二年级班规.doc

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资源描述

1、祝马小学小学二年级班规总要求:关心、热爱班集体,积极参加班级活动,不做有损班级荣誉的事,努力为班级争光。一、学习行为1、按时上学,不迟到早退,不旷课。因病(事)要主动向老师请假。2、课间准备好下一节课的学习用品。上课铃声响,快速回到教室静息,等待老师来上课。3、上课认真,积极思考,大胆提问,养成良好的学习习惯。4、按时按要求独立完成作业,及时改正作业中的错误。5、 养成晨读的习惯(每天二十分钟)。6、经常看课外书,拓宽知识面。二、仪表、礼貌1、每周一和周五都要穿校服,少先队员每天都要佩戴标志。2、校内校外都要使用礼貌用语“请”“谢谢”“对不起”“您好”“没关系等。3、尊敬师长,见到老师主动问好

2、,不直呼师长的名字。4、同学之间团结友爱,互相帮助。5、未经允许不进别班教室,不拿他人物品;进办公室要喊报告,经老师允许后方能入内。三、纪律行为1、课间活动文明,不打架骂人,不说脏话,不奔跑不追赶,不超过活动范围,不做危险的游戏。2、集合站队快、静、齐;课间操:出操精神饱满,手臂摆直,脚抬高,不说话,良好状态保持到出操结束的。(被点名批评,并要求重新做,必要时,需连续几天练习,一直到达到要求为止)3、上课不讲与课堂学习无关的内容,不开小差,不喧闹。四、卫生行为1、注意人个卫生,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲。2、不随地吐痰,不乱扔废弃物,果皮纸屑必须放入垃圾筐里。3、座位底下无纸屑、笔芯等,放学后抽

3、屉能整理干净。能主动捡起个人责任外的纸屑者进行表彰。要求每天教室内卫生监督员检查,将情况反馈写在黑板上。(经提醒还没做到补做卫生清理工作)五、安全行为1、不玩危险游戏,不翻爬门窗、栏杆、上下楼靠右行。2、遵守交通规则,穿越公路走斑马线。3、不私自下河洗澡,不到建筑工地等危险场所玩耍。班训:好习惯从小事做起班规:我想身体好,跳绳跑步加眼操。我想有礼貌,主动鞠躬并问好。我想学习好,专心学习勤思考。我想环境好,不摘花儿不踩草。我想有朋友,小事不能太计较。格言:1、立身以立学为先,立学以读书为本欧阳修 2、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟颜真卿 3、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲于谦 4 读书有三到,谓

4、心到,眼到,口到朱熹 5、勿以恶小而为之,勿以善小而不为陈寿三国志6、莫等闲,白了少年头,空悲切岳飞 7、发奋识遍天下字,立志读尽人间书苏轼 8、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书李苦禅 9、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫阮元 10、非淡泊无以明志,非宁静无以致远 诸葛亮 遵纪守时要做好,准时到校不迟到,见面问候有礼貌。爱护环境讲环保,仪表端庄讲卫生,文明礼仪牢记心。 出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;行为规范要遵守。珍惜时间每一秒,上课专心勤动脑,作业工整按时交。课间休息不打闹,上下楼梯有秩序,课间安全最重要。值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗,公共财产要爱护。坚持锻炼身体好,动作规范做好操,体魄健壮

5、素质好。生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤,交通安全要记牢。扬长避短改缺点,求实创新班风好,全面发展素质高!一、班干部思想要求:1、勤奋学习、刻苦钻研、各科成绩全面发展、成为同学们学习的榜样。2、尊敬老师、团结同学、文明礼貌,做遵纪守法的模范。3、大胆工作、积极负责,有全心全意为同学服务精神。4、热爱集体、爱护公物、处处维护集体和同学们的合法权益。5、谦虚诚实、有错就改,勇于批评和自我批评。二、值日班干部一日工作: 1、早上 7:25 分之前到校。 2、管理好自修纪律(早读、午间等),科任老师不在时,与各科代表管理好纪律。3、调解班级同学之间的矛盾。 4、领取班牌,整队,带领班级同学有秩序地到校门

6、口。 5、每天做好值日纪录,每周做好值日小结。 三、班干部值日轮流表: 周一:陈炳桦 周二:汪译琳 周三:许绿园 周四:段姵如 周五:何斌班规班纪细则班级实行个人德行量化考核制度,具体量化方法如下:每月总评后扣 20 分者,家长必须到校共同教育。每月总评后扣 10 分者写出 3000 字以上说明书,并在班内公开说明。纪律一、 班级纪律课堂纪律1.上课认真听讲,不准直接或间接的趴在课桌上。 -2分2.上课不大声喧哗,不交头接耳。 -2 分3.上课禁止看课外书或与本学科不相关的书。无益的书没收并写出 1000 字以上的读后感一篇并与同学们共享。 -5 分有益的书不没收但要在课下读完,并写出 3000 字以上读后感一篇,并与同学们共享。-2 分4.上课吃零食,私自下坐位,做小动作或者写其他作业。 -2分5.上课接老师话茬,影响正常课堂教学。 -2 分6.上课顶撞任课老师,造成不良影响。 -20 分自习课纪律1.自习课上说话影响到别人。 -3 分2.自习课上说话影响到别人,班长制止后仍然不听劝告。 -5分3.自习课上打闹。 -5 分4.自习课上不听劝阻,顶撞班干部。 -10 分

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