1、学生行为规范及管理制度 1 目 录 校歌托起明天的太阳（ 1） 中学生守则（ 3） 中学生日常行为规范（ 4） 学生思想准则（ 9） 文明学生标准（ 11） 文明班级标准（ 12） 学生学习、生活常规（ 13） 学生学习程序规范（ 17） 学生一日常规（ 22） 浚县一中学生一日常规口诀（ 27） 学生行为十不准（ 28） 升国旗制度（ 29） 学生考勤制度（ 30） 卫生制度（ 31） 学生行为规范及管理制度 2 学生就餐制度（ 34） 学生住宿制度（ 35） 浚县一中学生公寓管理细则（ 37） 课间操规定（ 42） 学生出 入校门制度（ 42） 集体外出活动规定（ 43） 学生装束、发型及
2、佩带饰物的规定（ 44） 违纪学生进入德育学习班学习的有关规定（ 45） 治安处罚规定（ 46） 浚县一中秩序建设对违纪学生的处罚规定（ 48） 关于考生违纪舞弊的处罚规定（ 55） 建立和健全对学生的奖励表彰制度（ 58） 办公区、教学区封闭管理制度（ 61） 学生会章程 （ 63） 常用电话号码（ 68） 学生行为规范及管理制度 3 中学生守则 一、 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，努力学习，准备为社会主义现代化贡献力量。 二、 按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 三、 专心听讲，勤于思考，认真完成作业。 四、 坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。 五、 积极参加劳动，爱惜劳动成果。
3、 六、 生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰。 七、 遵守校纪，遵守公共秩序，遵守国家法令。 八、 尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。 九、 热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事 。 十、 诚实谦虚，有错就改。 学生行为规范及管理制度 4 中学生日常行为规范 一、自尊自爱，注重仪表 1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽、会唱国歌；升降国旗、奏唱国歌时要肃立，脱帽，行注目礼。【唱国歌要严肃、准确、声音宏亮。】 2、坐、立、行、读书、写字姿势正确。 3、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，不 烫 发、化妆、佩带饰物。男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 【 在校期间更不准穿拖鞋、背心
4、、裤头或超短裙。 】 4、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，乱扔废弃物。不吸烟，喝酒。 5、举止文明。不打架、骂人、说脏话。 【 在任何时候遇到矛盾要合理解决。互相 谅解、谦让，不故意寻衅。不起哄，不围观，不怪叫。 】 不赌博，不参加封建迷信活动。 6、情趣健康。不看色情、凶杀、庸俗的书刊、影视片，不唱不健康歌曲。 学生行为规范及管理制度 5 7、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、网吧、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所。 8、爱惜名誉，拾金不昧，不受利诱，不失人格。 二、真诚友爱，礼貌待人 9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。 【 对长辈、老师要用尊称，不能直呼其名。 】
5、 10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。 11、尊重教职工，见面行礼 或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手，给老师提意见态度要诚恳。 12、同学之 间 是团结互助，正常交往， 【 不准拉帮结派，拜把子。 】 真诚相待，不叫侮辱性绰号、不欺侮同学，不背后议论别人，不说别人的坏话，发生矛盾多做自我批评。 13、待客热情，起立迎送，邻里有困难时，主动关心帮助。 14、未经允许不进入他人房间，不动用他人物品，不看他人信件和日记。 学生行为规范及管理制度 6 15、不随意打断别人的讲话，打扰他人学习工作和休息、妨碍别人要道歉。 16、
6、惜时守信。答应别人的事要按时做到，做不到时表示 歉意，借他人钱物要及时 归还。办事果断，行动迅速，提高时效，珍惜时光。 三、遵规守纪，勤奋学习 17、按时到校，上课前准备好学习用品。上、下课时，起立向老师致敬。下课，请老师先行。 18、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表不同的见解，积极回答老师的提问。 19、认真预习、复习，按时独立完成作业。考试不作弊，合理安排课余生活。 20、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动，以及劳动和社会实践活动。 21、认真值日，保持教室、校园整洁优美，保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗、打球、踢球。 22、爱护校舍和公物，不 在黑板、墙壁、
