学校网络资源的优化管理方法初探.doc

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资源描述

1、学校网络资源的优化管理方法初探我校于 2004 年新建,我作为一名刚毕业的大学生,负责维护学校的网络维护及网络资源建设,一、普及配置本地计算机 IP 地址,初步实现学校网络的实名制管理我校按照济南市教育局要求实现一人一机,在平常的使用过程中,大部分教师为了方便,使用自动获得 IP 地址,经常出现网络中 IP 地址冲突、DNS 无法解析等情况,为广大教师上网查阅资料造成极大不便,因此为了便于管理以及方便学校教师以后的使用,制定了本地计算机 IP 地址的设置方法如下:方法一:右键单击 图标选择“属性” ,打开“网络连接”窗口后,图(1)图(2)右键单击“本地连接”“属性”如图(1)所示,然后选择

2、Internet 协议(TCP / IP) (注意本协议前面的勾应该保留)属性,然后按照如下图(3)填写,IP 地址空白处请填写下发的对应机器的 IP 地址。图(3)方法二:左键单击桌面右下角 图标,打开本地连接 状态对话框后,如图(4)所示属性图(4) 图(2)选择图(2)Internet 协议(TCP / IP) (注意本协议前面的勾应该保留)属性,然后按照如下图(3)所示填写,IP 地址空白处请填写下发的对应机器的 IP 地址。图(3)通知各位教师到共享里去下载“本地计算机 IP 地址的设置方法 ”和学校 IP 地址分配表,及时修改自己计算机的 IP 地址。二、设置网络资源共享,进一步实

3、现学校网络实名制管理1、在服务器共享文件把要共享的文件集中的放在一个文件夹里面。 1右击此文件夹-共享和安全-共享此文件夹-可以设置访问的最大人 2数 如图:2、通过网上邻居访问双击网上邻居-双击整个网络-双击 Microsoft windows network- 1双击 workgroup-双击服务器名称如图:打开此文件夹可以将其里面的内容都复制到自己的计算机上进行使用, 2这样就可以利用别人的资源!3、通 UNC(开始- 运行)路径直接访问此文件名UNC 路径组成 1服务器名称服务器名称共享名ip 地址ip 地址共享名实例步骤 2开始菜单-运行-【192.168.44.23(服务器 IP

4、地址)】或者【www-30285a2a3(服务器名称)】cheng(共享名)-回车 如图所示:4、通过映射网络驱动器进行访问在客户机上右击【我的电脑】或者【网上邻居】-选择映射网络驱动 1器-选择映射到客户机上盘符的名称,如 V:-在文件夹选项那一栏填写ip 地址共享名。 如图所示:-点击完成之后就会映射到服务器共享的文件夹中去如下图所示:-映射完之后打开我的电脑会多出一个像磁盘一样的图标,名称为服务器的 IP 地址加共享名。如图所示:断开网络驱动器,右击【我的电脑】或者【网上邻居】-选择断开网 2映射后的图标络驱动器 如图所示:-打开我的电脑之后那个磁盘的图标就不见了。如图所示:三、如何创建

5、隐藏共享文件夹及访问隐藏共享文件夹1、新建隐藏共享文件夹新建一个文件夹命名为 123 再加上一个$符号,这样共享之后从网上邻 1居里就找不到这个文件夹,就说明这个文件夹是隐藏的!注:123 后面的$符号必须加上不然共享之后在网上邻居里面就会看到这个文件夹,那这就不是隐藏文件夹了所以$符号是不可缺少的!如图所示:右击此文件夹-共享和安全-共享此文件夹-可以设置访问的最大人 2数。这样一个隐藏的共享的文件夹就设置好了!2、访问隐藏共享文件夹从网上邻居里面访问,步骤如上。但从网上邻居里面访问是无法看到 1隐藏的共享文件夹的,如图所示:可以通过【开始】-【运行】-输入【192.168.44.23(服务器 IP 地 2址)123$】这样就可以直接访问到 123$里面的文件了!如图所示:也可以映射网络驱动器进行直接访问,步骤跟上面的映射网络驱动步 3无 123$此文件夹,因为此文件夹是隐藏的

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