1、初一年上学期期中考语文科试卷一. 知识积累与运用 （30 分）1.根据注音写出汉字 （2 分）冬去春来，年复一年，邓稼先他东奔西走，风 cn ( )露宿,在试验场度过了整整十年的时光。失败的风险，成功的快乐，大戈壁的风刀 shung( )剑，染白了他的bn( )发,在他的脸上刻下了深深的 zhu( )纹。2. 为加点的字注上拼音 （2 分）我想，用猝（ ）不及防的恶作剧去攻击附近一家报纸的编（ ）辑（ ） ，“看到他六神无主，坐卧（ ）不安” ，这倒是一件有趣的事。,3. 为加点的多音多义字注上拼音 2 分乳臭（ ）未干 倔强（ ） 哽咽（ ） 嫌恶（ ）4.下列词语中加点字解释不完全正确的是
2、【 】 （2 分）A.趋之如归（小步急走） 怨天尤人（责怪） 望洋兴叹（发出）B.煞费苦心（极，很） 乳臭未干（臭味） 盛气凌人（傲慢）C.言简意赅（完备） 趾高气扬（脚） 俗不可耐（忍受）D.销声匿迹（隐藏） 含辛茹苦（吃） 微不足道（值得）5.作家作品知识填空 （14 分）忆读书的作者 原名 ，现代著名女作家，儿童文学作家。汤姆索亚历险记 、 哈克贝利芬历险记都是 国作家 写的儿童惊险小说。期行选自 。这是一部由 （时期）文学家 编纂的古代 集。木兰诗选自 代 编的 ，原是 时期的一首北方民歌。诗中表现战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是 ，。酬乐天扬州初逢席上见赠的作者是 代诗人 ，诗中富
3、含哲理的诗句是 ， 。 论语六则中，和“不患人之不己知，患不知人也（患：担心） ”一句意思相近的句子是 ； 表现学习与思考的关系的句子是 ， 。6.根据下列句子的内容、句式仿写一个句子 （2 分）若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微笑；， ；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。7.母爱是最无私的感情，是世界上最伟大的力量。请运用比喻或拟人的修辞手法写一句感谢母亲的话。 （2 分）8.名著阅读 （4 分）西游记中，猪八戒的形象令人捧腹，又让人佩服。请简述一则猪八戒憨厚可爱或忠勇善良的故事。 （字数 50 左右）二. 阅读理解 （60 分）（一）阅读下面这段文
4、字，回答 9 13 题 （14 分）我付了茶钱，还了胡琴，辞别三家村的青年们，坐上车子。油布遮盖我面前，看不见雨景。我回味刚才的经验，觉得胡琴这种乐器很有意思。钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。制造虽精，世间有几人能够享用呢？胡琴只要两三角钱一把，虽然音域没有小提琴之广，也尽够演奏寻常小曲。虽然音色不比小提琴优美，装配得法，其发音也还可听。这种乐器在我国民间很流行，剃头店里有之，裁缝店里有之，江北船上有之，三家村里有之。倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲，使像渔光曲一般地流行于民间，其艺术陶冶的效果恐比学校的音乐课广大得多呢。我离去三家村时，村里的青年们都送我上车，表示惜别。我也觉得有些依依。
5、若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？古有云：“乐以教和。 ”我做了七八年音乐教师没有实证过这句话，不料这天在这荒村中实证了。9. 这段文字选自课文 ，作者是现代画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家 。 （1 分）10. 用一句话慨括本文段的主要内容。 （3 分）11. “若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？”这句话运用的修辞手法是什么？这种修辞的作用是什么？（3 分）12. 文段中将胡琴和钢琴、小提琴作了比较，作者这样写想说明什么？（3 分）13.“乐以教和”中的“乐”指什么？
6、“和”指什么？“乐以教和”怎么理解？（4 分）（二）阅读下面这两段文字，回答 14 18 题 （14 分）巷口摆着的小摊就是维持着我们这个贫穷家庭的惟一希望。夏天，母亲就如同一尊雕像，执著地守候在一个大大的冰棍箱旁，毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色；因盲眼而被忽略了的手，总是留着黑而长的指甲；身上的衣服早已辨不出色彩来。但令人不解的是，我一直觉得她的生意总比别人的好，有时一天下来，竟收入十多块。这对于我们来说无疑是一个很让人满意的数目。我曾问她做生意的秘诀，她总微笑着说：“坐在太阳最毒的地方守着卖，是绝对不会错的。 ”那一刻，我才知道，这比别人多赚的每一分
7、钱都凝聚着母亲加倍的血汗啊!到了冬天冰棍无处可卖的季节，母亲就会操起针线缝制出二十多条棉被，租给赶集的或帮工的乡民，每晚租金四毛到六毛不等。于是，整整一个冬天，母亲又忙于拆拆洗洗缝缝补补。在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。14. 在第段中，母亲为了维持家庭，都付出了什么劳动？（2 分）15. 母亲的冰棒摊为什么总能得到一个令人满意的收入？这说明了什么？（4 分）16.“坐在太阳最毒的地方守着卖，是绝对不会错的”这句话对你有什么启示？（2 分）17. 第段画线的句子用了什么修辞手法？其中“黯淡”是什么意
