1、夏天初（ch）夏（xi） ，石榴（li）花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇（c）火焰（ yn） 。近看，一朵朵石榴花像（xing）一个个小喇（l）叭（b ） 。淡（dn）黄色的花蕊（ru）在风中摇（yo）动，就像一群仙女在翩翩(pin)起舞。1、 这段话共有（ ）句。2、 石榴花在（ ）开放。它的花蕊是（ ）的， 花朵是（ ）的。3、黄色的花蕊在风中摇动，就像一群（ ）在翩翩起舞。时钟花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。1、这篇短文有（ ）个自然段。
2、2、小山羊送给小白兔什么花？、 、 3、 （ ）花早晨开， （ ）花中午开， （ ）花晚上开。金鱼 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。1、短文有（ ）段话。2、文中的金鱼有（ ）种颜色。3、金鱼的形状有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的 .4、你最喜欢的金鱼是（ ） 。羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。 ”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小
3、白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1、这篇短文有（ ）个自然段。2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（1） （2） （3） 3、读了短文，我知道了：（1）西红柿的（ ）好吃。（2）萝卜的（ ）好吃。（3）白菜的（ ）好吃。 两只羊 一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。1、短文一共有（ ）个自然段。第
4、一段有（ ）句话。2、填空：（1） （ ）和（ ）在独木桥的（ ）相遇了。它们都要对方（ ） ，让（ ）先走。（2）两只羊谁也（ ） ，就打了起来，结果都（ ） 。（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（ ）（ ）画画 星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：小鸟的家 。1、短文一共有（ ） 个自然段，第二自然段有（ ）句话。2、我在白纸上画了（ ） 、 （ ） 、 （ ）和（
5、 ） 。3、用“”画出文中表示颜色的词语。葫芦从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。（1）这段有_句话。（2）表示数量的词有_、_、_、_。表示颜色的词有_、_。（3）用“”画出短文中的感叹句。（4）将表示那个人喜欢小葫芦的句子用“”画下来。柳树春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。 ”小军听了
6、很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。 ”1、这篇短文有（ ）个自然段。第二自然段有（ ）句话。2、本文写发生在（ ）和（ ）之间的事情。3、 （ ）折柳枝， （ ）帮助他。小白兔小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。1、短文共
7、有（ ）个自然段。2、第（ ）段写小白兔吃食。3、填上合适的量词一（ ）毛 一（ ）三角形 一（ ）宝石一（ ）眼睛 一（ ）树枝 一（ ）白菜海马爸爸海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1、短文共有（ ） 段话。第（ ）段写海马爸爸妈妈怎样生孩子。2、在括号里填上合适的词语（ ）的育儿袋 （ ）地长大 （ ）的营养（ ）地游玩 （ ）的海底 （ ）地说话春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，
8、散发出一阵阵浓浓的香味。 、短文共有（ ）句话，写的是（ ）季的的景象。2、春天有灿烂的（ ） ；田野里（ ） ，散发出浓浓的（ ） 。、用“”画出文中表示颜色的词。、春天， （ ） 、 （ ） 、 （ ）都开花了。我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。、读短文，找出合适的词填在括号里。（ ）的枣树 （ ）的枣花（ ）的大枣 （ ）的小灯笼、文中“小灯笼”指的是 。、想想枣树在不同季节的变化，再填空。春天，枣树上（ ） 。夏天，枣树上（ ） 。秋天
9、，枣树上（ ） 。天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。 ”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。 ”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了， “咦，露珠儿呢，哪儿去了？”、天亮了， （ ）醒了，叽叽喳喳唱着歌。、露珠儿，晶晶亮，好像（ ）挂在小草上。、露珠为什么不见了，是因为（ ）、太阳出来了。 、露珠掉在地上了。我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴（di ）太阳帽，身上穿着一条红色的裙（qn ）子。真可爱！1、这段话有 句。2、请用“”画出写娃娃的长相的句子。3、请用“”画出写娃娃穿着（zhu）的句子。刺(c )猬(w i)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋(fn) 利(l ),门牙特(t) 别(bi) 长。刺猬的四肢(zh )很短，跑起来却很快。它的爪（ zhu）子非常锐(ru)利.它浑(hu)身长满了又短又密(m)的硬 (yn)刺。1、这段话共有 句话。2、这段话是围绕 这句写的。3、这段话在写刺猬外表时先写了头和 、 ，又写了爪子,最后写了 。
