教师个人发声亮剑稿(2018年5月10日).doc

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资源描述

1、教师个人发声亮剑稿罗玲 5 月 10 日1、发声亮剑忠诚于党,牢记使命立德树人。教师是太阳底下最光辉的职业。师者,传道授业解惑也。我从小就对教师这一职业情有独钟,自 1991 年步入石河子师范的大门,这教学生涯就从此拉开了序幕,这一干就是 24 年,无论是一名师范生,还是一名真正的一线地理教师,我都严格要求自己,高标准,严要求,身教重于言教,不断提高自身综合素养,依法执教,以耐心和爱心呵护孩子,健康快乐成长,用趣味的地理实践活动,培养学生终身热爱地理的情怀,让学生成为人格健全,心智成熟,具有良好交往能力的快乐的普通人,为推动民族兴旺,促进人的发展,推动世界和平和人类发展贡献自己的力量。近期在学

2、习“学肃反”活动中,更清晰的看清“三股势力”的丑恶嘴脸,也饱尝了暴力恐怖活动给新疆人民生活带来的不良影响,我作为一名有党培养的干部,我有责任和义务守护好三尺讲台的纯净,守护好阵地,不给“三股势力”留破口,坚决与“两面人”作斗争,为伟大的祖国培养可靠的接班人和建设者而不懈努力。二、对深入学习十九大精神的领会和认识。通过学习十九大精神我清楚了本次大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利,为实现中国中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。我将结合实际教学工作,把大会主题思想内化成具体的有效的教学行为,为实现中华民族伟大复兴的

3、中国梦,贡献自己的所有力量。三、对“双泛”思想,马克思主义“五观”,增强“五个认同”等方面的立场态度和观点。无论是“双泛思想”还是“三股势力”,它们的本质都是反对中国共产党领导的社会主义制度,也是反人类的,其目的就是要分裂国家,破坏民族团结的。作为一名教育工作者,我要同党中央保持一致,不断提高政治觉悟和政治敏锐度,与意识形态领域,反分裂反暴力的斗争,做忠诚的卫士,旗帜鲜明的表明态度,肃清双泛思想的流毒。四、深入学习贯彻纪要精神的认识和理解。通过学习,使我全面正确的认识了新疆的历史,民族,宗教等问题,我要通过学科特点,潜移默化的将正确的民族观,社会主义核心价值观,党史国史,新疆“三史”教育播入孩

4、子们的心田,让身边的每位民众都知道,新疆自古以来都是伟大祖国不可分割的一部分。五、认清“两面人”“问题教材”的立场,态度和观点。通过学习,使我清楚明白的“问题教材”背后的政治阴谋,其性质十分恶劣,危害十分严重,“两面人”就是披着羊皮的狼,他们当面一套,背后一套。挑拨民族关系,破坏民族团结,制造民族仇恨,作为一线教师,我要擦亮眼睛,坚决与他们斗争到底!六、大力推进国家通用语言文字教学和混合编班工作立场认识。在特定的历史背景下,大力推进国家通用语言文字教学和混合编班工作就是及时雨,我要积极主动参与到这些工作中,提醒我校师生乐于说国语,尽自己所能帮助孩子说好国语,借助地理让学生有兴趣以学好国语知识为荣。

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