1、第 1 页（共 24 页）2019 年中考化学模拟试卷一.选择题（毎小题只有一个选项符合题意.毎小题 1 分，共 14 分）1 （1.00 分）成语是中华民族语言的瑰宝，下列成语中涉及化学变化的是（ ）A沙里淘金 B蜡矩成灰 C量体裁衣 D滴水成冰2 （1.00 分）下列实验现象的描述中，正确的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体3 （1.00 分）如图图示的装置成操作不能达到实验目的是（ ）A探究分子的运动B探究可燃物燃烧的条件C检查装置的气密性D测定空气中氧气的含量4 （
2、1.00 分） “分类”，可以使人们有序地研究物质。以下分类正确的是（ ）A混合物：空气、冰水混合物、石油第 2 页（共 24 页）B人体所需的微量元素：铁、锌，钙C有机物：甲烷、乙醇、葡萄糖D合成材料：塑料、合成纤维、合金5 （1.00 分）鉴别下列各组物质。不能达到目的是（ ）A黄铜片和钝铜片，相互刻画比较硬度B棉线和羊毛线，灼烧后闻气味C （ NH4） 2SO4 和 NH4Cl 固体：加熟石灰研磨后闻气味DNaOH 固体和 NH4NO3 固体：加水溶解后测温度6 （1.00 分）配制 100g 5%的蔗糖溶液，以下操作会导致所配溶液的溶质的质量分数偏小的是（ ）A用量筒量取 90mL 水
3、B称取含杂的蔗糖 5gC搅拌后玻璃棒上有液体残留D量筒中的水未完全到入烧杯中7 （1.00 分）化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列肥料能够增强农作物抗寒、抗旱能力的是（ ）ACO （NH 2） 2 BKCI CKNO 3 DCa 3（PO 4） 28 （1.00 分）下列除去杂质（括号内的物质为杂质）所选用的试剂正确的是（ ）AH 2（水蒸气）浓 H2SO4 BCaO（CaCO 3）稀盐酸C Cu（ CuO）O 2 DNaOH（Na 2SO4）BaCl 2 溶液9 （1.00 分）下列物成能在 pH=2 的无色溶液中大量共存的是（ ）AKNO 3，FeCl 3，HCl BNaCl ，K
4、2SO4，AgNO 3C KC1、KNO 3，NaOH DCaCl 2、NH 4NO3、ZnCl 210 （1.00 分）下列各组变化中。每个转化在一定条件下均能一步实现的是（ ）A B C D第 3 页（共 24 页）11 （1.00 分）如图为甲、乙两种固体物质（不考虑结晶水）的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）A20时，甲、乙具有相同的溶解度B甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大C 20时，可以配制溶质的质量分数为 25%的甲溶液D50 时，甲和乙各 30g 分别加入 100g 水中，充分溶解后同时等速降温，则乙溶液在先有固体出现12 （1.00 分）下列溶液中加入括号中的物质，能发生化学
5、反应且溶液质量减小的是（ ）A硫酸铜溶液（铝） B烧碱溶液（二氧化碳）C稀盐酸（石灰石） D纯碱溶液（KNO 3 溶液）13 （1.00 分）如图图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ）A向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入 pH=2 的稀盐酸至过量B向一定量的硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液C第 4 页（共 24 页）两份等体积 50%的过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰D向等质量的锌粉和铁粉中加入相同质量分数的盐酸14 （1.00 分）某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为 60%，将80g 该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，则生成二氧化碳的质量是（ ）A12.
