1、课题： 零件图的尺寸标注(二)教学目标：知识目标： 1、掌握尺寸标注的注意事项2、了解零件上常见结构的尺寸标注3、能力目标：培养学生的标注尺寸的能力德育目标：培养学生良好的学习习惯教材分析：重点：1、掌握尺寸标注的注意事项2、难点：尺寸标注的注意事项课型：新授课教法：讲练结合法、直观法教具：挂图、课件板书设计零件尺寸标注的注意事项一、避免注成封闭的尺寸链二、按加工顺序，从工艺基准出发标注尺寸三、重要尺寸(设计、测量、装配尺寸)要从基准直接标注四、辅助基准和主要基准间，要标注联系尺寸五、按测量要求，从测基准出发标注尺寸教学内容 师生活动 教学小记复习提问：1、尺寸标注的合理性定义。2、尺寸基准的
2、分类。3、标注尺寸的形式。导入课题并出示目标授课内容：零件尺寸标注的注意事项一、零件尺寸标注的注意事项1、避免注成封闭的尺寸链。零件上某一方向尺寸首尾相接，形成封闭尺寸链，下图中，a、 b、c 、d 组成了封闭尺寸链。为了保证每个尺寸的精度要求，通常对尺寸精度要求最低的一环不注尺寸，这样既保证了设计要求，又可降低加工成本，如图 b 所示。a 封闭尺寸链 b 有开口环的尺寸注法2、按加工顺序 ，从工艺基准出发标注尺寸 按加工顺序标注尺寸，便于看图、测量，且容易保证加工精度。在下图中，零件的加工顺序如图 c 所示，因此图 b的尺寸注法不符合加工顺序，是不合理的A 类B 类C 类结合挂图讲解回答较好
3、教学内容 师生活动 教学小记合理 (b) 不合理合理3、重要尺寸(设计、测量、装配尺寸)要从基准直接标注 如图注成 b、c 尺寸，由于加工误差，做成以后 a 尺寸误差就会很大，所以尺寸 a 必须直接从底面注出，如图 9-28a 所示。同理，安装时，为保证轴承上两个 6 孔与机座上的孔准确装配,两个 6孔的定位尺寸应该如图 9-28a 直接注出中心距 k,而不应如图 9-28b 注两个 e。 正确 错误重要尺寸直接标注结合挂图讲解结合挂图讲解教学内容 师生活动 教学小记4、辅助基准与主要基准间，要标注联系尺寸5、按测量要求，从测量基准出发标注尺寸如图所示，在加工阶梯孔时，一般先做出小孔，然后依次加工出大孔。因此，在标注轴向尺寸时，应从端面注出大孔的深度，以便于测量。 (a)合理 (b)二、零件上常见结构的尺寸标注课堂练习：P122课堂小结：1、零件尺寸标注的注意事项2、零件上常见结构的尺寸标注课堂作业：P122结合挂图讲解仅做了解教学内容 师生活动 教学小记
