1、十家堡镇中心学校参与帮扶共建、履行社会责任工作实施方案为深入落实十八届四中、五中全会精神，构建社会主义和谐社会，我校决定开展“帮扶共建”活动，特制订以下活动方案： 一、指导思想 以党的十八届四中、五中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观。开展结对帮扶活动，大力推进困难学校关爱行动，促进社会和谐稳定作出应有的贡献。 二活动主题 互帮互助、深入落实、和谐稳定、共同繁荣 三、工作重点 （一）强化组织领导，建立结对帮扶机构。成立结对帮扶工作领导小组 组 长：许耕田副组长：许广益 孙宏军成 员：谢言 吕宝 李权 沈大伟 于国军 张万宇（二）帮扶形式多样化。体现“物质与精神相结合” ，不设捐助金额标准。
2、可根据困难师生的实际需要，结合学校自身资源的特点给予具体帮扶。 （三）加强思想教育向帮扶学校宣传党的方针政策，宣传市场经济知识和我区经济社会发展的重要性，引导他们转变观念，正确认识区委、区政府发展思路，增强摆脱贫困的信心和勇气。 （四）加强示范，注重实效。要突出帮扶工作示范点、示范户，努力扩大帮扶工作的辐射示范带动效应。要突出帮扶工作实效，按照帮扶工作的规划，先易后难，整体推进，让困难师生感受到帮扶工作的实效。 （五）加强帮助，深入指导。选派工作作风好、能力强的优秀中青年干部，具体负责结对帮扶工作。主要领导加强指导服务，帮助解决问题。 （六）帮扶对象：学困生、贫困生、新进教师 （七）具体形式：
3、 助学：结合课改，成立探究学习小组，学优生与学困生结成帮扶对子，先进帮助带动后进，让小组一起进步，从而促进良好学风、班风的形成，达到帮助学困生，班集体共同进步成长的目的。 助困：对家庭经济条件困难的学生进行有针对性的帮扶活动，通过谈心、走访、捐助等形式帮助困难学生，助其安心上学、专心学习，免除其后顾之忧。 助教：对于新进教师，教学经验薄弱，开展老带新、送课等活动，教学经验丰富的老教师向新教师传授教学经验，帮助新教师迅速走上工作岗位，更好的发挥工作热情和能力。 五、工作要求 （一）提高认识，加强领导。主要领导亲自挂帅，亲自过问，把结对帮扶工作作为一项政治任务来完成。积极开展调查走访，定期现场办公，强化督办落实,确保结对帮扶工作落到实处。 （二）强化责任，增进感情。认真贯彻落实结对帮扶工作精神，立足本职工作，全心全意为帮扶对象服务。 （三）明确任务，狠抓落实。要积极协调，善于思考，找出扶危济困的好办法。要深入调研，认真落实帮扶措施，扎实开展工作，建立定人联系、定时报告、定期通报制度，健全结对帮扶工作长效机制。 十家堡镇中心学校
