四皓中学七年级语文下册第一单元测试卷.doc

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资源描述

1、四皓中学七年级语文下册第一单元测试卷(时间 90 分钟,总分 100 分)班级 姓名 一、语言积累与运用。 (21 分)1、下列加点词注音完全正确的一项是( ) (2 分)A、和蔼(i) 颓唐(tu) 倜傥(t dng) 弥漫(m) B、执拗(o) 骊歌(l) 夹袄(o) 骇人(gi)C、盔甲(kui) 花圃(p) 麻渣(zh) 迸溅(bng)D、系绳(j) 伫立(zh) 沮丧(j) 湖泊(p)2、下列书写有误的一项是( ) (2 分)A、轻捷 瞬息 蝉蜕 人声鼎沸 B、麻渣 脑髓 恐惧 荒草萋萋C、延绵 花甫 方正 来势汹汹 D、肿胀 嫉妒 幽寂 人迹罕至3、按要求默写(7 分)(1) 、

2、山中杂诗中,反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是: 。(2) 、 竹里馆中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是: 。(3) 、 峨眉山月歌中,点明远游路线,抒发依依惜别之情是: 。(4) 、 春夜洛城闻笛中,表达思乡之情的两句是: !(5) 、假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急! , 相信吧, 。(6) 、不必说 的菜畦, 的石井栏, 的皂荚树, 的桑葚。4、下面一段话中划线的句子均有语病或错别字,请在原文上改正。 (4 分)目前,地球的绿色之肺(1)森林正在日益委缩。(2)近 200 年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,(3)二氧化碳的排

3、放量在强烈增加。此消彼长,使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖,(4)对人类的生产而且生活产生巨大的影响,甚至威胁人类的生存。(1) 改为 (2)句改为 (3)句改为 (4)句改为 5、下列各句朗读停顿正确的一项是( ) (2 分)A、快乐的日子将会来临 B、一切都是瞬息C、我将轻声叹息将往事回顾 D、心儿永远向着未来6、我国古代四大名著是:(4 分)_写的_;_写的_。_写的_;_写的_。二、综合性学习:成长的烦恼 (7 分)1、请你支招:在生活中,你都怎样处理自己的烦恼?(2 分)2、 “烦恼” ,不是我们中学生的专利,古往今来,多少文人曾慨叹过,请你念出一首有关“烦恼”的诗歌或名句,

4、友情提示:不一定要出现“烦恼”这个词语。古今中外的都可以。(2 分) 3、请你用一定的语言形式,把你心中的烦恼形象化,比如说:我的烦恼是鞋子中的一个沙粒,它虽然很小,却是我前行中的一大障碍。(同学只要能说出对烦恼的感受即可) (3 分) 三、现代文阅读 (22 分) (一)(12 分)我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草; 那时 是我的乐园。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了

5、。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子像小珊瑚攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。1、 “其中似乎确凿只有一些野草” ,句中的“似乎”和“确凿”矛盾吗?为什么? (3 分)2、第一段中横线上应填关联词语分别是 、 。 (2 分)3

6、、第二段描写了菜畦、桑葚的 :油蛉、蟋蟀的 ;黄蜂、叫天子的 这些说明作者写景状物抓住了它们的 。 (2 分)4 文中画线的句分别采用了 和 的修辞方法。 (2 分)5 文中加点的两个“这里”具体指代什么?(1 分) 6、文中用了“不必说也不必说单是”这几个词语,这样写的作用是什么?(2 分)(二)白雪塑像(10 分)夏夜,路灯撒下一片银光,人们在灯下下棋,聊天,打扑克一个女人夹着一件上衣,寻寻觅觅走来,对一个观棋的中年男子说:“走吧!元元的作业写完了。 ”说着把上衣给他披在身上。于是,男人跟着女人回家。大约十五六平方米的屋子里,摆一张双人床,一张单人床。一张占地不大的学生桌,桌上放着元元的课

7、本和作业。这是三口人的一个小家。父母都是工人,这个家也来之不易。他们在此一住十几年,儿子元元上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重,有点盛不下啦!一张学生桌只儿子专用,幸亏他们都不是知识分子,没有伏案书写的需要。但爸爸不争气,患有北方常见的气管炎,一天到晚总咳嗽,他一咳嗽小屋都跟着震动,元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼,他也苦恼,可有啥办法呢?爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去,怎奈厨房连个门也没有,怎隔音?有时他躺在那里用被子蒙住头,一咳嗽照样满屋都响唉!为啥落下这个毛病呢?儿子很体谅爸爸:“爸爸,你咳吧,不要紧,我一样写作业。 ”“唉,儿呵,爸爸这病影响了你”他没有读

8、过书,当了一辈子睁眼瞎,就分外觉得读书重要,他很怕耽误了儿子的前程。晚饭后儿子要写作业了,爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律,一种习惯。“爸爸,你别出去了。 ”元元阻拦爸爸。“不,爸爸有点事。 ” 啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸,可又拗不过爸爸,元元知道为自己的学习,爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子,一想到这就心酸,眼泪直往肚里流。北方的冬天来得早。这天晚饭后,爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末,功课紧,作业多,他在这个温暖宁静的小屋里,埋在作业堆中,不知不觉夜深了,他的作业才做完。这时他精神松弛下来,忽然隐约听到窗外的咳嗽声,他凭窗望去,外边早已纷纷扬

