实习日志 杨炯.doc

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1、2012 年 6 月 19 日 星期二中午吃完饭,我按照习惯下午去村委会值班,刚到村委会门口,看到几个孩子坐在学校门口(村卫生所门前)的跷跷板上玩,便和他们聊了起来,这些小孩是六年级的学生,中午来得早既为和小伙伴一起玩,也因为快升学考试了,所以学校下午 2:30 就开始上课。从他们那,我了解到学校里很多学生都是周口村本村的,一到六年级都原先都有两个班,后来因为老师被其他学校高薪挖走,因此不得不将编制压缩到原先一半。班里有五分之一学生的父母在外地打工,跟爷爷奶奶一起生活,这部分所谓的留守儿童一般成绩都不怎么理想,而且跟同龄人相比,性格较为孤僻,不愿与其他同学交流。一部分兼有暴力倾向,因为父母不在

2、身边管教,而爷爷奶奶又舍不得管,娇生惯养,不能适应集体生活。知道了这些情况,我便回村公所整理材料。不久,外面传来吵闹声,我从窗户看到两个小孩(一胖一瘦)正在打架,我连忙跑下楼去劝架,可惜,其中一个瘦一些的男孩的头在“战斗”中受伤,看起来他也相当害怕和委屈,眼泪都掉下来了,我劝他别哭,告诉他打架受伤很正常,也几乎是男生的专利,他这才破涕为笑。首先,我带他到村委会用面巾纸蘸水将头发上的血污与灰尘擦干净,由于村卫生所还没开门,我便领着这个受伤的“斗士”到镇中心医院作包扎,镇医院中午估计值班人员都休息了,敲了好长时间窗户才有人接待,见了医生,开了药单,不出所料,打破伤风防疫针。我担心这个小男孩害怕疼,

3、就一直陪着他。不过,打针时他到挺勇敢,让人刮目相看,打针后因为要观察是否有过敏反应,要在观察室里带十五分钟,这时他的小伙伴,包括那个跟他打架的小胖子,都来看她了,孩子们的友谊挺让人感动的。但我也没忘了告诫他们“打人是懦夫的行为” 。最后为了不耽误他们上课,随后,我便将这一帮小男孩送回周口小学。顺便说一下,那个受伤的男孩叫王斌。后来我又打电话告诉周口小学杨校长,让他注意观察王斌的药物反应,避免发生意外。通过这件事,我发现几点问题:1.周口村小学下午 2:30 上课,但孩子们可能 1:30 就到校了,这个时间段内大人都在休息,孩子们容易出现意外。2.村卫生所中午关门,发生状况找不到医生,可能会延误救治。3.镇中心医院观察室卫生状况不是很好,地上有污物,时不时能见到苍蝇飞舞。4.镇中心医院的护士比较尽职,坚持做完皮试打针,并要求观察十五分钟再离开。但是对药品的卫生处理过程却不尽如人意,开过口的瓶装注射液未用酒精棉进行遮盖,可能导致注射液二次污染。这些问题我会找机会和领导反映,比提出解决方案。

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