1、2012-2013 年度小学四年级上学期班主任工作计划明德小学四（一）班 刘修荣一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、情况分析本班学生现状分析 ：本班共有学生 64 人，其中男生 34 人，女生 30 人。学生来自周边各个村，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。本班学生热爱学校、班集体，团
2、结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，需继续培养。三、班级工作重点及目标班级教育工作以“诚信”教育为重点，加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。具体工作：1、继续抓好学生的常规养成教育，培养良好行为。2、
3、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫文班级。3、做好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。4、做好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、发展个性特长，促进身心健康。四、管理措施1、搞做班级的育人环境。2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。4、加强家庭与学校的联系，家
4、长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间，与家长一同把孩子教育好。五、活动安排：九月份 1、布置美化教室。 2、安全教育。 3、召开班干部会议。 4、秋季运动会。 十月份 1、开展“心系祖国，健康成长”读书教育活动。2、继续开展学生文明行为习惯养成教育活动，月底表彰“每月文明之星”。3、举行故事会。 4、复习迎接中期考试。十一月份1、开展心理调查活动。2、观看法制影视。十二月份1、开展爱国主义教育，革命传统教育。2、开展劳动实践体验教育活动。3、引导学生认真复习，争取在期末考试中取得好成绩。4、开展“做和谐少年，构建和谐校园”。一月份1、总结班级情况，让每位学生总结自己这一学期的学习表现，对学生提出新的要求。2、加强复习，迎接期末考试。2012 年 9 月 1日
