1、学校 班级 姓名 装订线人教版三下科学三四单元练习一、 填空题。125 摄氏度可以写成 25 。水的温度下降到 0 ，开始结冰，水从 液态 态变成了 固态 态。2水变成水蒸气的过程，我们叫做 蒸发 。空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫 凝结 。3.常用的温度单位是 摄氏度 ，用符号表示是 ，我们常用 温度计 测量物体的温度。4.每块磁铁都有两个极，指北的一端叫做 北极 ，用 N 表示；指南的一端叫做 南极 ，用 S 表示。 （根据作业本 P47 页改编）5.指南针是我国古代的四大发明之一，世界上最早的指南针叫做 司南 ，它是利用 制成的。6水在自然界中有三种不同的形态，分别是 固态
2、 ， 液态 和 气态 。7使用温度计时，视线应该 平视 液柱。8磁铁磁性最强的地方是 磁极 。9.打针前护士用酒精擦拭皮肤消毒，皮肤就会觉得有点凉，这是因为酒精蒸发带走了： 皮肤表面的热量造成温度下降。11.冰水混合物的温度是 0 ，零下 10 摄氏度可以写成 -10 。12. 磁铁有 2 个磁极，一个叫南极，用字母 S 表示；另一个叫北极，用字母 N 表示。现在有一条形磁铁两端只标有 A、B 符号，用 A 端去接近小磁针的 S 极，发现是相排斥的，那么 B 端是 N 极。13.物体的冷热程度叫 温度 ，通常用 摄氏度 度（）来表示。14.蒸发和沸腾都是 水由 液态 变成 气态 的现象。15.
3、水受热时体积_增大_，受冷时体积_缩小_，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。16.两块磁铁的磁极相互靠近时，_同极_互相排斥，_异极_互相吸引。17.霜是空气中的水蒸气在 0 以下的条件下形成的。二、判断题。1夏天能看到水蒸气，但是冬天不能看见水蒸气。 （ ）2零下 15 摄氏度可以写成15。 （ ）3一块磁铁摔成两段后，每半段磁铁仍有两个磁极。 ( )4 磁悬浮列车使列车悬浮在轨道上利用了同极相斥的原理。 （ ）5.在碎冰里加入食盐，可以加快碎冰的融化。 （ ）6.多块磁铁吸在一起，磁力会增大。 （ ）7环形磁铁也有南北极。 （ ） 8.用湿布在干净的黑板上写出一个字，这个字会越来越清楚
4、。 （ ）9.一块磁铁摔成两段后，每段就剩下一个磁极了。 （ ）10.体温计不能用来测量水的温度。 （ ） 11.在碎冰里加较多的食盐，可以使碎冰的温度变得更低。（ ）12.条形磁铁中间磁力最弱，两端磁力最强。 。 （ ）13.只有加热的方法才能加快水的蒸发。 （ ）14.检测磁铁能吸引哪些物体的实验中，检测的物体越多，结果越可靠。 （ ）15.把温水和烫手的热水放在同一张桌上，不管多久，他们的温度都不同。 （ ）16.用普通温度计测量水温，在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。 （ ）17.一块磁铁摔成两段后，每段只有一个磁极。 （ ）18.零下 6 摄氏度可以写成6。 （ ）19.两个或多
5、个磁铁组合在一起，磁力会变大。 （ ）20用磁铁摩擦钢针的方法可以做成磁针，方法是沿一个方向摩擦。 （ ）21磁铁隔着一些物体也能吸铁。 （ ）22. 6 摄氏度可以写成6 。 （ ）23.人体的正常体温是 37，水的沸腾的温度一般是 100。 （ ）24.测量体温前，必须先把玻璃管里的水银柱甩到玻璃泡里再进行测量。 （ ）25.在检测磁铁能吸引哪些物体的实验中，检测的物体数量越多，结果越可靠。 （ ）26.一块磁铁摔成两段后，每段就剩下一个磁极了。 （ ）三、选择题。1.我国古代的司南是根据磁铁（ B ）的性质制成的。A、能吸引铁一类的物质 B、能指示南北方向 C、同极相斥2.一位小朋友感冒