6、8g B18g C13.2g D20g二、填空 t 题（每空 1 分，共 16 分）15 （3.00 分）从 Na、Ca、N、C 、O 、H、He 中选择适当元素组成符合要求的物质，将其化学式填在横线上：可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的是 ；能改良酸性土壤的 是 能用于人工降雨的物质是 。16 （3.00 分）构成碳酸钠的粒子符号是 ：CO 和 CO2 的化学性质不同是因为 ；过氧化氢分解的过程中发生改变的微粒是 。17 （2.00 分）现有 、 、 、 四种元素，若按照其中的两种或三种元素相结合形成化合物。则按照指定的化合价最多可形成 种化合物；其中可形成的一种盐的化学式为 。18 （
7、3.00 分）如图为某反应的微观示意图，该反应中化合价发生改变的元素是 ，将反应后的溶液稀释，溶液的 pH 会 （选填“变大”“变小”或“ 不变”） ，若将反应后溶液与 NaOH 恰好完全反应，所得溶液中溶质为 19 （2.00 分）已知下列置换反应：A +BC+D（1）若 D 为氢气，B 为稀硫酸，则 A 的选择应满足的条件是 （2）若 D 为铜，化合物 B 的物质类别可能为 （填“酸”、 “碱”、 “盐”或“氧第 5 页（共 24 页）化物”） 20 （3.00 分）除去粗盐中 CaCl2、MgCl 2、Na 2SO4 等可溶性杂质，需进行如下操作：溶解依次加过量的 BaCl2、NaOH，
8、Na 2CO3 溶液过滤加适量盐酸蒸发结晶。（1）过滤后滤纸上的固体物质有 （写化学式） ，（2）加盐酸后反应的化学方程式为 （写一个即可） ，（3）若操作加入过量的盐酸，对结晶得到的 NaCl 纯度没有影响。理由是 。三、简答题（共 10 分）21 （2.00 分）化学与生活、生产息息相关。请用化学方程式表示下列反应原理：（1）用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症。（2）用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈。22 （2.00 分）如图为初中化学中的两个定量实验。（1）图 1 是验证质量守恒定律的实验，实验中发现天平不平衡，实验失败的原因是什么？（2）图 2 是测定空气里氧气含量的实验，实验中红磷必须足量
9、的原因是什么？23 （3.00 分）向含有 HC1 和 BaCl2 的混合溶液中加入 Na2CO3 溶液，纵轴表示的量随加入 Na2CO3 溶液的质量变化如图所示，请回答下列问题：（1）纵轴表示的量可能是什么？（2）当纵轴表示的量确定后，AB 段观察到的现象是什么？（3）C 点时，溶液中一定含有的离子是什么？（用离子符号表示）第 6 页（共 24 页）24 （3.00 分）实验室常用下列装置制取气体，请回答下列问题：（1）与 A 装置相比，B 装置的优点是什么？（2）若用高锰酸钾制取氧气并用来做铁丝燃烧实验，选取的最佳实验装置是什么？（写装置序号）（3）实验室用硫酸溶液与固体亚硫酸钠（Na 2
10、SO3）反应制取干燥的 SO2，为了防止 SO2 污染空气，实验所用装置有哪些？（写出导管口从左到右的连接顺序）四、综合应用题（共 10 分）25 （10.00 分）某化学小组在准备中招化学实验时，发现实验室药品柜内有一瓶标签残缺的无色液体 （如图甲所示） 。康康等几位同学对其很感兴趣，决定对该无色液体的成分进行探究。（1）根据受损标签的情况判断。这瓶试剂不可能是 （填字母序号） 。A酸 B碱 C盐（2）初中化学常见的含钠化合物有 NaCl，NaOH 、Na 2CO3、NaHCO 3。室温下（20） ，四种物成的溶解度数据如下：物质 NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3溶解度/g 3
11、6 109 215 9.6依据上述资料。分析该瓶试剂不可能是碳酸氢钠的原因 。（3） 【猜想与假设】猜想：这瓶试剂是 Na2CO3 溶液；猜想：这瓶试剂是NaOH 溶液：猜想 ： 这瓶试剂是 NaCl 溶液。为确定该溶液的成分，康康设计了如图乙所示的实验：I加入石蕊试液，观察到 ，由此得出结论，猜想不正确。II、加入氢氧化钙溶液，观察到有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式是 第 7 页（共 24 页），康康得出猜想正确，该溶液是 Na2CO3 溶液。（4）小华不同意康康的观点，认为该瓶溶液可能是变质的 NaOH 溶液。请你帮助他完成 以下探究方案：探究步驪 预计现象 结论步骤一：取样品于试管中
12、，向其 中滴加足量 的 溶液并过滤产生白色沉淀，反应的化学方程式 为 步骤二：向上述滤液中滴加酚酞试液酚酞试液变 色该溶液是己经变质的 NaOH 溶液（5）为了测定这瓶变质的氢氧化钠溶液中碳酸钠的含量，某同学取 100g 该样品溶液。加 入 l00g 足量的盐酸，充分反应至不再产生气体。测得溶液的质量为 197.8g。请计算变质的氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数，第 8 页（共 24 页）参考答案与试题解析一.选择题（毎小题只有一个选项符合题意.毎小题 1 分，共 14 分）1【考点】E3：化学变化和物理变化的判别 菁优网版权所有【分析】化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成
