1、1 怎样写好新材料作文熊昌渊 新材料作文指不同于以往根据材料写议论文的那种材料作文，它有别于有明确话题的 话题作文，是介于命题作文和话题作文之间的一种新的作文形式。比起命题作文和话题作 文来说，它“新”在能开启考生联想想象能力，能考查考生阅读理解方面的发现能力、认 知能力，让考生的自主能力得到充分的发挥。这种作文形式，写作者可以自选角度、自定 立意、自选文体、自拟标题，能让更多的考生展示自己的独特的写作个性。 全国卷近几年都是采用这种命题形式，2010年四川卷以及 2011年的北京、天津、福 建、湖南、辽宁等省市也都采用这种作文形式。 一般来说，新材料作文的写作比话题作文要难，因为话题作文给出
2、了话题，框定了构 思立意的范围；而新材料作文没有给定话题，需要考生仔细阅读材料，发掘材料中所蕴涵 的能给人感悟和启迪的要素。这样，新材料作文不仅比话题作文多了一个分析材料提炼话 题的步骤，而且还带来了偏离题旨的风险。 下面结合近年高考作文从四个方面举例谈谈怎样写好新材料作文。 1. 要读懂材料 写作新材料作文，首先要读懂材料，要“入乎其中”去理解材料的精髓。材料是命题 的载体，读懂材料，就为如何写作打好了基础。阅读材料时要理清材料思路，明确材料指 向，归纳材料要点，把握材料寓意。这是材料作文写作的关键，也是考场作文的第一步。 阅读时还要弄清“写作材料”和“写作要求”之间的联系。对于只有一个中心
3、意思的材料， 要围绕这个中心确立一个中心思想或立论观点；如果材料中有几个意旨的就要明确主次、 轻重以及相互关系，而后取舍，确定写作意向。 读懂材料最保险最简便的方法是先划分材料的层次，概括材料的主旨，然后围绕材料 的主旨来立意。例如： 阅读下面文字，根据要求作文。 在瑞士，婴儿降生，医院就会在户籍卡中输入孩子的姓名、性别、出生时间及家庭住址。 由于婴儿和大人用统一规格的户籍卡，因此每一个 婴儿都有“ 财产状况”这一栏。出乎我们意 料的是，所有的瑞士人在为孩子填 户籍卡中的“ 财产状况”一栏时，写的都是“时间”二字。他 们认为，对一个刚出生的孩子来 说，他所 拥有的财富，除了 时间之外，没有其他
4、东西。 一个人出生后，到底拥有些什么？ 说到底，无非是几十年的时间。所谓生命，也就是一 个逐渐支出时间的过程。有些人需要地位、财富，就用自己的时间去换取权力、金钱；有些人 需要闲适，于是就在宁静和安 谧中从容地度过自己的时日 瑞士人对财富的理解，对我们或许有所启迪。请根据你对这段文字的感悟，自定立意， 自选文体，自拟标题，写一篇不少于 800字的文章。 思路点拨 这则材料可分为两个层次：第一自然段是第一层次，介 绍瑞士人在孩子出生 时，在其 户 籍卡“财产状况” 一栏填写“ 时间” ，并 说明这样填写的原因他们对财富的理解就是时间， 这是正面介绍。第二自然段是第二层， 对瑞士人关于财富就是 时
5、间的观点表示了认同，并指 出了现实生活中两种舍本逐末的现象：抛弃最宝贵的财富时间而追求权力、金 钱和闲适 的行为，这是反面例子。由此可见，材料的主旨就是瑞士人 对财 富的理解，即时间是人生（生 命）的财富。将之转化为话题，那就是“ 时间即财富” ，其关键词 有两个：一是“ 时间”，二是“ 财 富”。 写作例文 时间就是财富 2古人云， “ 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴” ；今人道， “时间就是一道金河，莫让它在你指 尖轻轻溜过”；瑞士人认为，婴儿出生时拥有的财富就是时间。诚然， 时间就是财富，拥有了 时间就是拥有了财富。 也许有人会问，任何人都拥有 时间，可是 为什么有的人纵横四海，而有的人