6、发烧了，他的体温有可能是（ C ）A、36 B、50 C、40 3.下列物体能被磁铁吸引的是（ A ）。A、1 元硬币 B、玻璃杯 C、铝锅4.夏天，在棒冰周围常常可以看到“白汽”，这是（ C ）。A、棒冰周围的水蒸气 B、棒冰里的水分变成的水蒸气 C、棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴5.使用指南针观测方向时，应该( A )放置指南针。A、水平 B、倾斜 C、垂直6人体正常的温度是（ B ）左右。A、35 B、37 C、 397观察温度计的正确方法是（ B ） 。A B. C8体温计的刻度一般在（ C ）之间。 （原创）A、037 B、042 C、35429寒冷的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣
7、服中的水会结成冰，过了一段时间，衣服变干了。这段时间，水的形态发生了（ B ）的变化。 （原创）A、先由液体变为固体，再由固体变为液体B、先由液体变为固体，再由固体变为气体C、先由液体变为气体10如图所示，已知甲、乙、丙都是磁铁，A 为 N 极，A 和 C 相吸，C 和 F 相斥，则 E 是（ B ） 。 （原创） A、S 极 B、N 极 C 无法判断甲乙丙11.教室 里的空气中有水蒸气吗？（ B ）A、没有 B、有 C、有时候有，有时候没有12.夏天，把冰饮料放在桌子上，几分钟后，饮料瓶外面会变湿，这是（ A ）A、瓶周围的水蒸气冷却形成小水滴B、瓶周围的水蒸气C、瓶内的水渗出来13.把小钢
8、珠放在蹄形磁铁的中间，放开手，小钢珠会（ A ）A、滚向一端 B、掉下来 C、留在中间14.磁悬浮列车是应用磁铁（ C ）的性质悬浮在轨道上的。A、异极相互吸引 B、有磁性 C、同级相互排斥15.下列物体不能被磁铁吸引的是（ C ）A、一元硬币 B、铁钉 C、五分硬币16.下列物品，没有用到磁铁的是（ C ） A、喇叭 B、门吸 C、吸盘挂钩17.使用指南针观察方向的时候，我们要注意避免 C 对指南针的影响。A.太阳 B.大风 C.铁器18.磁铁能吸引 B 一类材料做的物体。A、陶瓷 B、铁 C、塑料19.夏天，在下面这几个地点中，温度最高的是 C 。 （原创）A、教室里 B、室外树阴下 C、
9、阳光下 20.制作小磁铁时，我们拿着磁铁的一极 B 摩擦 2030 次。A、反复 B、沿一个方向 C、随意21.用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是 A 现象。 （原创）A、蒸发 B、冷却 C、凝结四、连线题。 （原创）云 水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上雾 水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空露 水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空霜 低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶雪 高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶冰 水在零摄氏度以下凝固的冰晶五、简答题：（原创）1利用维恩图比较冰和水，它们有哪些相同的特征和不同的特征？参考作业本 P28 页活动记录 12.有关水的循环，周围生活中有很多凝固和蒸
10、发的现象，请你分别举出三个例子。 （6 分）A冬天，室外的水在 0以 下凝固成了冰，或冰箱冷冻室内，温度 0以 下水也会结成冰。B.烧水时，水温达到 100沸腾，变成了水蒸气。C.洗好的湿衣服晾起来，逐渐变干，就是水蒸气逐渐蒸发的过程。3一块磁铁，没有表明磁极，怎样才能辨别呢？（至少两种方法） （8 分）A、拿一个已经知道磁极的长条形磁铁，根据同极相斥 .异极相吸的原理，用已知条形磁铁 N 极，去靠近未标明磁极的磁铁的一端，如相吸，则未标明磁极磁铁的这端就是 S 极，另一端为 N 极。 B、拿一根细线绑好条形磁铁,悬挂在空中，能自由转动，待静止时，则指南的一端，就是 S 极，指北的一端就是 N
