。负责对工作计划的实施进行布置、检查和总结。 第三条 主持负责本 系室 的课程及教材建设。协助学院认真落实各项教学和教改任务，定期听课、督促检查教学各个环节的落实情况， 做好教学工作量核实， 确保教学任务完成。组织制定（修订）本 系室 内承担课程教学大纲。动员并组织本 系室 成 员积极开展研究性教学（双语教学），积极申报各类教改课题。定期开展教研活动
2、，组织本 系室 成员学习有关教学文件精神，开展集体备课，研究学生学习情况和对课程的意见，研究对教学内容和教学方法的改革措施和方案等。动员组织本 系室 教师积极主持或参与各类规划（统编）教材的编写。组织安排实施教学实习、毕业实习和毕业论文等工作。 第四条 主持负责本 系室 教师队伍建设。根据本 系室 教学科研需要和师资队伍现状，提出人才培养、引进、晋升、晋级的意见和建议。组织本 系室 成员对照招聘条件对应聘人员进行初审，并向学院提出参加面试考核的建议 名单。 第 五 条 发挥桥梁纽带作用，及时、准确、负责地向本 系室 教师通报学院的有关会议精神和重要决定。协助学院积极做好本 系室 成员的思想教育
3、和矛盾化解工作。注意倾听收集整理本 系室 成员关于学院工作的意见和建议，并及时向分工联系院领导汇报。 第 六 条 协助学院积极做好重要集体活动的组织工作，动员并组织本 系室 成员积极参加院内外各种公益活动。 第 七 条 协助学院完成其他有关工作。 二 、聘任办法 第 八 条 各 系室 主任 任期三年，到期后实行竞 聘 选上岗。 岗位包括电子信息工程 系、通信 工程 系、网络 工程 系、物联网 工程 系 等四个系 主任， 物理教研室 主任 ， 电子信息和网络信息两个大类主任。 原则上系室老师在 10 人 和 10 人 以上设正副两位主任， 10 人以下设一位正主任 ，两个大类主任由系主任兼任。
4、第 九 条 系室 主任 人选 确定方法： 系主任由 本学院 教师提出申请， 副系主任 可以 由系主任推荐， 系室 主任 申请人在 学院 会议上报告本人的系室建设规划，与会人员对 系室 主任 人选进行民主 投票 ， 以投票结果作为参考， 院党政联席会议研究确定 系室 主任 人选。 第十条 如果副系主任报名人员不足，岗位人选空缺，对应岗位绩效由系主任掌握分配。 三 、附则 第十 一 条 各 系室 要对相关活动作详实记载，以备学院抽查或检查 ，系主任日常工作见附件 1。 第十 二 条 本办法自 2017 年开始执行。 第十 三 条 本办法由院行政负责解释，学院会根据执行情况和发展需要，对本办法作相应
5、修订完善。 附件 1 系主任日常工作清单 序号 事项 时间 材料清单 具体要求 1 教研活动 开学一周内 教研活动计划 至少 5 次，填写内容完整 学期结束前一周 教研活动记录本 至少 5 次，填写内容完整 2 期中教学检查 期中教学检查第一周 1.学生座谈会计划 ; 2.教师座谈会名单 1.每个年级至少 1 次 2.每个专业至少 3 名教师代表 期中教学检查第二周末 1.教研活动记录本 2.期中教学检查总结表 3.座谈会签名表 4.座谈反馈记录 1.教研活动至少 3 次，填写内容完整 2.期中教学检查总结表填写完整，每个学期的总结内容不同 3 专业选修课选课 开始选课前 1.确认选修课待选清
6、单 2.选修课介绍会计划 第一轮选课后 确认选修课开课清单 选课 30人以下原则上不开课，若低于该人数要开课的，需向学院分管领导提交申请，审批后予以特殊处理 4 开放周 开放周开始前一周 1.开放课程清单（含示范观摩 .提升课） 2.邀请企业代表来校听课 3.开放周主题教研活动计划和内容 具体根据学校要求 开放周最后一周 1.企业代表听课记录和佐证材料（照片等） 2.企业代表听课劳务费领用材料（领款收据、身份证复印件等） 具体根据学校要求 5 听课 教学周内 听课记录本 1.开放周内至少 噢 听课 1 次 2.系室内青年教师授课的，至少听课 1 次 3.总听课次数不低于 4 次 6 教学任务
7、规定时间内 *学期教学任务 1. *学期教学任务落实 2.教学任 务之间的协调 7 监考 规定时间内 学校或其他学院安排的大型考试监考（大学英语、四六级考试、大学物理等） 根据规定数量上报监考老师 8 试卷等归档材料 开学两周内 试卷归档相关材料 1.成绩单签名 2.试卷分析表签名 3.试卷分析总表签名 4.课程分析报告签名 9 教学大纲 规定时间内 *课程教学大纲 1.对教师提交的教学大纲进行内容审核，确保授课内容与课程名称吻合、与培养目标吻合； 2.培养方案中的所有课程均有教学大纲 10 课程群和课程负责人 专业选修课选课开始前一周 学院课程群负责人和课程负责人明细表 核对课程群负责人、课
8、程负责人、主要授课教师信息，若有调整，应及时反馈 11 培养方案修订 规定时间内 *版全日制普通本科专业人才培养方案 1.严格按照学校的“指导意见”制定或者修订培养方案 2.保证培养方案中相关课程信息的正确性（如应修学分、应修课时、课程学分、课程课时、课程负责人等信息） 3.对培养方案进行任何调整的，需向学院分管领导提交申请 12 教学或课程改革 每学年 教改课程申请 每个专业至少 2 门 13 教学成果 聘期内 教学相关成果（校级或省级） 每个专业至少 1-2 项 14 专业导论课 聘期内 授课内容安排协调，联系安 排相关参观 每个专业相关学期 15 毕业设计 毕业设计选题阶段 毕业设计 课
9、题申报审核 毕业设计选题阶段 毕业设计 系主任分配未选到指导教师的学生，确保各系毕设指导学生名额达标 16 毕业设计中期检查 每学年第二学期第 8 周 毕业设计 开题后毕设课题后期有修改和调整，系主任需在中期检查前进行审核 17 毕业设计总结 每学年第二学期第 14-15周 本届毕业设计（论文）质量分析报告、毕业设计（论文）总结 分析本届毕业设计成就以及不足之处 18 协同 育人 规定时间内 实务精英进课堂”登记表和“学业实务导师座谈登记表” 在规定时间内申报实务导师与实务精英，与专业年级同学进行一次面对面的研讨交流，形式以座谈为主， 19 平台建设 聘期内 根据学院的平台建设情况进行布置。 每个系主任牵头负责一个平台的建设任务 20 大类协调 聘期内 1.大类培养方案文稿 2.专业导论课相关材料 3. 大类选修课的宣讲安排 4.大类分流办法 文件 根据学院的大类培养情况进行协调培养方案设置、专业导论课布置，大类选修课的宣讲，大类分流办法制定等。 注： 除上述日常事务外，还包 括教务处安排的其他相关 事务 和 学院领导交办的其他事务。
