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1、八年级语文答卷第 0 页(共 2 页)平原二中 2012 学年初三开学语文检测试题一(36 分)1下列加点字的注音全都正确的一项是(3 分)A畸形(q) 诘责(ji )哄堂大笑(hng)B晌午( shng)纤细(qin )戛然而止(ji)C沏茶(q)炽热(ch )广袤无垠(mo) D哂笑(shn)佃户(din ) 深恶痛疾()2下列词语中没有别字的一项是(3 分)A贯彻 娇生惯养 遭遇 糟蹋粮食 B夜宵 九霄云外 浪费 废尽心机C辐射 幅员辽阔 幸亏 兴灾乐祸 D斑驳 色彩班斓 辨析 辩论激烈3选出下列句子中加点词语运用有误的一项( ) (3 分)A、为了熟悉老师讲的这种解题方法,我又重蹈覆辙

2、地将这道题做了一遍。B、今年以来,钢材等原材料价格涨势凶猛,对本来利润率就不高的电子信息企业造成较大影响,首当其冲的是家电行业。C、胡锦涛主席说“静下心来教书,潜下心来育人。 ”这句话已在老师们的心中根深蒂固了。D、创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。4.下列句子没有语病的一项是( ) (3 分)A、江南药业集团采取积极有效的节水措施,日用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨,下降了三倍。B、人与自然和谐相处,已经越来越成为全民的共识。C、在阅读名着中,使我们能够明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。D、东山中学积极推进课程改革,

3、开展多项综合实践活动,学生们非常受欢迎。5填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是(3 分)台风是怎样生成的?要说明这个问题,先得说明为什么会有风。 空气一流动,那就是风了。空气到达地面之后,再向稀薄的地方冲过去。冷的空气体积收缩,变得稠密,密度增大,就是通常说的变“重”了,因而就下沉。热的空气体积膨胀,变得稀薄,密度减小,就是通常说的变“轻”了,因而就往上升。风就是贴近地面的流动的空气。A B C 6下列句子标点符号使用正确的一项是(3 分)A方静曾先后主持央视焦点访谈 中国新闻 东方时空等名牌栏目。B有关措施包括:社区内企事业单位可以实行休假;采取学校、托幼机构停课等措施。C “音乐能帮助我

4、进入我的个人世界, ”菲尔普斯说:“那样我能专注我要做的事。 ”D是考古发掘,还是旅游开发,是文化名片,还是商业名片?兵马俑第三次发掘引发争议。7补写出下列名句的上句或下句。(6 分)1) 、 ,病树前头万木春。 (刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 )2) 范仲淹渔家傲 秋思中表达作者思乡之情的句子是:_3) 苏轼江城子 密州出猎中表现作者想为国立功的句子是:_4) 、_,欲语泪先流。5)落红不是无情物, 。(龚自珍己亥杂诗)6) ,在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记)8文学常识填空。(6 分)弗兰西斯培根是_(国家)著名的思想家。他关于求知的名言是:_水浒传是我国第一部歌颂_的古典长篇小说,它鲜明

5、的表现了“_”这一主题。 智取生辰纲就是出自它的第十六回。在文中,出谋划策、智取生辰纲的人物是_,绰号为_。八年级语文答卷第 1 页(共 2 页)9综合性学习(3 分)生命不息,前程不止。人人都渴望自己前程似锦,那是生命不可阻挡的向往。同学们已进入毕业班,即将信心百倍地踏上各自的学习征程,在此,请将你对自己和同学的鼓励和祝福写在下面,你会写什么?(50 字左右)_10根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子,构成语意连贯的一段话。(3 分)青春是一种令人羡慕的资本。 凭着旺盛的精力,你可以开 垦 出一片肥沃的土地;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山; , ; ,

