1、宁波大学科学技术学院考核答题纸（20 - 20 学年第 学期）课号： AK 哦 X01C 课程名称： 学科导论与学业规划 阅卷教师： 班级： 11 物流 1 班 学号： 114171247 姓名： 俞莉莉 成绩： 浅谈物流管理 一、与物流的缘分在大学之前，对于物流的最深刻印象就是快递。虽然现在知道这是片面的，但如果不是这缘分，我也不会与它接触，更不能与它深交。所以，首先来谈谈我们的遇见。高考结束，填写学校与志愿，受身边的朋友及家人的影响，第一志愿填了会计，毕竟这是现在最热门的，也是工作比较多的。而物流与我而言，了解的不多，所以成为了第二志愿。但正是因为会计的分数的不足，我成为了物流班的一员，我
2、和物流的相遇也就从此开始了。二、对物流管理的初步认识通过看关于物流的理论书，了解了些关于物流的一些内容。1、 1物流管理学的概念所谓物流管理，是指在社会在生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原则和科学方法，就是对物流活动的计划、组织、指挥、协调和控制，使各种物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。2、物流管理的内容：最基本的包括以下 6 大类：运输配送活动；储存、保管活动；包装活动；装卸、搬运活动；加工活动，包括生产加工活动和流通加工活动；物流信息活动。3、物流管理的特点系统性、综合性、工程性
3、、应用性4、物流的各种分类按研究的物流业务内容分，可以分为物流管理学和技术物流学按学术性质分，可以分为理论物流学和应用物流学按研究的业务领域分，可以分为分销物理学和现代物流学（现在物流学分为企业物流学、第三方物流学、供应链物流学、点子商务物流）按研究的物流范围分，可以分为企业物流学、社会物流学和国际物流学5、物流管理在企业和社会经济管理中的任务和作用既然到处都有需要物流活动，到处存在物流活动，为了保证物流活动的正常有效进行，因而到处需要物流管理。物流管理最根本的任务，就是要对物流活动进行规划和策划，组织实施，协调、指挥和控制，保证物流活动正常有效地进行。因此物流管理学的根本任务，就是专门研究如
4、何对物流活动进行管理，即研究对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制的理论、技术和方法。物流管理学对于企业和社会经济管理具有很重要的作用。通过物流管理学的学习，可以学会各种物流管理的理论、技术和方法。应用这些理论、技术和方法，就可1 21 世纪经济学管理学系列教材物流管理学（第二版） ，主编：王槐林，刘明菲宁波大学科学技术学院考核答题纸（20 - 20 学年第 学期）课号： AK 哦 X01C 课程名称： 学科导论与学业规划 阅卷教师： 班级： 11 物流 1 班 学号： 114171247 姓名： 俞莉莉 成绩： 以管理好各种物流活动，保证物流活动正常有效进行。三、我眼中的现代物流有人说：
5、“物流就像人的一个血管一样，无论你其他器官怎么健康，如果没有新鲜的血液来供应的话，恐怕都会萎缩。 ”我们现在都将物流业归为第三产业，属于生产服务型产业。主要包括交通运输业、仓储业、包装业、货代业、快递业、邮政物流业等。国家在不断的变强，经济不断发展，物流发展随着国家大政策、大环境的改变，发展非常的迅速。我们现在很多人都喜欢宅在家里，因为现在很多人都将出门购物换成了网络购物，于是，快递企业迅速发展，包括申通快递，圆通快递，中通快递，速尔快递，顺丰速运等。我们的日常包裹、信件、网上购物的各种产品在很大程度上都是依靠这种形式来运作的，虽然还没有接触专业课，但我很清楚地知道这些公司所开展的快递业务也仅
6、仅是物流专业的一个分支。我们国家的物流行业起步比较晚，不过，随着经济的快速发展，物流业的市场也是在不断的扩大着。据了解，从 2009 年开始，我们国家的物流行业正在逐步走向复苏，物流市场的步伐也在逐步加快，呈现出了明显的季节性和结构性变化。即使是这样，我们仍然需要认清现在的状况。如今的物流，已经被列入了国家重点发展的行业，然而我们国家的物流还处于发展阶段，并未成熟。我们如果与美国，日本等具有成熟物流供应链的大国相比，那还是相距甚远。我们可以看到，我国物流的发展受到市场需求基础的限制，在服务质量和管理水平上存在着缺陷，并且基础设施和技术装备比较的落后，再者存在管理体制和机制障碍和缺乏物流专业人才
