1、香港青少年的公民參與及社會網絡的基準研究www.info.gov.hk/coy,簡介內容,社會資本 (組群) 的概念研究方法概念框架統計調查結果公民參與及社會網絡網絡素質網絡結構網絡參與相關因素使用社區服務參與就業/培訓項目家庭功能社會支援網絡精神健康狀況按年齡分析社會資本的成因及結果社會資本指標,社會資本 (組群) 的概念,個人及社區的特質兩個主要元素社會結構 (如: 家庭、 社區或國家內的結構)以信任及預期互惠對待為基礎，在社會結構內的人與人之間 (組群) 的互動代表聯繫及凝聚力家庭成員同一社區的成員不同社區的成員,社會資本的運作定義,經濟合作與發展組織(OECD):“可以促進組群內外的合
2、作 ，有共同的規範、 價值及理解之網絡”澳洲 : 3 個層面網絡素質網絡結構網絡參與世界銀行: 3 個指標類別社會資本認知 社會資本結構社會資本結果本研究所採用的框架: 8 個公民參與及社會網絡的範圍3 個層面3 個類別,網絡素質,網絡結構,網絡參與,社會資本,網絡素質,網絡結構,網絡參與,青少年的社會資本,社會信任,組織參與,多方面的友誼,日常社交,集會,政治參與,捐獻及義工,宗教信仰,社會資本認知,社會資本結構,社會資本結果,網絡素質,社區服務,就業及培訓,家庭功能,網絡結構,網絡參與,精神健康狀況,網絡素質,社區服務,就業及培訓,社會支援網絡,家庭功能,網絡結構,網絡參與,精神健康狀況,
3、網絡素質,社區服務,就業及培訓,社會支援網絡,家庭功能,網絡結構,網絡參與,在學,就業,非在學及非工作,精神健康狀況,網絡素質,社區服務,就業及培訓,社會支援網絡,家庭功能,網絡結構,網絡參與,在學,就業,非在學及非工作,社會資本,影響社會資本的因素,個人狀況,經濟狀況,統計調查結果,（統計調查於 2004年 9月至 2005年 3月進行),社會信任指數 - 按經濟活動狀況分析,社會信任指數 - 按經濟活動狀況分析,組織參與: 參與的百分比 - 按經濟活動狀況分析,多方面的友誼指數 - 按經濟活動狀況分析,日常社交: 過去12個月與朋友、 同學及同事的社交活動 - 按經濟活動狀況分析,政治參與
4、: 已登記選民 (18-24 歲組別) 的百分比- 按經濟活動狀況分析,集會: 過去12個月參與的百分比 - 按經濟活動狀況分析,捐獻及義工參與: 參與的百分比 - 按經濟活動狀況分析,捐獻及義工參與: 義工參與態度指數 - 按經濟活動狀況分析,宗教信仰: 宗教信仰的百分比 - 按經濟活動狀況分析,宗教信仰: 虔誠程度的百分比 - 按經濟活動狀況分析,青少年的社會資本: 研究所得,社會信任頗高：在 7分量表中佔 4.8；對人的信任，較高: 5.1；對制度/組織的信任，較低：4.6組織參與 低： 33% 曾參與公民組織多方面的友誼頗高： 在 7分量表中佔 5.3 日常社交高：78%在過去12個月
5、內每星期參與社交活動政治參與中等： 年齡 18-24 歲中，有 50%已登記為選民集會非常低： 16%在過去12個月內曾參與捐獻及義工參與高： 有關義工參與態度，在 7分量表中佔 5.1 中等： 48%有參與義務工作中等： 59%有在過去12個月內捐獻宗教信仰低：25%,社區服務: 使用的百分比 - 按經濟活動狀況分析,就業及培訓項目: 就業及培訓的百分比 -按經濟活動狀況分析,可獲朋友幫助指數 - 按經濟活動狀況分析,對朋友/鄰居提供幫助指數 - 按經濟活動狀況分析,家庭關係指數 - 按經濟活動狀況分析,親子關係指數 - 按經濟活動狀況分析,精神健康指數 - 按經濟活動狀況分析,自尊指數 -
6、 按經濟活動狀況分析,對生命的看法指數 - 按經濟活動狀況分析,社會支援網絡及個人狀況: 研究所得,可獲幫助高：在 7 分量表中佔 5.3提供幫助低：在 5 分量表中佔 2.0家庭關係/ 親子關係高：在 5 分量表中佔 3.8精神健康高：在 4 分量表中佔 3.2對生命的看法中等：在 6 分量表中佔 3.5自尊高：在 4 分量表中佔 3.0,按年齡分析: 對人信任指數,按年齡分析: 對制度/組織信任指數,按年齡分析: 多方面的友誼指數,按年齡分析: 義工參與態度指數,按年齡分析: 可獲幫助指數,按年齡分析: 提供幫助指數,按年齡分析: 精神健康指數,按年齡分析: 對生命看法指數,按年齡分析:
