1、1论中学生作文如何选材一篇作文确定主题后，如何选取材料，这是写作成功与否的关键要素。一个作者尤如一个裁缝，设计了服装的试样后，剪裁就显得非常重要。写作离不开事物，一旦脱离事物，则成无源之水，作文也就无从写起。而作文选材就是通过对事物的观察，从中选取材料，进行写作。多数学生由于不懂得如何选材，写出来的文章不是泛泛而谈，空洞无物，就是千篇一律，毫无新意。写好一篇作文的关键在于选择富有新意的素材，才能避免落入俗套。要选好材料，就必须学会从不同的角度、不同的层次去观察事物。那么，中学生怎样做到多角度选材才能写出自己的锦绣华章呢？ 1.选材熟悉的材料 这是我们每位同学必须要遵守的第一条写作原则。选择自己
2、熟悉材料来写，即使不能创造佳作，至少也会写出象样的作品。材料熟悉，写起文章来就得心应手，很多同学会误以为材料越奇特越好，放弃自己熟悉的东西不写而去写不熟悉的材料，结果往往吃力不讨好。所以，在生活中选取熟悉的材料，比较容易写出感人出色的作品。同时我们都知道，越是熟悉的材料在我们心目中脉络就越清楚，这样我们就可以驾轻就熟地运用它并能用流畅的语言把它表达出来。 2.选择真实的材料 这是要遵守的第二条写作原则。材料的真实一是指严格意义上的2“生活真实” ，也即指文章中的事实性材料要严格地符合客观事物的原貌或实际情况。二是指本质意义上反映生活真实的“艺术真实” 。这是指文章中的事实性材料要能从本质上反映
3、生活的真实面貌。为了达到这一目的，可以允许对于作为生活素材的事件、细节、环境、人物特征进行某种组合、改造，也即艺术加工或艺术虚构。我们都知道，真实的材料能够增强文章的说服力、感染力。唯“真”才可情感充沛饱满，才可激情洋溢，才可感人肺腑，才可荡人心魄。情感是在“真”中孕育，情感更是在“真”中升华。而虚假的材料就由于编造而容易出现明显的破绽，文章也因虚假而大打折扣。 3.选择有意义的材料 这是我们要遵循的第三条写作原则。一切优秀的文学作品，都应该是时代的产物；一切优秀的创作，也都应该用自己的文章深刻地反映丰富的社会内容和时代精神。这里所谓选择有意义的材料，主要是指我们要选择那些能给人以启示或者是为
4、人提供经验教训的材料等。因为“给人以启示或者是为人提供经验教训”就能使作品的主题更加积极，而积极的主题也是我们考场优秀作文必须具备的。 4.选择典型的材料 这是我们要遵循的第四条写作原则。所谓典型材料就是某一事物中最有代表性的事例或材料。它既是具体的、个别的，又是富有鲜明独特个性的，同时又能体现同一类事物的本质特征和普遍意义的。它是个性与共性的统一，特殊性与普遍性的统一，能“以一斑窥全豹” 、 “以一目传精神” 。典型材料不是轻易可得到的，需要在许多可用的材料中进行精3选。典型的材料可以做到“以一当十” ，以高度的概括力，通过个别反映一般。能够“用最小的面积惊人地集中最大量的思想” 。因此我们
5、选取的材料越典型，作品越能产生强大的说服力。 5.选择新颖生动的材料 这是我们要遵循的第五条写作原则。新颖的材料首先当然是指别人没有用过或不常用的材料，这种鲜为人知的材料自然能给人一种新鲜感。生动的材料是指材料本身以及对材料的表述的新鲜活泼、富有感染力，因而能增加读者阅读兴趣和作品的可读性的材料。这种材料一是指具体、具有形象性的材料。具体的材料带有感性特征，容易通过联想唤起读者沉睡的表象。由于表象是有形象性的，所以没有直接的形象的语言文字也具有了形象性；二是指带有情节和悬念的材料，这类材料不但曲折生动，而且能唤起读者期待心理，有很强的吸引力，还能给读者带来惊奇、确信、怀疑等心理反应；三是指能使
6、读者感到亲切的材料。总之这里所说的“新颖生动” ，就是不落俗套，就是摒弃千人一腔、千人一面的公式化、概念化，就是要有自己独特的感受和独特的风格。可以说，材料不新鲜就不能感人，新颖生动的材料像带露的鲜花能对广大读者产生强大的吸引力，更能增强广大读者的阅读兴趣。 应试作文犹如营建一座大厦，这座大厦要建得雄伟壮观，金壁辉煌，建筑师就必须具有识材、选材、用材的能力，而这种能力正好体现了一个人的才识、胆略及远见。如果这个建筑师才识、胆略及远见高超，那么他选择的也必是高质量的新产品，将材料组合得也将无衣无缝，那么别人就会产生佩服感。相反，如果这个建筑师才识、胆略及远见平庸，4他选择的也将是低劣产品，材料的组合也将漏洞百出，别人只会不屑一顾，到头来只能是危险工程。应试作文的竞争其实就是才识、胆略及远见的竞争，没有丰富的才识、胆略及远见，就不会有滔滔不绝的文思，就不可能选好材料，用好材料，组织好优美的文章。 总之，教师在指导学生作文时，应着重培养学生多角度挖掘素材的能力，让学生的思路与众不同，不人云亦云，思维过程标新立异，不盲目从众，思维方式独树一格，思维结果超凡脱俗。为以后写出优秀的文章打下扎实的基础。