6、碌碌无 为？ 为什么有的人事业辉煌，而有的人一事无成？ 为什么有的人腰 缠万贯，而有的人家徒四壁？ 究其原因，是因为他们利用时间这 笔财富的方式不同：善于利用 时间的人会使自己神通广大， 财富增值；不会利用时间的人只能使自己平平庸庸，坐吃山空。 一个人怎样才能善于利用好时间财富呢？ 善于利用时间，就要学会珍惜时间。 人们问富兰克林：“你怎么能做那么多事呢？”“您看看我的时间表就知道了。 ”他的作息表 是：5 点起床，规划一天事务；上午 8 点至 11 点和下午 2 点至 5 点，工作；中午 12 点至 1 点， 阅读、进餐；晚 6 点至 9 点，晚餐，谈话， 娱乐， 总结一天的工作。富 兰克林
7、对朋友说：“你热爱 生命吗？那么别浪费时间，因 为时间是组成生命的材料。 ”富 兰克林一生成就卓著，曾参加起 草了美国独立宣言和美国宪法， 发明了远近两用眼镜和避雷针等。正因 为他珍惜时间，才 成为著名政治家和科学家。 善于利用时间，就要学会合理支配时间。 俗话说：“兴趣是最好的老师。 ”只有把时间利用在自己感兴趣的正事上，才能充分挖掘出 自己的潜力，让时间产生出最大的效益。法布尔为了观察蚂蚁 ，竟然在地上从早趴到晚，对 昆虫的兴趣使他支出了几乎全部的时间，于是一部惊世之作昆虫记诞生了；莫里哀放弃经 商，将他喜爱的戏剧作为毕身的事 业， 终于成为伟大的戏剧 家；比尔 盖茨在哈佛就读时中途 辍学
8、，将全部的精力投入到他所热爱的计算机事业中，与朋友一起 创办了微软公司，推出了 DOS 和WINDOWS，成为世界首富。 善于利用时间，就要学会专心致志。 三心二意只会浪费时间，只有 专心致志，才能充分利用 时间 ，实现人生理想。弈秋是全 国著名的棋师，他教两个学生下棋，学生甲专心致志地听弈秋的教导，眼观、耳听、深入思考， 很快把棋艺学到了手；学生乙虽然表面上似乎在听，可“ 一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射 之”， 结果白白浪费时间，什么也没学到。 时间就是财富，只有学会珍惜 时间，学会合理支配 时间，学会 专心致志，才能充分利用 好时间这笔最宝贵的财富，收 获一个辉煌灿烂的人生。 【点评】这
9、篇习作开篇引材料，点名文章主旨；接着转入谈论怎样利用时间这笔财富；再 用设问引出下面的议论，设三个分论点从不同侧面论证了怎样利用好时间，论证全面深入。 结尾总括分说的内容，照应材料，再次点题。这是一种最常见的材料作文写作模式。 2. 要联系实际 在确定写作立意后，要选择恰当的切入点，要学会由此及彼地联想，联系学习、生活 实际，写实事、抒真情、谈看法、说体会。可以从身边小事、眼前情境、街头见闻等入笔， 徐徐展开生活画卷。例如2008全国II卷：南太平洋的小岛上，有很多绿 海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼 龟探头探脑地爬出 来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了，连忙跑过去赶走老鹰
10、，护着小龟 爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出原来，先出来的 那幼龟是个“侦查兵” ，一旦遇到危 险，它便 缩回去， 现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟 们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来 了，其它老鹰也跟过来了。要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内 容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。3 思路点拨 材料告诉我们：好心的游客对小海龟的帮助看似善举，实则违 背了自然之道， 给海龟带 来的是莫大的伤害；给我们的启示则是做事一定要遵循规律，要科学地进行调查研究。 顺着 这个主旨，我们
