1、1四(2)班班主任工作计划孟国萍本学期担任四年级班主任，身为班主任知道责任重大，因为班主任工作直接影响学生将来的成长，良好的班风是学生各种习惯养成的基础，有良好的班风才有良好的学风。教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人，营造一个温馨、和谐、自然的学习环境。本学期制定如下计划：一、基本情况分析：本班共 31 人，男 18 人，女 13 人，各方面发展较好，这是一个比较活跃的班级，每一个学生都好动，自控能力不是很好，所以在纪律方面有待强化。班干部的管理能力有待提高，班级的学习风气有待转化。根据学生的个别差异、兴趣爱好及本班的实际，推选以下学生为班干部。班长：李一雄 体育班长：时积成 卫生班长
2、：曹成武课代表：央保措 （语文） 汪蓉（数学） 小组长：李玲庆 何秀娟 张发菊二、班级工作目标: 1、培养活泼健康，文明和谐的集体。2、形成积极向上的学习风气。3、建立一支有进取心，能力强的班干部队伍。四、 计划实施：（一）重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，使学生诚实守信、遵规守纪、孝敬父母、2遵守公德、保护环境。教师从不同的角度对学生进行常规训练，使他们时时遵守小学生守则 、 小学生日常行为规范 。利用班会进行热爱集体的教育，做一个品学兼优的好学生。品德教育以学生的实际生活出发，以身边的小事教育他们，使学生以身边的人为榜样来约束自己(二)建立健全班委会，培养班干部。在一个班集体中，班
3、干部的作用是尤其重要的。有良好的班委会，才会有一个良好的班集体。在这一学期里，一开学，就让同学们选举出班干部,然后通过对班干部的培训，使他们明确了自己的责任，真正成为教师的好助手。定期召开班干部会议，针对他们在管理中存在的问题，及时商讨对策。班干部定期轮换，让更多的学生有锻炼的机会，同时要求他们互相合作，齐心协力。(三)注重抓好学生的思想品德教育。利用班会、节假日开展尊师重教，文明礼仪活动，进行民族传统教育，教育学生学会感恩以及爱国主义教育，培养良好的习惯，使学生团结起来，利用班会进行几次主题班会，有针对性的对学生进行教育。（四） 、 创造清洁、卫生、舒适的学习环境。让学生作好值日，每一位学生
4、都有监督的权力，督促全体学生认认真真做好值日，并有卫生委员，具体负责。真正搞好卫生。同时，教师不定期的进行个人卫生检查，利用劳动课进行卫生健康教育。这样，每位学生关心班级的环境卫生，保持好了教室的清洁，尤其注意到了健康的小卫士从我做起，从小事做起。每位同学都加入到“爱清洁，保健康”的行列。（五） 、构建良好的班风、学风。每位学生成为学习的小主人，这学期，我充分调动学生的积极性和主动性，鼓励学生自主学习，并抓好学生的预习和复习巩固，教给学生预习的方法，并以此进行了综合实践活动，利用宣传栏、墙3报、班会等，增强班级凝聚力，形成良好的学习氛围。（六）学校教育与家庭教育相结合。平时，通过电话、家访等途
5、径加强与家长的沟通，使家长对孩子在学校的表现做到心中有数，教师也能了解学生在家中的表现， 。同时，定期召开家长座谈会，与家长取得了联系，分析学生的不足之处，对症下药，促使学生改掉自己的缺点。(七) 做好培优补差。采取合理、有效的“一对一”的互帮互学，耐心的辅导学困生，发现他们的闪光点，及时进行鼓励、表扬，使他们对学习产生兴趣，每一位学生都有尽可能的发展。并要主动和各个任课教师密切配合，及时发现问题，解决问题，共同教育好学生。（八） 、时时进行学生的安全教育。在教学中就注重对学生的安全教育，并抓好了学生的护送工作。利用班会时间让学生进行实际模拟表演活动，让学生及时进行评价，这样，学生的安全意识有所增强（九） 、寓教育在丰富的活动中。 本学期，按计划展开了于学生发展的多种活动，如童话故事会、智力竞赛、小小手抄报评比、作业展评等，使学生智力得到发展，能力得到提高。本学期班主任加大力度抓以下方面：1. 对于个别学困生采取有效的办法。2. 小助手的作用充分发挥，班风建设时时加强。3. 扎实学生的行为量化，关注学生各方面和谐发展。4、 挥小干部的作用，师生共同管理班级。总之，本学期教师有计划、有步骤的进行班级工作，平时查漏补缺解决出现的问题，保质保量的完成本学期的班级工作。4
