1、第 1 页(共 22 页)2019 年中考化学模拟试卷一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,满分 30 分)1 (3.00 分)下列各组的两种变化,都属于化学变化的一组是( )A煤气燃烧 冰块融化 B茶杯破碎 剩饭变馊C菜刀生锈 水果腐烂 D灯泡发光 人工降雨2 (3.00 分)很多古诗词与化学完美融合,下列说法错误的是( )A “美人首饰侯王印,尽是江中浪底来”,说明金的化学性质很活泼B “蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”,描述的是蜡烛燃烧时的现象C “添得醋来风韵美,试尝道甚生滋味”,说明食醋是一种重要的调味品D “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 ”,描述的是生石灰的制取方法3 (3
2、.00 分)通过下列图示实验得出的结论中正确的是( )A所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C第 2 页(共 22 页)所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的D所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物4 (3.00 分)下列各图所示实验操作中,正确的是( )A测溶液的 pHB读出液体体积C稀释浓硫酸D移走蒸发皿5 (3.00 分)科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质。例如,在一定条件下给水施加弱电场,能使水在常温常压下结成冰(俗称“热冰”,结第 3
3、 页(共 22 页)构见图) 。下列说法正确的是( )A由于分子的运动性,在弱电场下,水分子的排列不可能从无序转变为有序B水结成“热冰 ”的过程中,水分子的体积发生变化C上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化D利用该性质,人们可能在常温常压下建成溜冰场6 (3.00 分)如图是钙元素在元素周期表中的信息及钙原子的原子结构示意图,下列关于钙元素的说法错误的是( )A核内有 20 个质子B相对原子质量是 40.08C属于非金属元素D在化学反应中,钙原子易失去两个电子7 (3.00 分)下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是( )A 化学与生活 B 化学与环境活中常用加热煮沸的方法软化硬水用燃烧
4、的方法区分羊毛和涤纶干冰用于人工降雨烧植物秸秆不会造成空气污染PM2.5 是造成雾霾天气的元凶之一含磷洗涤剂的使用会导致水污染C 化学与安全 D 化学与健康菜油锅着火可以用锅盖盖灭在室内放一盆水,可防止煤气中毒人体缺铁会引起贫血甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜AA BB CC DD8 (3.00 分)下列设计的实验方案中(括号中为方法或试剂) ,你认为可行的是( )第 4 页(共 22 页)A验证铁、铜、银的金属活动性顺序(硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银丝)B区分二氧化锰和氧化铜两种固体粉末(观察颜色)C除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 (通过灼热的氧化铜)D分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末(加水溶解,过
5、滤)9 (3.00 分)近日有媒体报道,我国科学家发现“把二氧化碳变成汽油”的高效转化新途径即通过设计一种新型多功能复合催化剂,首次实现了 CO2 直接加氢制取汽油被同行誉为“CO 2 催化转化领域的突破性进展 ”,据此,你认为下列说法不正确的是( )A新途径可有效缓解全球温室效应B此技术可减少对化石燃料的依赖C该转化过程中没有发生化学变化D催化剂对转化起着举足轻重作用10 (3.00 分)下列图象能正确表示对应变化关系的是( )A一定量红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧B两份等质量的 KClO3 在有、无 MnO2 的情况下加热C第 5 页(共 22 页)等质量的 Fe 粉和 Zn 粉中分别加入
6、等质量、等溶质质量分数的足量稀硫酸D盛有浓盐酸的试剂瓶未盖瓶塞,浓盐酸长时间露置于空气中(不考虑水分的蒸发)二、解答题(共 6 小题,满分 30 分)11 (2.00 分) 2017 年,太钢造出了总理念念不忘的中国笔头” ,打破圆珠笔头原材料进口依赖。笔头用钢分为笔尖球珠和球座体两个部分。其中,笔尖球珠为碳化钨材料,以金属钨(W)和炭黑等为原料,生产碳化钨(C+WWC)的流程如图所示:(1)太钢研发成功的球座体用钢属于 (填“金属”或“合成”)材料。(2)球磨机中把原料磨成平均粒径 35m,目的是 。12 (7.00 分)生活中处处有化学,化学与生活密切相关。(1)我们常用洗涤剂清洗餐具上的
7、油污,这是因为洗涤剂具有 的功能;山泉水中含有较多的 (填写粒子符号) ,最好不要长期饮用。恩施号称“世界硒都”,其中的“硒”指的是 (原子或 元素或金属)(2)饮用白酒中含有一种主要有机物,其完全燃烧的化学方程式为 。(3)摩拜单车入驻我县,其轮胎采用的是最新型 PU 材料 甲苯二异氰酸酯,其化学式为 C9H6N2O2,该单体是否属于氧化物 ( 填“是”或“否”) ,该物质的一个分子含有 个原子。(4)如图,向 100g t的水中加入 55g 甲的固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的固体析出。 “全部溶解” 的原因可能是 。第 6 页(共 22 页)13 (4.00 分)构建知识网络是