11、可以多角度思考，在大自然面前或人 类社会中， 类似情况还有很多。 把材料放到社会生活中，可有深层次地解读：游客一时的“ 爱护”，害苦了按既定法则生 存、活动的海龟，这种“ 爱护”“ 虽曰爱之，其实害之” 。反 观现实 的家庭教育、学校教育是否存 在类似现象呢？家长过度呵护，容易 导致孩子丧失自理、自立、自 强的能力；学校教育，总是 不愿让学生接触社会，许多人 惯于强调“ 校园是最纯净的”。放弃挫折教育、苦 难教育，孩子们 就能避开挫折和苦难，永远生活在光明中了 吗？在家长、学校教育工作者的殷勤庇护下，孩 子们看不到“老 鹰” 的利爪，只能得到 错误的信息：外面天朗气清，惠风和畅， “ 沙滩”上
12、尽可放 心嬉戏。殊不知这就会灾难临头 啊！甚至可以联系有些地方官 员大搞“政绩工程”，给农民建 别墅，让他们被上楼而欠下巨 额贷款，反而加重了 农民负担。 这也是“好心办坏事”。当然，也 可以从老鹰的角度立意，老鹰 不被假象迷惑、老 鹰的坚守都 值得肯定。 写作例文老鹰哲学 云南一考生 南太平洋上的小龟纵然聪明，不 过，最 终还是葬身鹰腹！自然界中 鹰享有盛誉，仔细总 结， 发现其有以下三个特点，称之 为老鹰哲学。 老鹰哲学之一：看清事实 看清事实是做好任何事情的基础。小龟们看到侦察兵爬进了大海，便以为一切安全，便心 安理得地爬了出来，结果呢，只能遭受灭顶之灾。而老鹰却正好相反，它们看清了还有
13、成千 上万隐蔽在沙中的小龟，结果大 获丰收! 其实生活中的我们也应该看清事实，否 则会让我们遗憾终身！司马氏家族不就因此中了 诸葛亮的空城计而遗憾恼怒吗？我们不也经常因广告效应而买到一些伪劣产品遗憾吗？所 以，我们需要看清事实。看清事实是一种智慧。 老鹰哲学之二：引而不发 老鹰没有因游客的出现而放弃狩猎，它在等待机会，游人走了，它的机会便来了，最终它 成功了! 战争中的“诱敌深入” 不也正是 这样吗？我们抛出小的诱饵，是 为了垂钓更大的猎物，让 更多的敌人进入我们的包围圈，一 举将它们歼灭！现实生活中不也 这样吗？面对各种诱惑， 我们一直在等啊等，直到股票 涨到一个很高的价位时，我 们 才把手
14、中的股票抛售出去。这不 正也是一种智慧吗？很多时候，我 们同样需要引而不发! 老鹰哲学之三：坚持不懈 老鹰没有因游客的出现而放弃这次捕食的机会，它坚持了下来，最终得到了自己想要的 结果。 人难道就不是这样吗？苏武牧羊几十载，最 终回到了祖国的怀抱，这是他的坚持不懈；海 伦凯勒双目失明，她没有放弃，与各种困难作斗争，最 终因 假如给我三天光明而成为残疾 人心目中的偶像，这是她的坚 持不懈；孙子膑脚，兵法修列；文王拘而演周易，仲尼厄而作 春秋，这些都是他们的坚持不懈；八年抗 战，我 们最终取得了 胜利，这也是坚持不懈 伟人尚且如此，我们平凡人难 道不应该这样吗? 坚持不懈是一种智慧! 这便是老鹰的
15、哲学！有了它，老 鹰得以捍卫自己的领空，称霸一方，无人匹 敌! 学习老鹰的哲学，我们便能凭借着老 鹰的智慧， 长出一双坚强 的翅膀，再加上一双锐利 的双眼，便可以自由搏击于长 空! 【点评】在原材料中，老鹰似乎不太重要。如果以“好心办坏事”“不要破坏规律”等立4 意，它只是帮助完成主题的配角。作者却另辟蹊径，从老鹰身上挖掘到符合题意的因素， 透过现象深入本质，写出了一篇见解新颖、层次清晰、论据充足、很有创意的好文章。这 正体现了材料作文可以从不同角度立意作文的特点。行文中，开篇点材料，亮观点。下设 三个分论点，紧扣材料主旨深入剖析。三个分论点在结构上都采用了先扣材料，再举事例， 扣住观点深入剖