11、 极。C、利用指南针判断。将指南针水平放置在桌面上，待指针静止不动时，将未标明磁极的磁铁一端，靠近指北针（N 极） ，若指北针被推开，则磁铁这一端就是 N 极（另一端就是 S 极了） ，若相吸（指针会随着磁铁移动） ，则磁铁这一端就是 S 极，那么，另一端就是 N 极了。D、将待判断 N、S 极的磁铁一端靠近已知电源正负极的通电螺线管附近，先根据电流的方向应用右手螺旋定则判断出通电螺线管的 N、S 极，然后再根据“同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引”的性质判断条形磁铁的 N、S 极；或那样用一根细软线吊着条形磁铁制成一个能自由转动的磁铁.六、看图题1用符号“”和“”分别表示下列磁铁相互吸引和排
12、斥的情况。 2写出图中温度。10 -53.写出下面图中使用温度计测水温试验的错误之处：图 1 图 2 图 3图 1、 手拿在温度计的中间了，第一，体温影响液柱高度（偏大） ；第二，手妨碍视线 ，造成读数不正确 。图 2、 测出的是杯壁的温度，不是液体的温度 。图 3、 仰视，造成读数偏大 。4.图 41 中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是 1，它们的读数分别是： 7 8 、 28 、 -6 。5.温度计读数。（ -8 ） （ 4 ） （ 15 ） （ 30 ）6.请将下图的方位盘上的方向补充完整。 （原创）七、实践探究题。1.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣
13、服变干（例举三种）？答：湿衣服在太阳光下不一会儿干的原因：水变成了水蒸气（温度越高，水蒸发的越快，阳光下温度较高） 。加快衣服变干办法：阳光下有自然风吹；电风吹；放在热空调的房间里；洗衣机内烘干2.有一块没有标明磁极的条开磁铁，用你喜欢的方法判断出这块磁铁的南、北极。（原创）东南（ 东 ）（ 北 ）（ 南 ）东北 ）西南 ）（西北 ）（参考简答题第 3 题3把一块冰放入透明的塑料袋中，封好袋口。请你想一个办法加速并的融化，记录发现。我的方法 放在阳光下（或放在热水中，或手捂住袋子，或灯光下）塑料袋外壁上有什么发现 小水珠我的解释 袋子外周围空气中的水蒸气，遇冷凝结成的小水珠，附在袋子的外表面上
14、。4有一块条形磁铁和一块铁块，它们形状、大小完全相同，小明左手握住 A，右手的掌心上托住 B，用 A 的一端靠近 B 的中间位置，B 不能被吸住（如图） 。你能判断出哪块是磁铁吗？答：能。B 是磁铁。因为磁铁中间位置的磁性很弱，几乎不能吸住铁制物品，而 A 是铁块（没有磁性时）不能吸住铁制品。换个角度去思考：如果 A 是磁铁，B 是铁块的话，那么，当 A 靠近 B 的话，B 就会被 A 吸住。 但小明左手握住 A，右手的掌心上托住 B，用 A 的一端靠近 B 的中间位置，B 不能被吸住。由此可推断，A 是铁块，B 是磁铁。5.一位同学在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据：时间 开始
15、1 分钟 2 分钟 3 分钟 4 分钟 5 分钟 6 分钟 7 分钟温度（）78 76 74 72 70 68 66 64温度的变化有什么规律？答：这杯热水的温度在逐渐下降（或每隔 1 个分钟，温度下降 2） ，一直下降到周围的环境温度为止。水温的变化说明了什么？答：水温的变化，说明这杯热水的热量在减少，会引起温度下降（热量减少，温度下降；热量增加，温度会上升） 。BA如果这位同学所在的实验室的温度是 20，那么 1 小时后这杯水的温度是多少度？答：这杯水的温度为 20。 （与周围环境温度一样）6.实验室里有一块条形磁铁，标明磁极的字迹看不清了，你能法判断出这块磁铁的南、北极？写出或画出检测、判断磁铁难南、北极的方法。参考简答题第 3 题。
