1、劳动实践记录：地点：学校劳动基地参加人员：四(4)学生活动内容：除草活动过程：一、 教师布置劳动任务：给班级花坛除草二、 学生自由结组三、 老师示范怎么除草，该除那些草四、 学生动手实践操作学生以小组为单位，自由拔草。看着学生们挥汗如雨的样子，心中感慨万千，这样的学生真正明白了劳动的价值，懂得了劳动的艰辛，相信他们在今后会更加珍惜劳动果实。五、 劳动结束，师生总结学生们纷纷表示，今天劳动收获很多，开学第一天就明白了今后应该怎样去做。劳动实践记录：地点：学校劳动基地参加人员：四（4）学生活动内容：翻土，收获活动过程：一、 教师布置劳动任务：给班级花坛翻土、收获二、 学生自由结组三、 老师示范怎么
2、翻土怎么收获四、 学生动手实践操作学生以小组为单位，开始劳动这样的学生真正明白了劳动的价值，懂得了劳动的艰辛，相信他们在今后会更加珍惜劳动果实。五、 劳动结束，师生总结学生们纷纷表示，今天劳动收获很多，看着自己动手的菜地长势良好，心里满是劳动的满足和喜悦，他们还说要将这种劲头带到学习中去，相信学生们会越来越好！劳动实践记录：地点：学校劳动基地参加人员：四（5）年级学生活动内容：整理花坛活动过程：一、 教师布置劳动任务：给花坛平整二、 学生自由结组三、 老师示范怎样平整花坛四、 学生动手实践操作这时天气已然转冷，但是学生们都没有畏惧，一个个兴高采烈，经过学生们的辛勤付出，花坛平整了，凉风中学生们
3、的脸上竟满是汗水，但是比汗水更耀眼的是灿烂的笑容，这次劳动学生们不仅收获了劳动的快乐，更多的是付出的满足。五、 劳动结束，师生总结学生们畅所欲言，争先恐后的说出自己的感受，都表示劳动带给他们与众不同的快乐。劳动实践记录：地点：学校劳动基地参加人员：四（4）年级学生活动内容：铺覆盖物活动过程：一、 教师布置劳动任务：给花坛铺覆盖物二、 学生自由结组三、 老师示范怎么铺覆盖物四、 学生动手实践操作学生以小组为单位，给花坛铺设覆盖物，为了能让地里的花更好的过冬。五、劳动结束，师生总结学生们纷纷表示，今天劳动收获很多。劳动实践记录：地点：学校劳动基地参加人员：四（4）年级学生活动内容：学习相关害虫预防
4、活动过程：一、 教师讲解：危害花儿的主要害虫有：蚜虫、黄条跳甲、种蝇、地老虎等很多种。 蚜虫在花儿整个生长期间都有危害，以中后期危害最重，防治方法：可用 10吡虫啉 1500 倍液或 50抗蚜威可湿性粉剂20003000 倍液喷雾。用 10蚜虱净可湿性粉剂每亩 10 克，对水 5升。2、葱蚜 防治方法: (1)采用黄板诱杀蚜虫或银灰色薄膜驱蚜； (2)药剂防治参照第二章第 1 节芥蓝的相关内容。二、 学生仔细学习三、 老师示范怎么分辨四、 学生动手实践操作五、劳动结束，师生总结学生们纷纷表示，今天劳动收获很多。劳动实践记录：地点：学校劳动基地参加人员：四（4）年级学生活动内容：种植海棠活动过程
5、：一、 教师布置劳动任务：种植海棠二、 学生自由结组三、 老师讲解相关知识海棠花自古以来就是文人墨客喜爱的对象，在很多的文学作品和诗歌中均有体现，海棠花有很高的观赏价值，在张爱玲的作品红楼梦魇中曾这样描述过“有人说过三大恨事便是：一恨鲥鱼多刺，二恨海棠无香，三恨红楼梦未完。”足足建的海棠花对这写文人墨客来的心中价值有多大。在历来描绘海棠的诗句很多，海棠花寄托的一种思乡之情以及海棠花的美丽给人们带来的美好，苏轼曾作诗寓居定惠院之东，杂花满山，有海棠一株，土人不知贵也，在诗中赞道海棠花的珍贵和美丽，也体现了这个爱花之人的爱花之心，诗的内容是这样的：江城地瘴蕃草木，只有名花苦幽独。嫣然一笑竹篱间，桃
