1、八年级第一学期信息技术教案2我的教案 2007-10-09 23:37:37 阅读 171 评论 0 字号:大中小 订阅 课 题:自动对比度、自动色阶的使用教学目的:使学生掌握自动色阶和自动对比度的用途和方法;教学要求: 1. 使学生了解 PHOTOSHOP 常用面板的使用;2. 使学生掌握对比度、色阶对图片效果的影响;3. 自动色阶、自动对比度的使用。教学重点:自动色阶和自动对比度的使用教学难点: 1. PHOTOSHOP 面板的分布;2. 自动对比度和自动色阶的使用;3手动调整对比度和色阶。教学过程:一、 引入:这节课我们开始学习 PHOTOSHOP 的使用,在开始学习具体内容之前,先简单
2、介绍一下有关 PHOTOSHOP 的基本情况。我们主要先了解三个窗口:图像窗口、工具箱、浮动面板。另外在浮动面板的最下面有个图层窗口,这是 PHOTOSHOP 最有特色的一个功能窗口,以后我们会经常用到。二、 新课:这节课我们学习自动色阶和对比度的使用。1. 启动 PHOTOSHOP,单击菜单文件打开,打开教学楼.jpg 照片。2. 单击菜单图像调整自动对比度,自动调整照片的对比度。请同学们对比一下调整前后的效果。3. 单击菜单图像调整自动色阶,自动调整照片的颜色。如果对 PHOTOSHOP 自动调整的效果不满意,还可以手动调整。但对已进行过的自动调整,会对手动调整的效果产生影响。可以使用浮动
3、面板的历史记录面板,返回到文件打开时的状态,重新进行手动调整。在对图像进行调整时有几个名词需要大家首先掌握:亮度、对比度、色相、饱和度。具体说明课本上有,请大家看书。手动调整:1在历史记录面板中单击打开,图像恢复到打开时的初始效果。2单击菜单图像调整亮度/对比度,见图 2。3分别拖动亮度、对比度、滑块,调整图像的亮度、对比度,注意配合调整,观察图像效果,单击好,见图 3。图 2图 34单击菜单图像调整色相/饱和度,见图 4。图 45分别拖动色相、饱和度、明度,注意配合调整,观察图像效果,满意时,单击好。6保存调整好的照片,一般使用 PSD 格式。三、 小结:这节课我们学习的是 PHOTOSHOP 的最基本的两个操作,请大家认真看书,然后开始上机练习,有问题及时提出来。作 业:练习调整实验楼、雪景和喷泉三张照片。课后反思: