2019年中考化学模拟试卷及答案解析第38套.doc

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1、第 1 页(共 20 页)2019 年中考化学模拟试卷一、选择题(每题 2 分)1 (2 分)葡萄酒营养丰富,适量饮用具有健身养颜的功效下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是( )A清洗葡萄 B把葡萄捣碎C葡萄发酵成酒 D用细纱布过滤后装瓶2 (2 分)调味剂是重要的食品添加剂,将下列调味剂加入水中,不能形成溶液的是( )A食盐 B蔗糖 C味精 D芝麻油3 (2 分)下列实验操作正确的是( )A滴加液体B取用固体C测溶液 pHD第 2 页(共 20 页)读数据4 (2 分)我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO 2)薄膜制作出一种新型“纳米纸” ,又在纳米纸上“ 铺” 一层“萘胺”(C 10H

2、9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低下列说法正确的是( )A二氧化钛中 Ti 的化合价为+2B萘胺分子中 C、H、N 的原子个数比为 10:9: 1C二氧化钛和萘胺都是有机物D这种试纸是一种新型化合物5 (2 分)下列做法不符合生态文明建设这一要求的是( )A合理开发洁净能源B全面关停化工企业C改进汽车尾气净化技术D研发易降解的生物农药和塑料6 (2 分)下列有关氧气的叙述正确的是( )A铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体B空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成木炭C用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D氧气的化学性质比较活泼,是可燃物7 (2 分) “

3、两型” 社会,提倡“ 低碳”生活,下列有关碳及化合物的说法正确的是( )A二氧化碳是导致酸雨的主要气体B室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用D金刚石、石墨是碳的单质,而 C60 则是碳的化合物8 (2 分)下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是( )A氧气、碳酸钙、空气 B氢气、硫酸钠、水C生铁、食盐、冰水 D金刚石、熟石灰、石油9 (2 分)一些物质在常温下的近似 pH 如下表:物质 血浆 胃液 正常雨水 葡萄汁第 3 页(共 20 页)PH 7.357.45 0.91.5 5.6 3.54.5下列有关上述四种物质的说法中正确的是( )A只有葡

4、萄汁显酸性B只有血浆显碱性C正常雨水显中性D胃酸过多的人应多饮用葡萄汁10 (2 分)下列除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是( )ACO (CO 2) 通过足量的灼热氧化铜BMnO 2 粉末( KCl)溶解、过滤、洗涤、干燥C FeSO4 溶液( CuSO4)加入足量锌粉、过滤DNa 2SO4 溶液(NaCl )加入适量硝酸银溶液、过滤11 (2 分)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )A分子是构成物质的微粒,物质都是由分子构成的B氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物C中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应D碱性较强的溶液能使酚酞溶液变

5、红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性二、填空题及简答题12今天是小明爸爸的生日(1)妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒,小明远远就闻到了酒的特殊香味,请用微粒的观点解释闻到香味的原因是 (2)爸爸点燃了生日蜡烛,许愿后大家一起将蜡烛吹灭,这种熄灭蜡烛火焰的原理是 (3)小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带,日常生活中可以用 的方法检验天然纤维和合成纤维13按要求从氢氧化铁、氧化钙、氯化铵、氮气、氢气、硫酸中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上第 4 页(共 20 页)(1)可做食品防腐剂的单质 ; (2)可用作化肥的盐 ;(3)可改良酸性土壤的氧化物 ; (4)一种难溶性的碱 142014 年 3

6、.15 晚会的主题为“让消费更有尊严”,食品行业依旧是消费者最为关注的行业频发的食品安全事件,让公众几乎患上了“食物焦虑症”国际环保组织绿色和平发布报告,称对“立顿” 的绿茶、茉莉花茶和铁观音袋泡茶检验,发现含有被国家禁止在茶叶上使用的高毒农药灭多威灭多威是一种白色晶状固体,略具有硫磺的气味,其化学式为 C5H10N2O2S(1)灭多威是由 种元素组成,它属于 (填“无机物”“有机物”之一) (2)灭多威中氮元素与硫元素的质量比是 (填最简整数比) (3)在灭多威中,所含元素质量分数最大的元素是 (填元素名称) 15甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有纯净干燥的 CO2 的集气瓶中,发现金属钠在 C

7、O2 中继续燃烧,燃烧停止后,在集气瓶底发现有黑色颗粒生成,瓶内壁上有白色物质生成。(1)甲认为黑色颗粒是 (用化学式填空) ,白色物质可能是 Na2O 或Na2CO3;乙同学认为白色物质还有可能是氢氧化钠固体,甲同学认为乙同学的猜想不正确,其理由是 ;(2)查阅资料发现:氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na 2O+H2O2NaOH甲同学据此对白色物质进行了下列实验:实验方案实验操作 实验现象结论方案1取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液溶液变成红色白色物质为Na2O方案 取样品少量白色物质于试管中,加入适量水, 出现白 白色物质是 第 5 页(共

8、 20 页)振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2 溶液色沉淀2静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液无明显现象。(3)丙同学认为方案 1 得到的结论不正确,理由是 。(4)钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 ,属于基本反应类型中的 反应。16已知 AH 均为初中化学常见的物质,其中 A、 C 是组成元素相同的气体,且C 能产生温室效应,B 为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F 是紫红色金属;H 是蓝色沉淀根据如图所示的转化关系(图中反应条件均已略去)请回答(1)写出下列物质的化学式:B 、C (2)写出反应的化学方程式 ;反应的基本反应类型是 三、实验探究题(7 分)17如图为实

9、验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器试根据题目要求,回答下列问题:(1)某同学以锌粒和稀盐酸为原料在实验室制备、收集纯净干燥的氢气,选择第 6 页(共 20 页)仪器连接装置后,检查装置的气密性所选装置的连接顺序为 若要验证氢气的可燃性,在点燃氢气之前一定要 写出该同学制备氢气发生反应的化学方程式 (2)若以 H2O2 溶液和 MnO2 在实验室中制备干燥的氧气,并用来测定 B 装置中盛有的 Cu 和 C 混合物中 Cu 的含量,取 a g 混合物样品放入装置 B 的硬质玻璃管中,所选仪器连接顺序为:A DBC,试回答下列问题:仪器 D 的作用是 仪器 B 中的现象是 若通入足

10、量氧气充分反应后,测得 B 装置中硬质玻璃管内固体的质量在反应前后无变化,则原混合物中 Cu 的质量是 g (计算结果可为分数形式)欲用化学方法证明硬质玻璃管内的固体在通入氧气后完全发生了反应,请设计实验方案,并简述操作步骤、现象和结论 四、计算应用题(5 分)18为测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,兴趣小组同学取一定质量的石灰石于烧杯中,向烧杯中逐渐加入较浓的盐酸,反应过程测得剩余固体质量与加入盐酸的质量关系如图所示(石灰石中的杂质不与盐酸反应,也不溶于水)请回答下列问题(1)石灰石中所含杂质的质量是 g(2)通过计算求所用盐酸的溶质质量分数第 7 页(共 20 页)参考答案与试题解析一、选

11、择题(每题 2 分)1【考点】E3:化学变化和物理变化的判别 菁优网版权所有【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化【解答】解:A、清洗葡萄是将葡萄中的脏污洗掉,没有新物质生成,属于物理变化,故 A 错;B、把葡萄捣碎只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故 B 错;C、葡萄发酵成酒有新的物质乙醇生成,属于化学变化,故 C 正确;D、用细纱布过滤后装瓶是将不溶于液体的固体和液体分离的一种方法,没有新物质生成,属于物理变化,故 D 错;故选:C。【点评

12、】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化2【考点】7C:溶液的概念、组成及其特点;7A :溶解现象与溶解原理菁优网版权所有【分析】根据溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物【解答】解:A、食盐溶于水中形成均一稳定的混合物,属于溶液,故 A 错;B、蔗糖溶于水中形成均一稳定的混合物,属于溶液,故 B 错;C、味精溶于水中形成均一稳定的混合物,属于溶液,故 C 错;D、芝麻油与水混合形成的混合物不均一、不稳定,属于乳浊液,故 D 正确。第 8 页(共 20 页

13、)故选:D。【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分3【考点】49:液体药品的取用;42:测量容器量筒; 48:固体药品的取用;4U:溶液的酸碱度测定菁优网版权所有【分析】A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断B、根据取用固体的方法进行分析判断C、根据测溶液 pH 的方法进行分析判断D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断【解答】解:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。B、取用固体

14、,瓶塞要倒放,图中所示操作错误。C、用 pH 试纸测定未知溶液的 pH 时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 pH 试纸上,与标准比色卡对比来确定 pH图中所示操作正确。D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,图中所示操作错误。故选:C。【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键4【考点】D1:化学式的书写及意义;A7 :单质和化合物的判别;AC:有机物与无机物的区别;D6:有关元素化合价的计算菁优网版权所有【分析】A、根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合二氧化钛(TiO 2)的化学

15、式进行判断第 9 页(共 20 页)B、根据 1 个“ 萘胺”(C 10H9N)分子的构成进行分析判断C、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物D、由不同种元素组成的纯净物是化合物【解答】解:A、氧元素显 2 价,设钛元素的化合价是 x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(2)2=0,则 x=+4 价,故选项说法错误。B、1 个“萘胺 ”(C 10H9N)分子是由 10 个碳原子、9 个氢原子和 1 个氮原子构成的,则萘胺分子中 C、H、N 的原子个数比为 10:9:1,故选项说法正确。C、二氧化钛不含碳元素,不属于有机物;“ 萘胺”(C 10H9N)是含有碳元素的化合物,属于

16、有机物,故选项说法错误。D、根据题意,滤纸和二氧化钛(TiO 2)薄膜制作出一种新型“ 纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C 10H9N)染料,制成一种试纸,该试纸中含有多种物质,属于混合物,故选项说法错误。故选:B。【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算、有机物与化合物的特征等进行分析问题、解决问题的能力5【考点】65:防治空气污染的措施菁优网版权所有【分析】根据题意,把“ 生态文明建设” 首次提升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统和环境保护力度,旨在保护环境,呵护绿色家园,强调生态文明建设,据此结合各选项的做法进行分析判断【解答】解:A、合理

17、开发洁净能源,能减少空气污染,故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求。B、化工企业生产了大量的化工产品,全面关停化工企业,是不现实的,故该做法不符合“生态文明建设 ”加大自然生态系统和环境保护力度的要求。C、改进汽车尾气净化技术,能减少有害气体的排放量、空气污染,故该做法符合“生态文明建设 ”加大自然生态系统和环境保护力度的要求。D、研发易降解的生物农药和塑料,能减少环境污染、白色污染,故该做法符合“生态文明建设 ”加大自然生态系统和环境保护力度的要求。第 10 页(共 20 页)故选:B。【点评】 “生态文明建设 ”是社会关注的热点,也是中考热点之一,增强环保意识、

18、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键6【考点】68:氧气的化学性质菁优网版权所有【分析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;B、木炭燃烧生成二氧化碳,会导致瓶内气压变化不大,无法测定氧气体积;C、化学变化前后元素的质量不变,所以要制取氧气须用含有氧元素的物质;D、氧气不能燃烧【解答】解:A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故错误;B、木炭燃烧生成二氧化碳,会导致瓶内气压变化不大,无法测定氧气体积,所以不能将红磷换成木炭,故错误;C、化学变化前后元素的质量不变,所以要制取氧气须用含有氧元素的物质,正确;D、氧气化学性质比较活泼,能助燃,但不能燃烧,故错误;故选:C。【点评】记住常见可燃物燃烧的现象,氧气的化学性质,明确测定空气中氧气含量须选用可在空气中燃烧、且不能生成气体的物质,以及质量守恒定律的应用,才能正确解答7【考点】6S:二氧化碳对环境的影响; 6V:一氧化碳的毒性;CA:碳元素组成的单质菁优网版权所有【分析】A、根据二氧化碳对环境的影响、酸雨的形成原因进行分析判断B、根据一氧化碳难溶于水进行分析判断C、根据大气中二氧化碳消耗的主要途径进行分析判断D、由同种元素组成的纯净物是单质,根据常见的碳单质进行分析判断【解答】解:A、二氧化碳排放过多会产生温室效应,二氧化硫、二氧化氮是导

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