2018年某某学院读书节“芳菲迎四月 书香满校园”系列活动方案.docx

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资源描述

1、2018年某某学院读书节“芳菲迎四月书香满校园”系列活动方案东风暖雅事,读书正当时在这温暖柔和的四月里,茗一杯清茶,捧一本好书,揽缕缕斜阳,溢卷卷书香,真是再好不过来在世界读书日即将到来之际,XX学院以“芳菲迎四月书香满校园”为主题举办第一届校园读书节系列活动。我们通过读书节系列活动的开展,让学生在阅读推广活动中展示才华、拓展思维、放飞理想、憧憬未来,让书香充满学前学院、充满整个校园,从而形成爱读书、读好书的热潮,营造校园书香文化氛围,努力打造“学习在学前,成长在幼专”的学院品牌,争做最美幼专人。一、活动主题芳菲迎四月书香满校园二、主题活动时间2018年4月9日2018年4月30日三、活动内容

2、及安排(一)启动阶段4348(二)主题活动阶段49430(三)总结表彰阶段428430第一阶段启动阶段(4月3日4月8日)1制定“读书节”活动方案,学工部门将方案分发至学院各班级。2读书节活动宣传学院制作读书节活动条幅、展板、海报;发放读书节活动宣传彩页;利用学院网站、QQ群、学院微信公众号平台等多种方式进行宣传,扩大第一届读书节活动的影响力,让更多的学生参与到活动中来。3负责人第二阶段主题活动阶段(4月9日4月30日)【主题活动一会阅读,慧悦读名句集锦手抄报比赛】活动对象16级五年制大专学生作品要求文字部分体现阅读智慧,图画部分贴合主题内容提交时间4月9日4月23日负责人美术教研组(当你阅读

3、雅思贝尔斯的什么是教育,是否会用心思考教育的真谛当你读到卢梭对自然教育的诠释,是否也会激起内心的波澜当你读到龙应台与安德烈之间的温暖亲情,是否也如沐春风当你读到苏霍姆林斯基把整个心灵都献给孩子,是否也沉醉其中、渴望成为像他那么优秀的教师同学们,阅读是一次思想的碰撞,也是一番愉悦的体验。你会阅读吗你的阅读会思考吗你的阅读充满智慧和愉悦吗为激励我院学生读好书、会读书、悦读书,现面向16级五年制大专学生举行“会阅读慧悦读”名句集锦手抄报比赛,届时将评选一二三等奖,并对作品予以奖励和展示。【主题活动二小身材大创意书签设计大赛】活动对象17级五年制大专学生作品要求书签应新颖独特,具有实用性提交时间4月9

4、日4月23日负责人美术教研组(书签就像一个驿站,给阅读的人歇歇脚;书签就像一页小舟,在翰墨书香里漂流;书签就像一位密友,保守着你阅读的秘密。小小的一片书签,暖暖地相伴书籍,为我们带来下一次阅读的欣喜。为激发学生的创造性,动员学生爱护书籍,现面向17级五年制大专学生举行“小身材大创意”书签设计大赛,形状、大小、色彩、材质等自拟,作品积极向上,符合读书节主题。届时将评选一、二、三等奖,并对获奖作品予以展示和奖励。【主题活动三阅读经典品茗书香读后感征文比赛】活动对象14、15级五年制大专学生作品要求作品以经典的教育书目读后感为佳提交时间4月9日4月23日负责人语文教研组开卷有益。读书,能让绵延的时光

5、穿越我们的身体,能让我们的身后耸立起人类文化的巨石,能让几千年来积淀的智慧在我们每个人的血液里汩汩流淌。可是人生有涯书无涯,在那浩如烟渺的书海中,究竟哪些才能够蕴藉我们短暂的一生呢毫无疑问,经过历史的黄沙荡涤仍余香悠远的经典之作是当之无愧的,因此我们需要阅读经典。为鼓励学生阅读经典教育著作,现面向14、15级五年制大专学生举行“阅读经典品茗书香”读后感征文比赛,阅读书目自选,经典教育著作最佳,应具有理性判断和深度思考。届时将评选一、二、三等奖,并对获奖作品予以展示和奖励。【主题活动四我喜欢的童话故事讲故事比赛】活动对象15级五年制大专学生活动要求各班主任将活动照片和2个完整的讲故事视频发送给姚

6、杨老师和沈莹莹老师,学院将安排普通话老师进行评比活动时间4月9日4月30日活动地点各班教室负责人讲故事是幼师生的专业技能之一,为鼓励学生大胆表现、生动演绎童话故事,提高学生的语言表现力和感染力,同时配合专业认证的要求,考查学生的讲故事水平,现面向15级五年制大专学生举行“我最喜欢的童话故事”的讲故事比赛,要求各班推选2名同学参赛,做好相应的道具、服装、垫乐等准备,比赛期间应拍摄活动照片、录制相关视频。届时将评选一、二、三等奖,并对获奖作品予以展示和奖励。【主题活动五读书对对碰读书沙龙活动】活动对象16级、17级高专班学生活动要求分享交流指定书目活动时间4月94月27日活动地点活动室待负责人一千