6、 。二、(一)古诗词鉴赏。 (6 分)新柳 杨万里柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。11.诗中的“新柳”有什么特点?(3 分)12.“水中柳影引他长”中的“引”字有什么妙处?(3 分)(二)阅读下面的文章,完成 1316 题。 (16 分)不见大雁被我称作第二故乡的天台山,有一片莽莽苍苍的大森林。山下,终年不断走着一道清澈的1溪流,听不到水波的喧闹,也看不见壮观的水势,就那么悠悠闲闲不急不忙地流淌着。在地势低洼的山谷间,还形成了一个又一个的深潭,潭水下泄,汇入溪涧,然后流淌,流淌一条清溪,优美地流了千年,百年。2秋天的时候,溪流变的更加潺缓。 阔大的水面如同深碧的

7、颜料一样透彻清澄,水波闪烁着3点点光斑 这个时候,数以万计的大雁从山那边,从树林间,从遥 远的天际,一只 衔接一只,一群簇拥4一群,掠过阔大的水面,铺天盖地似的飞过来了!大雁们扇 动着翅膀,拍打着晚霞,激 溅着水花,然后亦飞亦落于清溪,壮观的 场面,真 应得王勃的名句:“落霞与孤 鹜齐飞,秋水共长天一色。 ”在我的记忆中,还有那亦近亦远 、亦断亦 续的群雁飞鸣之声,犹如九天飘散的音乐,如慕如诉如歌,充斥于天地之间,这一切让人怦然而 肃然。尽管 时间好像流水一 样地流过了三十年,可是那雁鸣的余音袅袅,至今仍不绝如缕 于我的耳际。一条清溪,优美地流了千年,百年。 现在,它还那样地流淌着吗?群雁飞落

8、清溪的场面还5那样地壮观吗?故乡相逢,又是在秋日西风夕阳送别的时候。6可是,没有看见天边的几行雁字,也没有听到一声 隐约的雁叫。还是儿子在上小学的时候,7他一边朗诵着“秋天到,雁成行 ”的儿歌,一 边奇怪的问我: “爸爸,大雁怎么还不飞来呢?”是啊!是啊!我们已经很长久没有见到春去秋归的大雁了。 “衡阳雁去无留意 ” “言不到, 书成谁与”等等一类的诗句,空留于发黄的书页间 和我们无奈的叹息中。而对孩子来说,一生都在远离自然的环境中进行,听不见鸟鸣,而只在书本上隔膜地读到关于大雁的故事,他们的生命将会是一种多么孤独与贫瘠的情景呢?他们多么想看见那从天外飞来的雁阵,一会儿排成“一”字,一会儿又排

9、成“人”字,扇动着优美的翅膀,从眼前飞过。然后, 兴高采烈地吹着口哨,也像鸟一样飞进课堂 可是,对于同样有着记忆的大雁来说,同样有着自己的苦恼与孤寂。8也许它们早已 厌倦了这古老的村庄一 变而为闹市的喧嚣 ,以及这喧嚣所裹挟着的孤寂?9也许它们被猎人无情的子弹击中,跌落于芦 苇丛中或陷身于沙 滩沼泽?然而,生态学原理却揭示着另一个更 为严酷的事实:溪岸两 边茂密的阔叶林带几乎在一夜10之间被砍伐殆尽,只有几株形影相吊的芦苇在萧瑟的秋风 中低吟,再加上上游水源的枯竭,昔日阔大无比的溪流早已被乱石荒沙挤成一条细细的狭长的水痕。没有了那片树林的嫩叶、 细根、果子,无异于断绝了它们食粮。大雁是有灵性的