7、。所以说，这更需要我们的努力。作为大学生，我们是祖国未来的主力，更需要不断增加知识，增加实践，为我们国家的新兴产业物流出自己的一份力。四、眼前的专业分流现在我们正在为选择物流哪个模块而发愁。刚进来，张碧君老师，也就是我们的班主任就向我们介绍了关于物流的一些知识，我们也知道，老师也是英国皇家物流与运输学会毕业的，并且还是硕士生。刚听到 ILT 这个专业的学术名，觉得好高级，觉得离我们好遥远，感觉皇家这个词特别的高档。而现在第三方物流，国际航空，英国皇家物流这三个专业放在我面前，还真是难以抉择。因为难抉择，于是电话就飘到了张老师那里，想听听她的意见。听了才知道，如今的 ILT 是我们国家很关注的一
8、个项目，ILT 的认证已经得到了我国教育部的认可，并且已经有 48 所高等院校和 ILT 达成了学分互认协议，ILT 证书由英国皇家物流与运输学会颁发。听说此证书已经成为了国际物流公司聘用物流专业管理人才的尺度。更加难得的是英国皇家物流与运输学会在宁波地区的独家授权认证培训机构竟然是我们学校宁波大学科学技术学院，突然感觉好骄傲啊。又和室友商量了下，于是选择了 ILT 这个专业，我想会很有趣吧，哈哈。虽然还没有开始学习，但仍然是上网搜素了些资料，对 ILT 进行了初步的了解。英国皇家物流与运输协会是世界上最早的物流专业组织，也是最权威的组织。ILT 独有的整套物流与运输职业资质标准和认证体系，得
9、到世界范围的广泛认可，弥补了我宁波大学科学技术学院考核答题纸（20 - 20 学年第 学期）课号： AK 哦 X01C 课程名称： 学科导论与学业规划 阅卷教师： 班级： 11 物流 1 班 学号： 114171247 姓名： 俞莉莉 成绩： 国高级物流管理人才专业化、国际化证书的空白。很显然，现在我们国家对 ILT 这个专业的认识并没有很深入，于是更需要我们来努力的了解它，认识它。既然选择了这个专业，就要好好的将它学好，努力的为我们中国的物流业，ILT 业出自己的一份力。五、四年的努力方向我不能确定自己学到的东西是否对自己有用。这要从很多方面来看，我们学习到的知识总会是对自己有用，或许现在还
10、有可能用不上，不过将来还是有肯呢过用上的；我们之所以进行学习，是为了工作需要，也是为了提高自身修养；我们也知道，学无止境，我们是永远也学习不完的，于是就要树立自己的目标，要结合自己的工作于环境来进行学习。大一，是我们刚进入大学，对其充满幻想的一年，而正是在这一年，我们有很多的基础课，于是需要把基础给打牢固了。现在大学已经过去了四分之一，首先总结一下大一。这一年，我们从痛苦的高中走了出来，离开了一直陪在我们身边的父母，一下子失去了压力与管束，用了一年的时间，慢慢适应了大学。在老师的指导和自己的思考中，一直在寻找着一个目标，一个只属于自己的目标。尽管没有老师的压力，仍然是有一个良好的学习和生活计划
11、。从不同角度看到了大学的方方面面，体会到了快乐和辛苦。接下来，我们即将迎来大二。等待我们的是高深的专业课，也就是关于 ILT 的知识。专业课需要我们认真对待，于是，或许我要经常泡图书馆了吧。还有就是有所畏惧的大学英语四级考试，看着室友四级的通过，内心有点焦躁，需要对其进行充分的准备。当然还有计算机考级，对于我这种电脑白痴，更是需要下苦功夫了。即使忙碌，也会经常去参加些社团活动，丰富自己的大学生活。大三和大四离我们毕业时越来越近，而我们要做的就是不断的丰富自己的经验，增加自己的阅历，为我们的实习和工作打下基础。既然选择了物流这个专业，既然选择了 ILT 这个模块，我们就要努力的去学好它，我们还要为此而考很多证。ILT 物流职业资格证书是由 ILT 设计的一整套系统的物流专业人员资格证书体系，分为四级，而我们主要要考的是物流人员基础证书，物流部门基本证书。为了未来有更好的择业空间，还想要考会计证，导游资格证等。总之，大学，我们既要学习，也要实践。我们要的不仅仅是好成绩，更重要的是提升自己的境界，提升自己的内在修养。