7、自尊指數,按年齡分析: 家庭關係指數,按年齡分析: 親子關係指數,按年齡分析: 研究所得,隨年齡增長多方面的友誼提供幫助隨年齡減少對人的信任對制度/組織的信任義工參與態度對生命的看法雙下滑形態 (第一個: 約 17-19歲; 第二個: 約 21 23歲) 對人的信任對制度/組織的信任義工參與態度可獲幫助精神健康自尊家庭關係親子關係,在學,就業,非在學及非工作,精神健康狀況,社會支援網絡,網絡素質,社區服務,就業及培訓,家庭功能,網絡結構,網絡參與,精神健康,社會信任,社區服務,就業及培訓,社會支援網絡,家庭功能,組織參與,義工參與態度,自尊,在學,就業,非在學及非工作,精神健康,社會信任,社會
8、支援網絡,組織參與,義工參與態度,自尊,就業及培訓,家庭功能,社區服務,在學,就業,非在學及非工作,精神健康,社會信任,社會支援網絡,組織參與,義工參與態度,自尊,就業及培訓,家庭功能,社區服務,在學,就業,非在學及非工作,精神健康,社會信任,社會支援網絡,組織參與,義工參與態度,自尊,制服/社會服務團體,在學,就業,非在學及非工作,就業及培訓,家庭功能,社區服務,精神健康,社會信任,社會支援網絡,組織參與,義工參與態度,自尊,制服/社會服務團體,在學,就業,非在學及非工作,就業及培訓,家庭功能,社區服務,精神健康,社會信任,社會支援網絡,組織參與,義工參與態度,自尊,制服/社會服務團體,宗教
9、信仰(虔誠/頗虔誠),在學,就業,非在學及非工作,就業及培訓,家庭功能,社區服務,精神健康,社會信任,組織參與,義工參與態度,自尊,制服/社會服務團體,宗教信仰(虔誠/頗虔誠),可獲幫助,在學,就業,非在學及非工作,就業及培訓,家庭功能,社區服務,精神健康,社會信任,組織參與,義工參與態度,自尊,制服/社會服務團體,宗教信仰(虔誠/頗虔誠),可獲幫助,社區服務,就業及培訓,親子關係,在學,就業,非在學及非工作,家庭關係,精神健康,社會信任,組織參與,義工參與態度,自尊,制服/社會服務團體,宗教信仰(虔誠/頗虔誠),可獲幫助,親子關係,在學,就業,非在學及非工作,社區服務,就業及培訓,家庭關係,
10、社會資本、社會支援網絡及精神健康狀況的總影響,在學,就業,非在學及非工作,精神健康狀況,社會支援網絡,網絡素質,社區服務,就業及培訓,家庭功能,網絡結構,網絡參與,自尊,社會信任,社區服務,就業及培訓,可獲幫助,家庭功能,組織參與,網絡參與,在學,就業,非在學及非工作,15 19 歲,對生命的看法,自尊,社會信任,社區服務,就業及培訓,可獲幫助,家庭關係,組織參與,網絡參與,非在學及非工作,20 24歲,對生命的看法,在學,就業,研究所得,青少年的社會資本較高程度的社會信任,多方面的友誼 及 義工參與態度在認知上, 需要將 “社會資本”轉化成行動 (如: 參與公民組織及義務工作)非在學及非工作
11、較低雙下滑形態對於17 19 及21 23歲的青少年, 需要多加注意, 特別是由在學校轉換至工作/繼續進修的期間個人狀況及社會支援網絡良好的家庭功能, 精神健康及自尊非在學及非工作較低雙下滑形態注意: 對生命的看法比較低對朋友及鄰居提供幫助的意願較低,社會資本的成因及結果: 研究所得,家庭功能最重要不但對早期的青少年, 而且對成長的青少年也重要家庭參與不只限於家庭及學校的合作對於院校及家庭 或 培訓機構及家庭的合作也很重要社區服務也重要需要關注參與程度隨年齡增長而下降就業及非在學及非工作的青少年的參與程度較低就業及培訓項目與青少年社會資本的關係?提高青年人的社會資本應作為培訓的其中重要目標及元素,社會資本指標,網絡質素 (社會資本認知) 對人信任的指數對制度/組織信任的指數整體社會信任的指數網絡結構(社會資本結構)多方面的友誼指數網絡參與(社會資本結果)義工參與態度指數其他因素家庭關係指數親子關係指數可獲幫助指數提供幫助指數精神健康指數對生命看法指數自尊指數,謝謝,