10、,它只能选择 适宜于它生存的环境;同时 ,大雁也无法改 变它的天性11飞翔,它们原是自由鸟儿,为了生命的自由和自由的生命,选择了自由地飞翔。远远地避开人群,飞走,远远地飞走,甚至不愿回来,从此,它在我 们的视野中悄然消失了。不知道,是出于怀旧还是一种凭吊,在昔日清溪落雁的旧址上建了一座名曰“落雁公园”的12八年级语文答卷第 2 页(共 2 页)建筑。在它的周围又星罗棋布着高高的群楼。在群楼之上凭窗遥望清溪的居民们,在夕阳余晖之中,能够看见群雁与落霞齐飞 的情景吗?蓝天空旷,没有大雁飞过。 13天空寂寞,人也寂寞。 1413作者在第 段发出了“现在,它还那样地流淌着吗?群雁飞落清溪的场面还那样地

11、壮观吗? 5”的感慨,在这三十年间清溪周围的一切发生了哪些变化?请根据文意简要回答。 (6 分)14下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。(4 分)山下,终年不断走着一道清澈的溪流,听不到水波的喧闹,也看不见壮观的水势,就那么悠悠闲闲不急不忙地流淌着。在我的记忆中,还有那亦近亦远、亦断亦续的群雁飞鸣之声,犹如九天飘散的音乐,如慕如诉如歌,充斥于天地之间,这一切让人怦然而肃然。15第 段的划线短语“孤独与贫瘠的情景”和第 段的划线短语“自己的苦恼与孤寂”分别 7 8指什么?(2 分)16最后一段“天空寂寞,人也寂寞”一句的含义是什么?这样的结尾带给我们怎样的深思?请用自己的话简要回答。 (4

12、 分)(三) 、阅读下面两篇文言文,完成 2023 题(12 分)【甲】若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥, 满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧, 渔歌互答,此乐何极! 登斯楼也, 则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧 ,退亦 忧。然则何时而乐耶?其必曰“

13、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归? (选自岳阳楼记) 【乙】皇佑二年,吴中大饥,殍馑枕路,是时范文正领浙西,发粟及募民存饷,为术甚备。吴人喜竞渡,好为佛事。希文乃纵民竞渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游。又召诸佛寺主首,谕之日:“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。 ”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓吏舍,日役千夫。监司奏劾杭州不恤荒政,嬉游不节,及公私 兴造,伤耗民力。文正乃自条叙:所以宴游及兴造,皆欲以发有余之蚜,以惠贫者。贸易、饮食、工技、服力之人,仰食于公私者,日无 虑数万人。荒政之施,莫此为大。是岁,两浙唯杭州晏然 ,民不流徙,皆文正之惠也。 (选自梦溪笔谈范

14、文正荒政)注殍馑(pio jn):饿死的人。荒政:古代在遇到荒年时所采取的救济措施。条:分列项目、条目。仰:依赖、依靠。晏然:平静、安定的样子。17解释下列句中加点的词语。 (4 分)(1)则有去国怀乡 ( ) (2)至若春和景明 ( )(3)而或长烟一空 ( ) (4)太守日出宴于湖上( )18用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。 (4 分)(1)沙鸥翔集,锦鳞游泳。(2)民不流徙,皆文正之惠也。19范仲淹被贬后不计较个人得失,仍把天下黎民的忧乐记挂心间。这样的抱负可以从【甲】文中他说的“ ”这句话看出,也可以从【乙】文中他做的_,_,组织修建仓库和官员宿舍这三件事看出。 (4 分)20、

15、写作(50 分)读书能使我们的心灵得到净化,拓宽我们的视野,丰富我们的知识。以“读书“为话题,写一篇 600-800 字的文章。文意自定,文体自选。可以记叙读书生活,抒写读书情趣;可以总结读书经验,介绍读书方法;可以畅谈读书体会,感受读书快乐;可以对读书的内容、语言和写法提出自己的看法和疑问;也可以进入书中的精彩世界,与作者和书中的人物对话,领悟人生的真谛。八年级语文答卷第 3 页(共 2 页)平原二中 2012 学年初三开学语文检测试题(答案)一、 (16 题,每题 3 分)C A A B B A7 (6 分)沉舟侧畔千帆过 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计!会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。物