13、的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。【解答】解：A、沙里淘金过程中没有新物质生成，属于物理变化。B、蜡矩成灰过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化。C、量体裁衣过程中没有新物质生成，属于物理变化。D、滴水成冰过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选：B。【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。2【考点】6A：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象菁优网版权所有【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断
14、。C、根据红磷燃烧的现象进行分析判断。D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断。【解答】解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故选项说法正确。B、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误。C、红磷燃烧时，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。D、木炭在氧气中燃烧，生成无色无味的气体，故选项说法错误。故选：A。第 9 页（共 24 页）【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。3【考点】34：化学实验方案设计与评价；4K：检查装置的气密性； 62：空气组成的测定；BA
15、：分子的定义与分子的特性； H1：燃烧与燃烧的条件菁优网版权所有【分析】A、根据浓氨水易挥发，氨气溶于水其溶液为碱性，进行分析判断。B、根据薄铜片上的白磷和红磷、水中的白磷的燃烧情况，进行分析判断。C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。D、所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧；本身的状态为非气体；生成的物质为非气态。【解答】解：A、浓氨水易挥发，氨气溶于水其溶液为碱性，实验现象为大烧杯中的小烧杯内的无色酞酚溶液变红，但氨水与酚酞溶液没有直接接触，说明分子是在不断的运动的，故选项操作能达到实验目的。B、铜片的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷能与氧气接触，温度
16、能达到着火点，水中的白磷不能与氧气接触，红磷温度没有达到着火点；可得出燃烧需要与氧气接触，且温度达到着火点，故选项操作能达到实验目的。C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故选项操作能达到实验目的。D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，不能用来测定空气中氧气含量，故选项操作不能达到实验目的。故选：D。【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进
17、行分析判断。4第 10 页（共 24 页）【考点】A5：纯净物和混合物的判别；AC ：有机物与无机物的区别；I7 ：合成材料的使用及其对人和环境的影响；J6：矿物质与微量元素 菁优网版权所有【分析】A、根据混合物是由多种物质组成的解答；B、根据人体中常量元素和微量元素所包括的种类进行分析判断；C、根据有机物的定义解答；D、根据材料的分类解答。【解答】解：A、空气、石油属于混合物，冰水共存物是纯净物，说法错误；B、人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒；铁、锌是人体所需的微量元素，故钙为常量元素，故说法错误；C、
18、甲烷、乙醇、葡萄糖中都含有碳元素，都属于有机物，故说法正确；D、塑料、合成纤维属于合成材料，合金属于金属材料，故说法错误；故选：C。【点评】物质的分类最基础的化学知识之一，但却是学生学习的难点。学习时应正确理解概念，了解概念间的本质区别和联系。5【考点】83：合金与合金的性质；9U：酸、碱、盐的鉴别；IB：棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别菁优网版权所有【分析】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们。【解答】解：A、相互刻画比较硬度，硬度较大的是黄铜片，可以鉴别，故选项能达到目的。B、羊毛线的主要成分是蛋白质，燃烧产生烧焦羽毛的气味，棉线燃烧产生烧纸的气味，可以鉴别，故选项能达到目的。C、 （ NH4） 2SO4 和 NH4Cl 固体均属于铵态氮肥，均能与熟石灰研磨产生烧焦羽毛的气味，不能鉴别，故选项不能达到目的。D、NaOH 固体溶于水放热，使溶液温度升高；NH 4NO3 固体溶于水吸热，使溶