8、思？母亲的眼睛是因为瞎眼而“黯淡” ，除此之外，你认为还有其他的原因吗？ （4 分）18. “她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候”一句如何表现母亲的性格和情感？ （2 分）（三）阅读生日 ，完成 1920 题（14 分）生 日（1）30 岁生日，我点燃了 53 支蜡烛。（2）妻子边找酒边唠唠叨叨地说：“没听说谁的生日是提前两天过的，害得我啥也来不及准备。 ”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生，这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。（3）屋里的电灯灭了，烛光的火苗一齐跳起了“迪斯科” ，为它们伴奏的曲子，是我指定的一首由民歌改编的轻音乐曲天女散花 。
9、（A ）我的眼睛湿润了。 （4）母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中，她已经病恹恹的，说话要强打起精神，只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的。她说：“明天，是你 29 岁生日，过不过？”（5） （B）我的心不禁震颤不已。 母子异地生活多年，我从来没有记住自己的生日，而它却像神圣的钟声，定时在母亲的胸怀里撞响。（6）然而我不忍心让妈妈劳神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，惟一需要的是治疗和休养。我说：“妈，这次不过了吧，已经没这习惯了。 ”（7）母亲的眼光停滞在我身上，良久又停滞在自己的足尖上，最后她说：“不讲究就算了。 ”话语里分明藏着叹息和莫名的遗憾。（8）我们大
10、家对她隐瞒了病情，但是她有了预感，因此，她有遗憾，我们是理解的。在她病逝之后我才发现，母亲深感遗憾的却不是这一点。给母亲立墓碑时，查阅她的生卒岁月，我吃惊地看到一行字：“生于 1934 年 12 月 14 日。 ”假如我们也想着给母亲祝寿的话，每年母亲的生日恰好是比我的早两天。（9）我懂了，可是懂得太迟了。母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日，何尝不希望儿子关切地问一句，头一次也最后一次为她的生日做些表示呢！可是，儿子竟让她带着莫大的遗憾去了（10）妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一个为我斟酒，一个为我切蛋糕。（11）牧牧举起酒杯，眨眨眼睛，大声说：“爸爸，庆贺你的生日！”（12） （C）我百感受交
11、集，本来湿润的眼睛更无法睁开了，我把牧牧抱过来骑在膝上，和他头碰头地说：“今天不是庆贺，是纪念。来，牧牧吹蜡烛。 ”（13）牧牧吹一支数一个数，吹到 20 支就发现了问题， “怎么这么多啊？”（14）儿子和妻子都看着我，眸子里映出不同色调的烛辉。我对儿子说：“吹吧，吹完了讲个故事给你听。 ”（15）牧牧吹完了，我当真讲了一个“故事” ，还告诉他别学“故事”里的那个人，他听懂没有很难说，但垂头啜泣的妻子肯定是听懂了的。19. 第（1） 、 （2）段中有三处暗示了此次生日的特殊，请找出这三处暗示？（3 分）20. 联系上下文，分析划线的（A） 、 （B ） 、 （C）三处分别表现了“我”怎样的感情
12、？（6分）（A）处 ： （B）处 ： （C）处 ： 21. 文中运用了插叙，请简要说明哪些是插叙的内容。 （2 分）22. 文中的几个人物形象，从人性角度分析，都是美的。请各用一个词（两个字）概括母亲、 “我” 、妻子三个人的性格特点。 （3 分）母亲： “我”： 妻子： （四）阅读伤仲永 ，回答 2326 题 （18 分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，
13、从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。 ”23. 下面句子朗读节奏划分有误的一句是【 】 （2 分）A. 金溪民/方仲永 B. 其诗/以养父母、收族为意C. 余闻之/ 也久 D. 不能/称前时之闻24.“父异焉”中的“异”解释为 。下面句子中加点字用法与之相类似的有 （多项选择，2 分）A.太丘舍去 B.稍稍宾客其父 C.歆辄难之D.邑人奇之 E.不耻下问 F. 父利其然也25. 解释下列句子中的加点字 （8 分）忽啼求之 世以此定华、王之优劣 并自为其名 自是指物作诗立就 余闻之也久 不能称前时之闻 即书诗四句 军书十二卷 26 .翻译下列句子 （6 分）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。 三. 作文 （60 分）27. 按以下要求完成作文题目： 暴雨之夜 要求：1.中心明确，内容具体，有真情实感；2.书写工整，格式正确，卷面整洁；3.字数 600 左右。