8、学习元素及其化合物的重要方法。图中 AD 为四种不同类别的物质,D 可用作某些气体的干燥剂,广泛用于制取肥皂,以及石油、造纸等工业。 “”表示相连的物质能发生反应, “”表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去) 。通过推理和判断回答下列问题:(1)写出 A 的化学式 ;A 与 B 能发生反应的原因是 。(2)B 与 D 反应的实质是 。其基本反应类型为 。(3)写出 DC 的化学反应方程式 。14 (6.00 分)实验在学习中有着非常重要的作用,某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:(1)写出下列仪器名称:b
9、。(2)若装置 E 充满水,要想排出装置 E 中水,使它充满氧气,则氧气应从 口通入(填“c”或“d”) 。第 7 页(共 22 页)(3)实验室用装置 A 制取氧气时,发生的化学反应方程式 ;装置B、C 都可用来制取二氧化碳,装置 C 相对于装置 B 在操作方面的优点是 。(4)若用 F 收集 CO2,要测量生成的 CO2 气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是 ; 装置 F 的作用是 。15 (7.00 分)科学探究是学生积极主动获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。下面呈现的是某实验小组在课堂上做的一组探究实验:(1)在 a 试管中加入约 2mL 硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢
10、氧化钠溶液,观察到的现象是 。(2)向 b、c 两支试管中各加入相同质量的氢氧化钙粉末(用药匙的柄把一端挑一点) ,然后各加入 1mL 水,振荡,呈浑浊状,静置,再各滴人 12 滴酚酞溶液,观察到两试管溶液均变红。继续向 b 试管中加入约 1mL 水,振荡;向 c试管中加人约 1mL 稀盐酸,振荡。发现 b 试管变澄清,溶液仍呈红色,c 试管变澄清,溶液变成无色。根据上述实验可验证氢氧化钙的哪些性质 (写出一点即可) ,向 b 试管中第二次加入约 1mL 水的作用是 。【提出问题】试管 c 中加入约 1mL 稀盐酸后,溶液中的溶质是什么?【查阅资料】查阅资料:CaCl 2 溶液呈中性。【猜想假
11、设】小丽猜想:ICaCl 2CaCl 2 和 HClCaCl 2 和 Ca(OH ) 2【反思质疑】小明对猜想 产生质疑,理由是 【进行实验】小组同学通过交流,设计如下实验方案进行验证:实验步骤 实验现象 实验结论取少量 c 试管中的溶液于试管中,猜想成立实验结束,小组同学将 a、b、c 三支试管中的剩余物质混合,发现废液呈浑浊。【问题与交流】废液中大量存在的阳离子有 。写出废液中可能发生反应的一个化学方程式 。第 8 页(共 22 页)16 (4.00 分)有一种管道疏通剂,主要成分为铝粉和氢氧化钠混合粉末。已知:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2,小勇利用如下图装置测定疏
12、通剂中铝的质量分数。取样品 20g,倒入容积为 200mL 的锥形瓶中,然后在分液漏斗中加入水,置于电子天平上测出总质量 m1。打开活塞,加入足量的水充分反应,直到没有固体剩余,静置一段时间,测出总质量 m2。实验数据如表:反应前总质量m1反应后总质量m2371.84g 371.24g回答下列问题:(1)20g 样品与足量水充分反应后生成氢气的质量为 。(2)请计算样品中铝的质量分数?(3)以下情形会导致样品中铝的质量分数测量结果偏低的是 (填字母序号) 。A实验装置漏气 B向锥形瓶中倒入样品时,撒出了部分粉末C在反应过程中有水蒸气逸出 D没有等装置中氢气全部排尽就称量第 9 页(共 22 页
13、)第 10 页(共 22 页)参考答案与试题解析一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,满分 30 分)1【考点】E3:化学变化和物理变化的判别 菁优网版权所有【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【解答】解:A、冰块融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、茶杯破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、菜刀生锈、果腐烂过程中都有新物质生成,都属于化学变化。D、灯泡发光、人工降雨过程都中没有新物质生成,都属于物理变化。故选:C。【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。2【考点】55:蜡烛燃烧实验;85:金属的化学性质;92:酸的物理性质及用途菁优网版权所有【分析】A、根据金属的性质分析;B、根据蜡烛燃烧的现象分析;C、根据食醋的用途分析;D、根据生石灰的制取分析。【解答】解:A、 “美人首饰侯王印,尽是江中浪底来”,说明金的化学性质不活泼,错误;B、 “蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”,描述的是蜡烛燃烧时的现象,正确;C、 “添得醋来风韵美,试尝道甚生滋味”,说明食醋是一种重要的调味品,正确;