16、析，论证有力。结尾两段既肯定了老鹰的哲学，又指出了我们该怎么办， 凸显了文章的目的性。 3. 要写出新意 要写出新意，力争做到“人无我有，人有我新” 。在角度的选择、立意的确定、表现方 法的运用、篇章的布局上，都要尽力避免落入俗套。要展开多角度的思考，突破思维定势， 克服从众心理，独辟蹊径，力求写出摄人心魄的好文章。例如： （2010年四川卷）阅读下面的材料，按照要求作文。 几何学上的点只有位置而没有长度、没有 宽度、没有高度，正是那无数个点构成了无数 条线、无数个面、无数个立体要求：请就以上材料，展开联想，写一篇不少于 800字的文章；自定立意，自拟 标题，自选文体；不要脱离材料的含意，不要
17、套作，不得抄袭。 思路点拨 这则材料内容少，但容量大，不好把握其主旨。就其内容看，材料涉及点、线、面、立体 四个概念，它们之间相互关联 ：点可以组成线条、 线条又可以 组成面和立体。有了这样的分析， 再由此及彼地联想，可以从个人和集体的关系来立意，个人是点，集体是线、面或立体；也可 以从求知的角度来立意，每一天学习到的是点，由点的 积累 组成线段，进而累积成面以至于 立体；也可以从人生的角度来立意，人生的每一天每一步就是点，一天一天，一步一步地积累 成为线段，进而累积成为面以至于立体； 还可以从做善事献 爱心的角度来立意，每一次善行、 每一件善事、每一颗爱心就是点，一次次善行、一件件善事、一颗
18、颗爱心的积累成为线段， 进 而累积成为面以至于立体。 写作例文 溯 源 四川一考生 六千万年前的一次意外，生命退回到最初的蒙昧；六千年前的炎炎夏日，人类开始有了 最初的文明。今天的我，也许身在灯红酒绿的都市文明中，心间却奔腾着远古时代的金戈铁 马。而在我的梦想里面，这一切，不过是一个悠长的回忆。 鱼儿逆水而游，费尽全部心力回到自己的出生地，那不过是一次生命的溯源；鸟儿孤身 穿过峡谷，只为了一次飞蛾扑火式的交配，那也是生命的溯源；“ 虎毒不食子”的虎妈妈， 为了 保护孩子不惜血流成河，那更是生命的溯源；而对于我们每个人来 说，也是在“ 小蝌蚪”的奋 力挣扎下，才为我们播下了生命最初的火种。 生命
19、，本来是一个个独立的点，在彼此的偎依中连成线，构筑了一个精彩的面。 柏拉图的永恒，是我们终 其一生都不能得到的天上人 间；圣西门的空想主义，更是理想 中的现实与现实中的理想的对立统一。 这些伟大的哲学家，用自己的坚持和梦想，以及终身 无怨无悔的奉献，为我们化身 为成长路上的一座座里程碑，将我们带上了精神解放的康庄大 道。 哲人，本来是一个个独立的点，在彼此的搀扶中连成线，构筑了一个精彩的面。 2008 年初的冰雪灾害，是索取与付出的转折点；这一年汶川大地震的灾 难，是理解与奉 献的转折点。这些鲜活的点，从一个个活生生的笑容里面，从一滴滴悲壮的眼泪里面，从一 条条欲望与安全的分割线里面，从一 张
20、张神情各异的面孔里面告诉了我们真实的人，真 实的人生，真实的人性，真实的人类世界。 5爱与被爱，本来是一个个独立的点，在彼此的关注中连成线，构筑了一个精彩的面。 生命、哲理、爱，他们就好像三个最美好的点，彼此生死相依，永生风雨同舟。是她们， 给我们展示了一个个美好的世界，五色斑斓的面。面上是一幅“ 清明上河图”，而面下，则是我 们的人生的每个阶段，以及每一个人生的点。【点评】此文摆脱了以个体为点的窠臼，而是将生命、哲理和爱分别作为一个点，去诠 释由此而构成的精彩的线和面。特别是三个分论点的推出，选取了大量的素材去印证三个 分论点，令人耳目一新。 4. 要大中取小 有的材料范围很大，涉及面很广，
