1、宁波市 2012 年普通高中定向招生综合素质测试卷 科学 卷 本卷可能用到的相对原子质量： H一 1 C l2 0 一 16 Na-23 Mg-24 Al-27 Cl 35.5 一 、选择题 (本大题共 6小题，每小题 4分，共 24 分，每题只有一个正 确选项 ) 1科学知识与我们的生活密切相关。下列有关说法正确的是 ( ) (A)凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不可食用 (B)使用测电笔时，手不应接触测电笔的金属部分，否则会引起触电事故 (C)用食醋可以除去热水瓶中的水垢 (D)某些微 量元素是人体必需的元素，大量摄取不会影响健康 2随着自然科学飞速发展，人类将会逐步揭开基因奥秘。
2、下面对基因相关知识的描述，错误的是 ( ) (A)每条染色体上 含有一个 DNA 分子，一个 DNA 分子中含有许多基因 (B)人类有耳垂对无耳垂显性，父母双方有耳垂，子女有耳垂可能性比较大 (c)子女像父母亲，是由于父母亲各把一套基因通过生殖细胞传递给子女 (D)父亲色盲，子女不一定色盲，所以人类色盲是不遗传的变异 3根据反应前后元素的化合价是否改变， 可将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应。对于化学反应 A+B=C+D，下列说法错误的是 ( ) (A)若该反应是复分解反应，该反应也是非氧化还原反应 (B)若该 反应是置换反应，该反应一定是氧化还原反应 (C)若 A、 B分别为单质和化
3、合物，该反应一定是置换反应 (D)若 C、 D分别为盐和水，反应物 A、 B不一定为酸和碱： 4.下列图像能正确反映相应的实验现象或结果的是 ( ) (A)甲图表示分别向相同质量的 Mg、 Al 粉末中逐滴加入稀 盐酸 (B)乙图表示水电解器接通直流电进行水的电解 (C)丙图表示向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 (D)丁图表示向 pH=3的稀硫酸中不断加入氯化钡固体 5如右图所示，开关 s 闭合后，两灯均能发光，两电表的指针均有偏转，则 ( ) (A)甲、乙均为电流表 (B)甲、乙均为电压表 (C)甲为电流表、乙为电压表 (D)甲为电压表、乙为电流表 6甲、乙为同种材料制成的长方体，甲的体
4、积为乙的两倍。现将甲、乙 两物体放在水平地面上。第一次，力 F作用在物体甲上，推动两物 体一起向右运动，如图 a所示； 第二次，将两物体位置互换，放在原来的地面上，用相同大小的力 F作用在物体乙上，推动两物 体一起向右运动，如图 b所示。两次运动过程中，物体甲、乙间的相互作用力大小 ( ) (A)图 a中大 (B)图 b中大 (C)一样大 (D)园地面的情况不知道，所以无法判断 二、简答题 (本大题共 3小题，每空格 3分，共 36分 ) 7硫酸铜晶体是常用于农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。某科学兴趣小组在制备该晶体前通过查阅相关资料，筛选后得到下图所示的两种途径。 提示：途径 的反应为： (1)
5、试剂 X 和操作 1分别为 (2)从环保和经济两个角度分析，途径 I 优于途径 的原因是： (3)该兴趣小组同学在查阅资料时还发现，锌在常温下也能和浓硫酸反应。现取足量的锌与一定量的浓硫酸发生反应产生 S02，一段时间后，会产生另一种气体 A。根据锌的化学性质，推断 A气体可能是 。 (4)用下列装置将混合气体中的 S02除去、干燥，并确认 A 气体的存在。合理的组装顺序为导管口 a 接 ( )， ( )接 ( )， ( )接 ( )(填接口的字母 )。 8某校研究性学习小组为探究影响光合作用的外界条件，做了如下实验：将一枝新鲜伊乐藻浸泡在加有适宜培养液的大试管中，以 LED 灯作为光源，移动
6、 LED 灯，调节其与大试管的距离，分别在 l0 、 20 和 30 下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间内伊乐藻产生的气泡数目，结果如图所示。根据实验过程和图中信息回答下列问题： (1)该实验探究的是 对光合速率的影响。 B A 气泡产生量增加，其主要原因是 。 (2)伊乐藻光合作用实际产生气体量 (填 “ 大于 ” 、 “ 等于 ” 或 “小 于 ” )图中气泡产生量。 9如图甲所示，将一电源 (约为 3V)和一未知电阻 Rx(约 l )串联后置于箱内，只将 A、 B两个接线柱留在外面。小明同学为了测出 Rx 的值，在箱外接入一段电路加以测试，设计的电路图 如图乙所示。其中 R 为滑动