9、扬下起鹅毛大雪,雪中一个穿着棉大衣,戴着大口罩的人,周身洁白,成了个雪人啦!他像一下子被电着了,受到极大的震撼,立刻泪流满面地跑了出去,大声呼唤:“爸爸呀,爸爸”话未出口竟不住呜咽起来。无声的雪花,如银如絮,立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便又多了一座洁白的雕像1文中画横线句子的含义是什么?(1 分)。2指出文中加点词语的含义。(2 分)(1)儿子“苦恼”指:( )(2)爸爸“苦恼”指:( )3文中表示季节的词语是什么? , 它在文中的作用是: (2 分)4文中画曲线的自然段中的细节描写表现了爸爸怎样的思想感情?(2 分)5 “元元心里明镜似的”指元元明白了什么?(2 分)6文章抒发的感

10、情是 。(1 分)三、文言文阅读。 (10 分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。1、解释下列加点字(2 分)(1)、世隶耕( ) (2)、未尝识书具( )(3)、忽啼求之( ) (4)、从先人还家( )2、翻译下列句子(4 分)(1)、邑人奇之,稍稍宾客其父。译: (2)、父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。译: 3、幼年的方仲永可以称为“神童” , “天才” ,他的过人之

11、处表现在哪方面?用文中语句回答。 (2 分)4、方仲永的故事给你什么启示?(2 分)四、作文。 (40 分)以“烦恼”为话题,题目自拟,文体不限,字数存 600 字以上。提示:天空不会永远晴朗的,成长中的少年,也会有挥之不去的烦恼。烦恼来自于生活,来自于学习,来自于与同学之间的交往但是,烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。你可以说说自己的烦恼,也可以写妈妈(爸爸、老师、朋友)少年时期的烦恼,也可以替朋友解脱烦恼,也可以谈谈你对烦恼的见解或主张等。题目: 第一单元一、1、D 2、C 3、D 4、参考答案:“委”改为“萎” 。“大约”与“左右”重复,删掉其中一个。“强烈增加”搭配不当,改为“急剧增加

12、”或“大量增加” 。“而且”改为“以及”或“和” 。5、D 6、 (略) 7、指作为电脑的“联想” (品牌)和联想集团指人类的思维活动妙处:该广告一语双关,它既指人类的发展离不开联想,也暗指大家的生活里不能没有“联想集团”的产品,并以设问的方式引起读者的注意。8. 答案:罗贯中 三国演义 施耐庵 水浒传 吴承恩 西游记 曹雪芹 红楼梦二、综合性学习:成长的烦恼 1,换位思考的方法,比如站在父母、老师、朋友的角度去考虑一些问题,就能够互相理解,糟糕的心情也会随之减轻。还可以通过宣泄情感法解除烦恼。如大哭、跑步、找伙伴倾诉还可以通过转移注意力来减轻糟糕的心情。如听音乐、看电视、读笑话、出去散步 2

13、、(备注:少年不识愁滋味,为赋新词强说愁-辛弃疾;白发三千丈,缘愁似个长;白头搔更短,浑欲不胜簪杜甫)3. (备注:我的烦恼就象夏天的骄阳,炽热下,我只好走在他人的阴影里。若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。) 三、 (一)1、不矛盾,因为两个词表达的角度不同,确凿是说七八年前自己看到的百草园,那时候只看到野草;而似乎是说自己童年记忆中的百草园不是只有野草。2但 却 3、颜色声音 动作 特征4、拟人 比喻 5、指泥墙根一带6强调百草园趣味很多 7、略 (二)1随着孩子的长大,生活的空间显得狭小、拥挤,孩子没有安静的学习地方,大人

14、没有不干扰学习的单独休息的地方。2(1)儿子因为父亲的咳嗽打乱了自己的思考,也为自己无法分担父亲的病痛而苦恼。(2)父亲为自己不可避免地一天到晚总咳嗽,打乱儿子的思考而苦恼。 3夏夜、北方的冬天、大雪。自然环境的变化对人物的活动起了烘托作用,更突出了父亲为儿子创造学习环境的良苦用心。4、对儿子既关切又负疚的复杂的思想感情。5元元明白爸爸每天晚饭后就离家出去是为了怕咳嗽影响自己的学习。为了给自己提供一个安静的学习场所,他甘愿献出自己最需要的生存空间,牺牲自己必要的休息。6为父亲伟大而无私的爱深深地感动,充满了对父亲的爱和对自己的自责。7、父亲对儿子深情的无私的爱,儿子对父亲的理解和爱。三、1属于 曾经 忽然2、略 略3、指物作诗立就,其文理皆有可观者4、后天学习对一个人的成长至关重要四、作文(略)

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