化学第九单元.doc

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1、九年级化学第九单元测试题可能用到的相对原子质量:Zn:65 H:1 O:16 S:32一、我会选择(共 20 分)1. 把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )A.蔗糖 B.汽油 C.面粉 D.花生油2. 20时,往 50 克 KNO3 溶液中加入 5gKNO3 晶体,充分搅拌后部分晶体未溶解,稍加热后,晶体全部溶解,下列说法正确的是( )A.搅拌后加热前一定是饱和溶液 B.搅拌后加热前一定是不饱和溶液C.加热后一定是饱和溶液 D.加热后一定是不饱和溶液3. 以下是一些关于溶液的说法:无色 混合物 化合物 均一 稳定 各部分性质相同。其中,正确的是 ( )A. B. C.

2、D.4. 一定温度下,向一瓶硝酸钠饱和溶液中,加入硝酸钠晶体,则( )A.溶液中溶质质量增加 B.溶质质量不变 C.硝酸钠溶液溶质质量分数增大 D.硝酸钠的溶解度增大5. 欲使一种不饱和溶液转变为饱和溶液,最可靠的方法是( )A.降低温度 B.再添加溶质 C.升高温度 D.倒出些溶剂6. 有关固体在水中的溶解,有下列叙述: 搅拌可增大溶解度 搅拌可增大溶解速度 颗粒越大,溶解越慢 温度越高,它的溶解度越大 溶解时一定放出热量 其中正确的是 ( ) A. B. C. D.7. 配制 10%的氯化钠溶液时,不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是A用量筒量取水时仰视读数 B配制溶液的烧杯用少量蒸馏水

3、润洗C氯化钠晶体不纯 D转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出8. m 克氯化钠不饱和溶液,恒温蒸发水分,直到有少量晶体析出,这个变化过程中溶质的质量分数 p%和时间 t 的变化关系,下列表示正确的是 ( )9. 欲将 80 克质量分数为 20%的氯化钠溶液稀释到质量分数为 10%,需要加水 A.800g B.80g C.8g D.0. 8g10、某同学在实验中测得的于列数据,你认为不合理的是( )A、用 10ml 量筒量取 8.5ml 水 B、用 PH 试纸测得雨水的 PH 为 5.6C、用托盘天平称得固体物质质量为 17.6g D 测得某溶液的质量分数为 95.3题号 1 2 3 4 5 6

4、7 8 9 10答案二、我会填空(共 16 分)11.(4 分) 说出下列溶液中的溶质、溶剂:澄清石灰水 、 ; 硫酸铜溶液 、 ;75%的酒精溶液 、 ;碘酒 、 ;12. (3 分)烧开水时,加热不久在锅底出现许多气泡,这说明气体的溶解度随温度的升高而 。打开汽水瓶盖时,有大量的气泡由瓶口逸出,这是因为 。13.(4 分). 除去氯化钠中混有的少量碳酸钙,应选用的分离方法是 ;除去食盐水中的水,应选用的分离方法是 ;19. (5 分)配制一定质量分数的氢氧化钠溶液,有如下操作步骤:称取 5. 2 克氢氧化钠固体(砝码最小为 1 克) ;量取一定量水;将氢氧化钠和水混合并进行搅拌。回答下列问

5、题:(1)称量氢氧化钠时,药品应放在 盘上的 中称量,应加 克砝码;(2)量取的水的体积如图所示,水的体积为 毫升;(3)搅拌的目的是 ;(4)所配制溶液中溶质的质量分数 ( 水 =1g/cm3)三、我会实验(共 9 分)20.(6 分) 实验室里,欲从草木灰中除去不溶性的固体杂质来提取固体碳酸钾。(1)此实验操作顺序为称量样品;溶解、沉淀; ; ,冷却结晶。(2)用托盘天平称量样品时,若指针偏向右边,则表示 。A.左盘重、样品轻 B.左盘轻、砝码重C.右盘重,砝码轻 D.右盘轻、样品重(3)第步操作,有时可能重复进行,这是由于 。(4)在进行第四步操作时,要用玻璃棒不断小心搅拌液体,目的是

6、。(5)检验在制取固体 K2CO3 中含有 CO32的方法是。21、 (3 分)下列有三种制取硝酸铜的方案:方案一:Cu + 4HNO 3(浓) = Cu(NO 3) + 2NO2+ 2H 2O方案二:3Cu + 8HNO 3(稀) = 3Cu(NO 3) + 2NO+ 4H 2O方案三:2Cu + O2 + 4HNO3(稀) = 2Cu(NO3)2 + 2H2O请你从经济、环保的角度分析考虑选择一种最适宜的方案 ,你选择方案而不选其它方案的理由是(写两点): 。22.(2 分)在室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球, (1)现加入少量食盐晶体,充分搅拌和静置后,在温度不变的情况下,小球在液面沉浮情况有何变化,并简述原因_;(2)若要在不用外力的情况下使小球略上浮,你准备采取的具体方法是_。四、我会计算(共 5 分)13. 将 6. 5 克锌粒加入 50 克硫酸溶液中,恰好完全反应。求;(1)生成氢气的质量为多少克?(2)硫酸溶液的溶质的质量分数?(3)求反应后所得溶液中溶质的质量分数。

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