1、1高校男护生职业生涯规划现状调查摘要：目前护理专业大学生职业生涯规划日益受到关注，男护生作为护理专业大学生中一个特殊的群体，有着与其他专业不同的职业定向性和学科特殊性，本研究对平顶山学院医学院在校男护生的职业生涯规划现状进行调查，探索适合男护生的培养模式，利用他们的性别差异，发挥他们的优势，稳定他们的专业思想，更好地服务于日趋完善的护理服务体系。 关键词：男护生：职业生涯规划 近年来随着人们健康观的改变，对护理工作提出了更高的要求，如果护理工作还是以单一女性为主，难以满足人们的需求，男护士因体力、精力、控制力等优势受到社会、医院青睐，需求量增加。但众多男性将护理工作视为谋生的职业而不是终身从事
2、的事业，据文献报道男护生的流失率高达 68.72%。目前护理专业大学生职业生涯规划日益受到关注，男护生作为护理专业大学生中一个特殊的群体，有着与其他专业不同的职业定向性和学科特殊性，本研究对平顶山学院医学院在校男护生的职业生涯规划现状进行调查，探索适合男护生的培养模式，利用他们的性别差异，发挥他们的优势，稳定他们的专业思想，更好地服务于日趋完善的护理服务体系。 一、对象和方法 1.1 调查对象 2采取整群抽样方法从平顶山学院医学院 2013-2015 级护理专业学生中抽取男护生 60 名。共发放问卷 60 份，收回有效问卷 56 份，有效回收率为 93.3%。年龄在 1824 岁，其中一年级
3、29 名，二年级 17 名，三年级 10 名。本科 22 人，专科 34 人。 1.2 方法 自行设计调查问卷，并经过预校正，内容包括报考护理专业的原因、目前对护理专业的态度、是否参加过有关职业生涯规划的学习、职业生涯规划知识指导的来源、职业生涯进行规划现状、就业态度等方面。研究中所有测试将全部采用现场调查的方法进行。调查问卷发放后，规定一定的时间内当场收回。共发放问卷 60 份，收回有效问卷 56 份，有效回收率为 93.3%。 二、男护生的职业生涯规划现状 本调查结果显示，4l%的男护生是因为觉得自己适合护理专业，第一志愿报考的，55.4%的男护生对护理专业还是比较满意的，其中本科男护生满
4、意率 50%，专科男护生满意率为 58.8%，专科男护生的专业满意度高于本科男护生。只有 39.2%的学生参加过职业生涯规划的学习，而 60.8%的学生没参加过此类的学习；学生获取职业知识的途径主要还是来自学校的学习，只有 30.4%的学生职业生涯规划状况良好，剩下的 69.6%的学生对未来没有规划，也就导致了 48.2%的学生毕业后不一定会从事护理行业，80.4%的学生毕业后可能会离开护理这个工作岗位。 三、建议 3.1.1 加强专业思想的教育 3入学教育是专业思想教育的最佳时机，应邀请护理专业教师召开新生见面会，讲解护理专业的基本情况和发展前景，解答他们的困惑。组织观看南丁格尔生平事迹，观
5、看非典和抗震救灾时期白衣天使工作录像等等，让护理前辈们的伟大形象在他们的脑海中留下深刻的烙印，讲述一些临床一线男护士的优秀事迹，第 39 届南丁格尔奖章的中国藏族男护士、雪域高原的“提灯使者”巴桑邓珠的光荣事迹：另外可邀请临有成就感的男护士回母校座谈、与男护生进行面对面的交流，利用他们自身的工作经验言传身教，让男护生明白，在护理领域中，男性也可以成就一番事业，引导男护生重新认识自己的专业，认识到护理工作的重要性，激发他们的热情，使其热爱护理专业，为能从事护理工作而感到骄傲与自豪，从而增强其职业认同感。 3.1.2 引导男护生制定职业生涯规划 本次调查中，清楚职业生涯规划或接受过职业生涯规划辅导
6、的男护生不到一半，这说明大部分男护生缺乏系统的职业生涯规划辅导。根据Super 的职业生涯发展理论，高校男护生正处于职业探索期，主要任务是通过各种职业生涯探索活动，了解自己，了解职业，结合对自我和工作世界的认识，合理安排在校期间的学习、活动、兼职，理清职业生涯方向，制订具体的职业生涯规划。此外男护生的生涯辅导应该由具有护理专业背景，了解护理而又精通职业生涯规划的专业人员提供。 总之，护理教育者应通过了解现状，结合护理专业的特点，提供针对性的职业生涯辅导与教育，引导高校男护生正确认识自我、了解职业、提高专业满意度、稳定专业思想，及早确定职业目标，应将就业指导和4职业生涯规划指导过程贯穿于男护生培养的全过程，高校应积极制定和实施针对男护生的职业指导体系，帮助男护生科学规划，合理就业和个人在职业生涯中全面可持续发展。