6、李满山总粗俗。也知造物有深意，故遣佳人在空谷。自然富贵出天姿，不待金盘荐华屋。 海棠花的培植，海棠花可以采用播种、分株和嫁接的方式繁殖培育，一般海棠的播种季节是秋播，也可以春播，海棠生长很缓慢，从种植到开花需要 5 年左右的时间。海棠花是一种很耐寒的植物，因为在南方种植海棠完全可以将其放于室外，海棠花一般一年开花一次，开花的季节在春季。四、 学生动手实践操作学生以小组为单位，看着学生们挥汗如雨的样子，心中感慨万千，这样的学生真正明白了劳动的价值，懂得了劳动的艰辛，相信他们在今后会更加珍惜劳动果实。五、 劳动结束，师生总结学生们纷纷表示，劳动收获很多。劳动实践记录：地点：学校劳动基地参加人员：四
7、（5）年级学生活动内容：整理花坛拔草活动过程：一、 教师布置劳动任务：给花坛平整、拔草二、 学生自由结组三、 老师示范怎样平整花坛，拔草四、 学生动手实践操作这时天气还有些凉，但是学生们都没有畏惧，一个个兴高采烈，经过学生们的辛勤付出，菜地平整了，杂草清除干净了，凉风中学生们的脸上竟满是汗水，但是比汗水更耀眼的是灿烂的笑容，这次劳动学生们不仅收获了劳动的快乐，更多的是付出的满足。五、 劳动结束，师生总结学生们畅所欲言，争先恐后的说出自己的感受，都表示劳动带给他们与众不同的快乐。劳动实践记录：地点：学校劳动基地参加人员：四（5）年级学生活动内容：给花坛施肥活动过程：一、 教师布置劳动任务：给花坛
8、施肥二、 学生自由结组三、 老师讲解相关知识海棠花(Malus spectabilis)，又称梨花海棠。蔷薇科落叶小乔木，树皮灰褐色，光滑。叶互生，椭圆形至长椭圆形，先端略为渐尖，基部楔形，边缘有平钝齿，表面深绿色而有光泽，背面灰绿色并有短柔毛，叶柄细长，基部有两个披针形托叶。花 5 朵7 朵簇生，伞形总状花序，未开时红色，开后渐变为粉红色，多为半重瓣，少有单瓣花。梨果球形，黄绿色。为著名的观赏花木，有“国艳”和“花中神仙”的美誉。不仅花色艳丽，其果亦玲珑可观，为中国园林常用树种。可在门庭两侧对植，或在亭台、林缘和水滨布置。分布黄河流域、辽东半岛及西南地区。18 世纪传入欧洲后已培育出 200
9、 余个受欢迎的品种。同属植物约 35 种，分布于北温带，中国有 20 余种。大多有较高观赏价值，如垂丝海棠。优良品种用嫁接、分株或压条法繁殖，落叶后至萌芽前移栽。喜土壤肥沃、深厚和向阳的环境。腐植土或泥炭土盆栽，盆栽植株冷室越冬。冬季提前 3040 天搬入 2025的温室栽培，元旦或春节时可以赏花。海棠花喜光，应种植于光照充足处，在遮荫处则生长不良；耐寒，能耐-35的低温，在华北地区对小气候环境无特殊要求；喜湿润耐干旱，可种植高燥处，种植于草坪中也能正常生长，但不宜种植于低洼积水处；对土壤要求不严，在壤土、黄沙土中均能正常生长，但在沙壤土中生长最好；能耐轻度盐碱土，在 pH 值 8.8、含盐量
10、 0.3的盐碱土中能正常生长，未见不良反应；喜肥，但也较耐瘠薄，在深厚肥沃的土壤中种植，可使植株生长繁茂，花多朵大。繁栽要点：嫁接、压条、扦插、分株、播种繁殖。 春季萌芽前或秋季 7 月9 月间嫁接。春季萌芽前或秋冬落叶后分株繁殖。春季压条和根插。春季播种前种子须经 30 天100 天低温层积催芽处理。苗木栽植后要经常保持土壤疏松肥沃，每年秋季可在根际培以塘泥或肥土。春季进行一次修剪，剪除枯弱枝条，保持树形疏散，通风透光。棠花栽植于秋季落叶后或春季萌芽前进行，如果是秋季种植，则应根据时间的早晚来确定浇水次数。一般来说，如是在 10 月下旬种植则应浇足三水，即栽种后马上浇头水，三天后浇二水，五天后浇三水；11 月上中旬可以浇两次水；11 月下旬至 12 月上旬浇一次水即可。但无论浇几次水，每次水都应该浇足浇透。初春种植必须浇三水，当年 4、5、6、9 月还应视土壤墒情来确定是否浇水，7、8 两月雨水较为丰沛，可停止浇水，大雨后还应及时排水。在以后的两年内也应于 3、4、5、6、9、11 月中各浇一次透水，利于植株成活后恢复树势、增强长势。从第四年起只需在 3 月初和 11 月中、下旬各浇一次透水，即所谓的 “封冻水”和“解冻水” ，这两次水必须适时浇，且浇足浇透，其它时间若不是过于干旱，则可以不浇水，靠自然降水生长即可。