7、个读者就有一千个哈姆雷特,因此读书需要交流,需要讨论,需要表达自己的见解,需要倾听他人的观点,需要读者们思想的碰撞。第一届读书节活动期间,我院将面向16级高专班学生举行“读书对对碰”沙龙活动,由杨老师和刘娟老师主持本次沙龙,针对某一本书精读细谈,营造积极思考、深入读书的良好氛围,促进学生会读书、会思考。届时将对读书沙龙中表现优异的同学予以奖励。【主题活动六悦读书悦分享图书漂流活动】活动对象17级高专学生14级五年制学生活动要求参与的同学应遵守漂流准则活动时间4月23日(世界读书日)活动地点教学楼下负责人图书漂流为同学们提供了一个更广阔的阅读天地,也借着这个机会寄托着放漂者的殷切希望,寻觅知音;

8、但同时又是对阅读者综合素质的最好考验,漂流知识和文明的同时还在传递着诚信和友谊。我们的漂流理念是“知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近”,我们的漂流口号是“漂流书香、漂流信任”,我们希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的姓名和留言,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。届时将评选最美漂流书10本,拥有漂流书的同学可获赠精美礼品一份。【主题活动七最美图书角图书角环创评比】活动对象16、17级五年制大专学生活动要求书籍丰富,书柜整齐,装饰贴切,且教室整体整洁卫生活动时间4月23日活动地点各班教室负责人为了完善班级图书角建设,继续推进我院第一届读书节活动,营造学院文化氛围和班级阅读氛

9、围,让每一位学生随时能亲近书本,养成热爱书籍、热爱读书、博览群书的好习惯,现面向我院各班级举行“最美图书角”环创评比活动。要求各班图书角具有文化底蕴,书籍数量和种类丰富,书籍摆放整齐,书柜装饰自然贴切,同时教室内部整洁卫生,届时将评选出一二三等奖。【主题活动八应彩云老师谈绘本教学读书节讲座】活动对象16级高专学生活动时间4月14日4月15日活动地点负责人绘本是儿童的精神食量,“绘本教学”作为当今幼儿园较为流行与推崇的一种课程,正在被各地区的老师广泛的关注并研究。应老师是全国资深的绘本研究者与推广者,是上海市特级教师、市名师基地主持、正高级教师。为迎接我院第一届读书节活动,特邀请应彩云老师来我院

10、指导学前儿童语言教育和绘本教学,带给我院师生一次不同凡响的视听盛宴,激励师生共同努力、提高专业能力。【主题活动九书香留痕优秀读书笔记评比】活动对象17级高专班学生17级五年制大专、三年制中专学生活动时间4月23日4月25日活动地点学院办公室负责人读书笔记是学生徜徉书海的足迹,是学生筛选出的菁华内容。为鼓励学生从读书中汲取营养,激励学生善于思考书中观点,培养学生读书做笔记的良好习惯,我院现面向17级学生举行“书香留痕”主题优秀读书笔记评比活动,由各班班主任评选5本班级优秀读书笔记,再由学院评选最终优秀读书笔记。要求参评作品格式完整,字迹认真,内容充实,思考深入。届时将评选一二三等奖,并对获奖作品

11、予以展示和奖励。【主题活动十我是阅读王评选借书量前10名的读者】活动对象XX学院全体学生活动时间4月23日4月25日活动地点学院办公室负责人为鼓励同学们多读书、读好书,让阅读成为一种习惯,我院在第一届读书节活动期间将统计学院借书量前10名的读者,授予“阅读王”称号,并赠予精美礼品。第三阶段总结表彰阶段(4月28日4月30日)1组织评选学院将组织专业指导教师参与各单项活动进行以下评选(1)评选名句集锦手抄报比赛一、二、三等奖(2)评选书签设计比赛一、二、三等奖(3)评选读后感征文比赛一、二、三等奖(4)评选讲故事比赛一、二、三等奖(5)评选读书沙龙的优秀读者10名(6)评选“最美漂流书”10本(7)评选“最美图书角”一、二、三等奖(8)评选优秀读书笔记一、二、三等奖(9)评选学院“阅读王”10名2召开总结表彰大会在我院第一届读书节系列活动结束后,学院将召开总结表彰大会,由严东主任、陈勇主任负责,根据读书节活动中各班级的参与和获奖情况,对表现突出的先进集体及个人予以表彰,李晓老师负责大会通讯报道。XX学院

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