1、 2017 年福建省普通高 等学 校编导类专业招生 省级统一考试大纲 (试行 ) 一、 命题 指导 思想 普通高校艺术专业招生考试戏剧与影视学类（广播电视编导专业） 全省统一考试是全国普通高考的重要组成部分。 根据教育部的有关要求，在认真总结以往工作经验的基础上，命题工作坚持有利于科学选拔人才、有利于维护社会公平的原 则，以 “ 平稳推进、 稳中求新、 体现导向、确保公平公正”为指导思想。 该统考主要通过测试考生学习 广播电视编导 专业应具备的基本专业素质和能力，选拔具有学习 广播电视编导 专业基本条件和潜能 的普通高校合格 新生。 二、 考试内容 （一） 考试目标与要求 试题 应适合我省高中
2、毕业生的特定年龄与生活阅历， 注重对考生 视听艺术欣赏和审美能力、影视作品策划和编导能力、 语言文字表达能力和写作能力等的综合考查。 （二） 考试范围与要求 广播电视编导专业统考 全部采取笔试形式， 由 科目一和科目 二组成 ； 满分 均 为 150 分，专业统考满分值 300 分 。 三、 考试形式与试卷结构 （一） 、 科目 一 1.考试形式 闭卷考试， 考试时间 150 分钟。 2.试题类型 及考查内容 （ 1）填空题（ 主要考查 影视常识）； （ 2）评述题（ 主要考查对影视现象的 评述 ）； （ 3）策划题（ 主要考查 影视节目策划方案 的写作 ）。 3.试卷结构 （ 1）填空题，共
3、 30 个空，每空 1 分，共 30 分，分比占 20%； （ 2）评述题，共两小题，每 小 题 35 分，共 70 分，分比 约 占 47%； （ 3）策划题，共一题， 50 分，分比 约 占 33%。 4.试卷难度 难度适中 （二）、 科目 二 1.考试形式 现场观看指定的影视 作品，时长 为 1 小时左右，作品播放 1 遍。考生根 据播 放的影视 作 品，按给定的两 道题目要求作答。 闭卷考试， 考试时间 180 分钟（含看片时间）。 2.试题类型 共两 道题，均为 写作题。 3.试卷结构 （ 1） 故事编写 ， 共 60 分，分比 占 40%。 （ 2）作品分析 ， 共 90 分，分比
4、 占 60%。 4.试卷难度 难度适中 四、参考试题 及评分标准 （一）科目 一 1.参考试题 （ 1）填空题 a.电影景别一般被划分为五种，分别是 、 、 、 、 。 b. 浙江卫视打造的大型音乐选秀节目中国好声音第五季的导师是 、 、 、 。 （ 2）评述题 a. 近年来，中国电影市场上，青春片、喜剧片的票房一路走高，但是艺术口碑差成为常态，甚至青春片成为了“烂片”的代名词。请谈谈你对这种 现象的看法。（答题 字数不少于 300 字 ） b. 近年来中国不少抗日题材电视剧中出现了很多夸张、雷人的场景，被网友戏称为“抗日神剧”，请谈谈你对这种现象的看法。（答题 字数不少于 300 字 ） （
5、 3）策划题 请策划一期“关注中学生心理健康”的电视节目。 （答题 字数不少于 500 字 ） 2.评分标准 （ 1）填空题 （每空 1 分，共 30 分） 根据标准答案，每个空答对给 1 分，答错不给分。 （ 2）评述题（每小题 35 分，共 70 分） 等级 评分标准 优秀 对题目描述 的影视 现象相当 了解， 所做评述有独立 的判断和意见； 良好 对题目描述 的影视现象较为 了解 ， 所做评述有一定针对性 ； 一般 对 题目描述 的影视 现象有所了解 ， 所做评述有一定相关性 ； 差 对题目描述 的影视现象不 了解，所做 评述 与该现象无直接关联。 （ 3）策划题（共 1 题， 50 分
6、） 等级 评分标准 优秀 对题目指定 的影视节目 有清楚的了解，策划方案符合其形式要求，能够传达题目所要求的内容主题， 并 有 较好的 可操作性； 良好 对题目指定 的影视节目有一定的了解，策划方案基本符合其形式要求，大体能够传达题目所要求的内容主 题 ，并 有一定的可操作性； 一般 对题目指定 的影视节目 不太 了解，策划方案不 太符合节目的形式要求，或是不太能够传达题目所要求的内容主题，操作性较差； 差 不了解 题目指定的影视节目，策划方案既不符合节目的形式要求，也不能够传达题目所 要求 的内容主题，没有可操作性。 （二 ）科目 二 1.参考试题 观看 日本电影四月物语 ，完成以下两 道题
7、目： （ 1） 有一天，榆野卯月来到书店，要将雨伞还给山崎 请展开 想像， 编写接 下来可能发生的事情 。 (答题 字数不少于 500 字 ) （ 2） 针对此部影片，自选角度，自拟题目，写一篇评论文章 。（答题 字数不少于 800 字） 2.评分标准 故事编写 （ 60 分） 等级 评分标 准 优秀 想像力丰富；符合情节、人物发展逻辑；文笔流畅 。 良好 想像力较丰富； 比较 符合情节、人物发展逻辑；文笔 较 流畅 。 一般 想像力一般；基本 符合情节、人物发展逻辑；文笔 通顺。 差 缺乏 想像力；不符合情节、人物发展逻辑；文笔 较 差 。 作品分析 （ 90 分） 等级 评分标准 优秀 思想敏锐，观点鲜明；能够围绕影视 作品的主题思想及一两个方面的艺术特色进行分析，并分析透彻，合情合理；结构严谨，文笔流畅；有较强的影视艺术感悟能力 。 良好 思想较敏锐，观点鲜明；能够围绕影视作品的主题思想及一两个方面的艺术 特色进行分析，并分析较透彻；结 构较严谨，文笔 较 流畅；有一定 的影视艺术感悟能力 。 一般 思想较敏锐，观点较鲜明；能够围绕影视作品的主题思想及一两个方面的艺术特色在一定程度上进行分析；结构 合理 ，文笔 通顺 ；影视艺术感悟能力一般 。 差 思想观点不明确；抓不 准 影视作品的主题思想及艺术特色；结构不 合理 ，文笔不 通顺 ；影视艺术感悟能力差 。
