小学四年级语文和数学的学习要求.doc

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资源描述

1、 小学四年级语文和数学的学习要求家庭学习要求:1、每天课外阅读时间累计不少于半小时,每周背诵古诗文不少于 2 首。运动半小时。上学时间星期一至星期五不看电视,不玩电脑。2、放学回家,及时完成作业。做作业时专心,不边玩边写,不边吃边写, 书写时先想好再下笔。书写要注意保护好视力,要做到“三个一”,眼睛离书本一尺、胸膛离书桌一拳、手指离笔尖一寸。3、保持正确的书写姿势,做到“头正、身直、足安、臂开” ,一手执笔,一手按住本子。尽量少用橡皮,保持纸面整洁。4、写完作业必须认真检查,发现错误及时纠正.课堂学习要求:1、课前将课本、练习本、文具盒及其他学习材料准备好。背古诗或唱歌,等候老师上课。2、积极

2、踊跃发言,敢于提出自己的不同见解,说话完整,口齿清楚,声音洪亮,仪态端庄。、3、有疑难问题时,及时举手发言。4、虚心听取别人的发言,善于倾听他人的意见和建议,不随便打断别人的谈话,不讥笑别人的错误。5、学会记课堂笔记,按时完成课堂作业,书写认真、工整。语文作业要求:1、做作业首先应写课题和日期,每题应有作业题目(如一、造句,二、填空)。2、做完一大题后需在下一行做另一大题。3、抄写词语时应以词为单位,词与词之间应有规律地间隔。4、做问答题时,“答”字前应空两格;造句的词语顶格写,后面打省略号;词语解释的词后面打破折号。5、写作文题目时应写在第一行中间,换自然段时应空两格;注意标点格式(标点符号

3、要占格,除前引号、前括号、破折号以外,其它符号均不能打头);新的一篇作文应从新的一页开始。6、应认真阅读教师批改后的作业,及时订正错误之处,主动交老师检查。“订正”时要在教师批改日期的下一行居中或靠左写上“订正”两字。7、每次作业之间要留有适当间隔(本次作业要在前次作业后面空二至三行,包含教师批改占行)。数学作业要求:1、作业先写作业日期,再写页码和题号(以书上的题号为准) 。2、每做完一小题都要求隔开一行,接着做第二小题。每次作业的错题订正要写在老师批改处隔开一行,并注明“订正”两字。两次作业之间要留有适当的间隔。3、画图时,要使用作图工具,不得徒手画图,必须使用铅笔。4、式题格式脱式计算抄

4、写的题目应离开左对齐一个等号的位置,等号与等号要对齐,每步等号长短大小一样。竖式的书写应注意整体性,不能中途分开。凡要求验算的要写“验算”两字。其他算式作业本上左对齐进行书写,练习册上解决问题的算式从左起空出一到五个字开始书写。“答”句的书写应另起一行,“答”字对齐算式的左端,“答”字后面要写“:”,教师应要求学生将答句写完整。5、学习数学阅读的方法,应用题要读 35 遍。作业书写做如下要求: 1、作业本封面的书写要统一。写明作业的类别和序号、班级、姓名、学号。2、书写工整、正确、字体安排均匀,书写清晰。3、作业书面整洁,无乱涂乱画的痕迹,一律不得使用改正纸、修正液进行涂改。4、要养成爱护作业簿本的良好习惯。作业本平整、干净,封面和封底保持整洁,无卷角,无破损,如有破损,要补贴好再使用,不随意撕作业本上的纸。不经老师同意,不得随意更换作业本。5、低段学生使用铅笔书写,中高段学生使用蓝黑墨水的钢笔书写(一般不用圆珠笔、签字笔等书写) ,并统一笔色。(以上几个方面的要求请家长和老师互相配合督促检查)

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