16、是人非事事休 化作春泥更护花 醉翁之意不在酒8 (6 分) (1)英国 知识就是力量 (2) 农民起义 官逼民反 吴用 智多星9、 (3) (1)示例:在这栀子花香溢校园之际,我们告别母校,踏上人生新的旅程。初中三年,我们用辛勤的汗水描绘一幅幅动人的画卷,今天的成就无愧昨天的努力,未来的腾飞更赖于明天的奋斗。承载着家人的期望,承载着祖国的责任,让我们继续展翅高飞。10 (3 分)凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷。11、 (3 分)颜色浅黄,形态纤长、轻柔。12、 (3 分)照应了“百尺”一词,描绘出一幅柳条和水中倒影相连的画面、优美而又动感

17、。13 (6 分)环境:三十年前,溪流清澈,水面阔大,树林茂密;三十年后,溪流干涸,树林消失。大雁:三十年前,大雁群飞,雁音美妙,袅袅不绝于耳;三十年后,远避人群,不愿回来。人:“我”惊叹于雁群飞过的壮观场面和“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝佳美景,而儿子只能从书本上知道这些。 (6 分,三个要点各 2 分。意思符合即可)14 (4 分)运用拟人手法,生动形象地写出了溪流的从容和悠闲,表现了清溪的优美流淌的姿态。运用比喻手法,生动形象地写出了大雁歌声在空中飘忽不定和时有时无的特点,表现了作者对大雁美妙歌声的喜爱和怀念之情。(4 分,各 2 分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣)15 (2 分

18、) “孤独与贫瘠的情景”指远离自然,只能从书本上而不是身边感受到自然之美(1分) “自己的苦恼与孤寂”指喧嚣的环境,枯竭的溪流,树林的消失,甚至猎人的残害等生存困境所带来的种种感受(1 分) (意思符合即可)16 (4 分)天空寂寞,是说大雁不再飞过;(1 分)人寂寞,是说人们虽然建了“落雁公园” ,却再也无法看见群雁与落霞齐飞的情景,孩子更只能从书本上认识雁阵。 (1 分)带给我们的深思是:作者以大雁为例,旨在告诉人类过度伤害自然,其实是在自残和自毁,我们只有学会珍惜大自然,才能与自然和谐共处。 (2 分)(意思符合即可,有欠缺酌扣)17 (4 分)国都,都城 日光 全,都 每天18 (4

19、分)沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇,美丽的鱼儿游来游去。百姓没有流动迁移的, (这)都是范文正的恩惠。19 (4 分) 【甲】先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(两句须答全)八年级语文答卷第 4 页(共 2 页)初三开学初检测语文答卷纸一、 (36 分)7补写出下列名句的上句或下句。(6 分)1) 、 ,病树前头万木春。 (刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 )2) 范仲淹渔家傲 秋思中表达作者思乡之情的句子是:_3) 苏轼江城子 密州出猎中表现作者想为国立功的句子是:_4) 、_,欲语泪先流。5)落红不是无情物, 。(龚自珍己亥杂诗)6) ,在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记)8 (6 分) (1)_ _

20、 (2)_ _ _9 (3 分) 10 (3 分) , ;, 。11 (3 分) _ 12 (3 分) 13.(6 分) 14 (4 分) 15 (2 分) 16 (4 分) 17 (4 分) (1) (2) (3) (4) 18 (4 分) (1) (2) 19、 (4 分) , 20、写作(50 分)题号 1 2 3 4 5 6答案八年级语文答卷第 5 页(共 2 页)读书能使我们的心灵得到净化,拓宽我们的视野,丰富我们的知识。以“读书“为话题,写一篇 600-800 字的文章。文意自定,文体自选。可以记叙读书生活,抒写读书情趣;可以总结读书经验,介绍读书方法;可以畅谈读书体会,感受读书快乐;可以对读书的内容、语言和写法提出自己的看法和疑问;也可以进入书中的精彩世界,与作者和书中的人物对话,领悟人生的真谛。

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