7、课桌、布告栏等处涂抹乱画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。 学生行为规范及管理制度 7 23、参加各种集会准时到达，安静听讲，不做与会议无关的事。 24、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食 ， 节约用电，服从管理。 四、勤劳俭朴，孝敬父母 25、养成良好习惯，按时作息，生活有规律。 26、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。自己的房间自己打扫，自己铺床叠被，保持住室干净、整洁。 27、主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。 28、生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。 29、尊重 父母意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母。 30、外出和到
8、家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿。 【 在校期间有事必须向老师请假，不经允许不能擅自离开学校。 】 31、尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母。关心照顾长辈和兄弟姐妹。 学生行为规范及管理制度 8 32、对长辈有意见，有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。【 不向家长提出家里办不到的生活要求，当自己的意见没有被父母采纳时，要耐心解释，不发脾气。 】 五、严于律己，遵守公德 33、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。 34、乘公共车、船主动购票，给老、幼、病、残、孕 妇及师长让路、让座、不争抢座位。 35、遵守公共秩序、购票购物按顺序，对营业员有礼貌。 36、爱护公 用 设施、文物
9、古迹，爱惜庄稼、花草、树木，保护有益的动物和生态环境。 37、参观 游 览守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。 38、观看演出和比赛、做文明观众，不起哄滋扰，结束时鼓掌致意。 39、尊重外地人，遇有问路，认真指引。 40、见义勇为，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为要勇于斗争，及时报告。 学生行为规范及管理制度 9 学生思想准则 一、 辩证地分析自己。既要看到自己的优点和长处，又要了解自己的缺点和不足，尊重并忠实于自己真 善美的观念，对自己负责任。做自己的主人，有战胜自己假恶丑的能力。牢记：自胜者强，自强者胜。埋怨环境，天昏地暗；改变自我，天高地阔。 二、 尊重别人，对别人负责任。对别
10、人尊重、理解、关怀、爱护、谅解、宽容，从对别人的尊重帮助中获得人生快乐，从和别人融洽和谐的相处中感受人生的自豪与幸福。牢记：人心与人心之间等量交换的定律，己所不欲，勿施于人；己所意欲，尽施于人；只有我为人人，才能人人为我。 三、 尊重集体、国家，对集体、国家负责任。时刻想到自己既是集体、国家的一个成员，也是集体与国家的主人，决不能对集体、国家抱冷漠、无所谓 的态度。越是以集体、国家主人的身份思考问题，处理问题，个人的潜能越能得到发挥，个人的能力增长也越快。牢记：为集体、社会做的实学生行为规范及管理制度 10 事越多，人的能力越强，才智越广。 四、 充满信心。在学习和生活的征途中，困难和挫折是难
11、免的，即使有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力。即使失败一千次，也坚信下一次的努力是走向成功的。牢记：“彼人也，我人也，彼能是，我亦能是。” 五、 意志坚强，有经受失败、打击、挫折、逆境的心理准备，又有失败后心理上承受痛苦的能力，在失败、打击、挫折、逆境面前不退缩，不屈服，将此看作磨炼自己的机会。 六、 胸怀开阔。 不陷入鸡毛蒜皮的斤斤计较之中，更不陷入窝里斗的怪圈，大事清楚，小事糊涂，有吃亏思想，有容人之量。 七、 除关注学校生活、教科书学习外，对社会、对世界的问题有较广泛的兴趣。善于从政治、经济、教育、文化、科技的广阔信息海洋中，搜集有助于自己学习的教材，有助于自己勇往直前的信息。 八、 能做实事，有潜心实干的精神。在没有更理想的实事可做时，先潜心做好眼前的、手中的实事。手中的实事虽不是最理想的，但一定能做成同类事中最好的。牢记：“勿