7、变阻器，电源电压不变。 (1)实验时，小明同学进行如下操作： 先将滑片 P移到 点，然后闭合开关。 实验中，小明同学测得如下的实验数据： (2)考虑到实验过程可能产生读数错误，可利用图像来发现这类错误，剔除错误的数据。请你根据小明同学测得的数据，在坐标上作出 U I 图线。 (3)U I 图线的延长线与横坐标的交点值，表示滑片 P在 位置时的电流值； U I 图线的延长线与纵坐标的交点值为 V。 (4)根据 U-I 图线，列式求出 Rx 的值： 三、分析计算题 (本大题共 2小题，第 l0 题 7分，第 ll 题 8分 ) 10阅读资料后分析回答下列问题： 【资料 l】正盐可看作酸碱完全中和的
8、产物，酸式盐可看作酸被部分中和的产物 。 例如，Na2C03属于正盐， NaHC03属于酸式盐。酸式盐与正盐转化关系如右图所示。 【资料 2】 碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸是分以下两步先后进行的： (1)根据转化关系图，写出 NaHC03溶液与 NaOH 溶液的反应方程式： (2)两试管 中分别盛有 Na2C03、 NaHC03 两种溶液，能否通过加入石灰水观察现象加以鉴别 ?并说明理由： (3)取 2gNaOH 与 10.6gNa2C03固体混合物溶于水，配成稀溶液。将 7.3的稀盐酸逐滴加入该稀溶液中，边滴边搅拌，要保证反应结束后溶液中含酸式盐且整个过程不产生气体，求所加入稀盐酸质量的取值范
9、围。 l 2 3 4 5 6 电压 (V) 2.25 1.80 1.30 0.95 0.45 0.18 电流 (A) 0.50 1.O0 0.30 2.05 2.50 2.80 11斯诺克台球也被称为障碍台球。此项运动使用的球桌长约 3.6m、宽约 1.8m，台面四角以及两长边中心位置各有 一个球洞。斯诺克台球一共有 22 只球，其中 1只母球 (白色 )， 21只目标球。以母球击目标球落袋，最后得分高者为胜。某次台球比赛中，母球 A 和目标球 B处于左下图所示位置。由于障碍球使得选手不能直接击打目标球得分，选手采取母球撞击一次台球边界后，经反射正面撞击目标球，使目标球落袋得分。 (1)画出母
10、球运动路线图；并根据图中所给数据，计算出台球选手击打母球后，母 球运动 的方向。 (可能用到的三角函数值： sin300=0.5 sin370=0.6 sin450=0.71 sin600=0.87 sin700=0.94) (2)母球击中 B球后，与 B 球发生速度交换，母球停留在目标球 B位置，如右下图所示。这时选手观察台面上的目标球，发现某些目标球的位置比较特殊：母球撞击一次台球边界后反射，正面撞击可以使其落袋；母球也可以通过二次撞击台球边界后，再正面撞击使其入袋。请用作图法在图中画出该目标球所在的位置，用 M表示 (只需画出其中一个目标球的位置 )。 宁波市 2012 年普通高中定向招
11、生综合素质测试卷 科学参考答案及评分标准 一、选择题 (本 大 题 共 6小题，每小 题 4分 共 24 分每题只有一个 正 确选项 ) 二、 简 答题 (本 大 题 共 3小题，每 空 格 3分，共 36 分 ) 7 稀硫酸 、过滤 、 一 是不产生 有 毒气体，二是制 取等量 的硫酸铜晶体消耗硫酸质 量 少 、H2、 g f b c d(或 e) 8 (1)光照 强度和温度 光照强度增 强、 大于 9 (1)b (2)正确作图得 3 分 (3)a 2.65 2.80均给分 (4)Rx=U I=2.75V 3.0A=0.92 （必 须 列 式计 算 ，电阻值在 0.88 0.96 均给分 )
12、 三 、 分 析计算题 (本 大 题 共 2小题第 10题 7分第 11题 8分 ) 10 (1)NaHC03+NaOH=Na2C03+H2O(2分 ) （ 2） 不 能，二者均会产 生白色沉淀， (或 NaHCO3 也会与 石 灰水反成生成 CaC03)(2 分 ) (3)稀 盐酸 会 与 NaOH 反应 ， 再与 Na2C03 反 应生成NaHCO3。 根据方程式，设与氢 氧化 钠 反 应的稀盐酸 质 量 为x，与碳酸钠反 应 生成碳酸氢钠的盐酸质 量为 y。 解得 x=25g (1分 ) y=50g (1 分 ) 25m(盐酸 ) 75 (分 ) 1l(1)正确作图 得 3分 计算 方 向： tan =3 4或 sin =3/5或 cos =4 5 (1 分 ) 运动方向： “ 东偏北 530” 或 “ 北偏 东 370 ” (1 分 ) (2)只要作 图正 确符合题意均给 3 分 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C D C A D B
