1、高考冲刺有诀窍 名师为你来支招语文：进行精研精练一、整合知识：由于背诵任务基本完成，所以近段应在理解的情况下圈画出每个易错字，弄清写法；灵活掌握课本中出现的各种文体的相关概念和知识，并迁移到对陌生文章的阅读中；对日常积累的素材进行梳理归类并时常温习，以备作文实战使用。二、精研精练：认真研究五年新课标卷各板块试题特征，有针对性地复习课改区其他省份试题出现的新变化；认真研究去年高考评分细则，并找出答案中的要点，进行答题技巧的练习；积累并背诵常用的答题术语，熟悉试题的答题套路及术语。三、查漏补缺：精选试题进行练习，针对出现的问题以题型为板块及时反思，借练习找出自己的弱点，再通过专题研究补上“短板”
2、。数学：加强专项训练在高考第二轮复习中，考生应找准自己的薄弱点与发展潜力点，针对典型问题加强专项训练，以求各个突破，真正地解决问题。此外，还要适时适度地翻阅第一轮复习所积累的材料，结合第二轮的专题综合复习，对各知识模块的方法、问题等有一个总体的认识和把握，并总结形成自己的知识网络与体系。要提高数学成绩一定要做大量练习，但也不能钻入题海，应注意做常规题、基础题，不做偏、难、怪题，要对所做题目进行提炼与提升、反思和总结。同学们在日常练习中，要及时把所做的题目归入自己的知识体系中，对自己的知识体系进行完善、补充与强化。在该阶段的复习中，同学们还应注意提前做完老师要讲的题目，找出自己的问题所在，课堂上
3、认真听讲，积极参与思考，不仅要听懂听会，还要达到触类旁通的效果。英语：提高应试能力在高考冲刺阶段，建议同学们加强基础知识、语法及应试能力的训练。基础知识主要包括考纲上要求的单词、词组和固定句式，这些内容贯穿高考备考过程的始终。需要注意的是，一定要首先把握住词汇的汉语意思，这是读懂试题的关键。当然了，单词拼写的记忆也很重要，但汉语意思应该是重中之重。虽然高考一直在淡化语法，但掌握一些基础的语法知识也是备考中不可或缺的一个环节。这个阶段应该在纷繁复杂的语法项目中，有目的、有选择的突破一些考生自己认为有难度的语法项目，以期做到有的放矢。具备了一定的词汇语法知识，还得把它们转化为分数，这就需要在科学的
4、练习中提高应试能力。练习题最好以历年高考试题为主，另外要有时间概念，也就是说要限时训练。因为考试考的是单位时间内的正确率，所以到这个阶段，同学们应该对自己的做题速度进行科学规划，每个题型在考试中应该在几分钟内做完，要做到心中有数。理综：完善知识结构在物理学科的复习中，考生要根据高考重复考查的特点，注重知识的归类总结，将所学知识内容全面梳理整合，分成若干模块，挖掘出隐藏在知识背后的内在联系，在知识的广度、深度及综合性上做文章。通过归纳、类比、图表等形式，将分布在各章节内零散而又有内在联系的知识穿成一串，沿着知识的点、线、面、体构建知识框架，形成知识网络。此外，建议考生自己动手建立“错解档案” ，
5、除记载知识上的漏洞，还要记上习惯、情绪、意志等非智力因素上出现的问题。化学学科第一轮复习侧重于做“对” ，第二轮复习要求既“对”又“快” ；要把握高考中各题型的特点和规律，掌握解题方法，形成应试技巧。针对出现的错题，对应课本中相应的知识点，加大相应知识的复习力度，确立解题思路，提高解题速度及答案正确率。生物学科的复习应加强记忆，强调联系，坚持每天阅读教材，对其中的术语、短语、经典理论、重要结论、实验研究方法等加强记忆。同时要构建知识网络体系，把握知识间的纵、横联系，依据考纲要求把散落在教材中的知识点系统化，清理盲点和障碍，不留死角。文综：培养学科能力能力提高源于高效练习，在进行政治学科的练习时
6、，考生应注意提高答题速度及精准度。要注重文综的协调性训练，快速进行学科间的切换；难易题目要处理得当，决不“恋战” ，避免因小失大；快速提取信息，画出关键词以免作答时大海捞针；概括材料中心意思，明确设问的规定性，从而直击要害，切中肯綮。此外，还要弄清设问所要求解决的问题，把设问和材料联系起来，注意多角度、多层次分析设问的类型。在历史学科的复习中，考生需跟上老师的思路，不死记硬背，对核心考点进行多角度思考。此外，还要适当做题，做题可克服文科考生眼高手低的通病，使复习更深入、思维更深刻、表达更清晰、书写更规范。需要提醒的是，考生不要沉没于题海，要做真题、做类型题、做典型题，更要反思总结，这样才能事半功倍。地理学科进入后期复习阶段，除了查漏补缺、扫除盲区、构建并完善知识体系外，重视对学科原理的分析与理解，加强学科能力的培养，既是学科学习的最高境界，又是应对高考和在高考中取得理想成绩的关键。该学科原理渗透到教材的各个部分。地球运动、大气环流、生物循环、地质作用等等都蕴含着浅显易懂和深奥复杂的学科原理。围绕这些核心知识点，分析思考和探寻学科原理的本质，既是高考考查的重点，当然也是学科复习的重点。