21、可以写作的角度很多。这种情况下，我们就要善于 大中取小，以小见大，就是人们常说的一滴水见太阳，选择某一个侧面立意。例如： （2011年全国新课标卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。 美国全球语言研究所最近公布了 21 世纪全球十大新闻，中国作为经济和政治大国的崛 起排在第一位，是新世纪的最大新 闻。 该所跟踪全球 75 万家主要 纸媒体、电子媒体和互联 网进行调查，结果显示，有关中国崛起的新闻已经播发了 3 亿次。对于中国的巨大变化，其中最 值得展示的突出变化又是什么呢？据 中国青年报和新 浪网对中国公众的调查，得票率依次是“ 经济成就”、 “ 国际影响”、 “民生改善”
22、、 “科技水平”、 “城市 化进程” 、 “开放程度”。 对于中国的这些变化，你有什么所见所闻所思所感？ 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作 文，不要套作，不得抄袭。 思路点拨 此题关注社会现实，具有很强 的现实性针对性，但它涉及的面太大。 “经济成就”、 “国际影 响”、 “ 民生改善” 、 “ 科技水平” 、 “城市化进程” 、 “ 开放程度”， 这些都涉及重大政治议题，很容易写 成空洞议论文。但我们可以抓关 键词和关键句：中国崛起、中国的崛起主要有什么值得称道 的和关注的特点，这是材料的“ 切入点”。作文要 围绕“ 中国的崛起主要有什么值得称道的和
23、 关注的特点”这 个中心，结合“经济发展、国 际影响、民生改善、科技水平、城市新 进程和开放 程度”这几个方面 举出具体事例来写，都是符合题意的，但不能面面俱到。 写作例文 最后一座土坯房一考生 周末，我回到了“ 阔别”三个月的家。 天下高三一般忙，周六不休息，周日休半天。春节后，我再没回过家。家在百里之外的深 山里，回家一趟实在不容易。再过几天就要高考了，学校放了两天假，让学生放松一下，以待 最后一搏。同学们归心似箭，周末一放学，顿“作鸟兽散”。 我坐在长途班车上，恨不得汽 车飞起来。一下 车，步履匆匆地踏上一条羊 肠小道，走五 六分钟，就可以看见半山腰上的“ 土坯房”了。 那土坯房，就是我
24、的家。我家五口人一直住在那间老屋里。三十多年的风霜雨雪，把它 剥蚀得满目疮痍。这些年，富起来的农民越来越多，漂亮的“小洋楼”鳞次栉比，把山村点缀得 如同城市的别墅区一般富丽堂皇。 渐渐地，我家的老屋竟成了村里最后一座土坯房，丑陋无 比，有碍观瞻。我家又在山村的制高点，这样就有点滑稽，成了“鸡立鹤群”。奇怪的是，父亲 是挣钱的好把式，干活不惜力气，又有技术，但父亲就是迟迟不盖新房。乡亲们说父亲是个 守财奴，舍不得花钱。听到这些善意的挖苦，手巧口拙的父亲付之一笑，啥话也不说。我也不 理解，早几年负担重，风烛残年的爷爷奶奶常看病，现在日子好过了，父亲还是按兵不动，真 不知他葫芦里装的什么药。6 转过
25、一道弯，奇迹出现了 土坯房竟然消失了，代之而起的是一座“ 小洋楼”，雪白的 墙体，蓝色的屋顶，在夕阳下熠熠生辉 我先是目瞪口呆，继而惊喜地往家跑，顾不得“ 窈窕淑女”的形象，简直像个野小子。 三月不见，家人亲热得不行，父母弟妹围上来，这个说我胖了，那个说我瘦了，这个说我 白了，那个说我黑了。我应付几句，赶紧屋里屋外看新房。 这是一座两层小洋楼。外墙贴 着洁白的瓷砖， 崭新如洗；室内装 饰简洁而美观，地板光洁 可鉴，天花板上悬挂着华美的灯 饰，雍容典雅。母亲一边陪我参观一边说：“你爸早就想盖房 了，可盖房子动静大，怕影响你学习，咱上高中图个啥呢？不就是图考上大学吗？你三个月 不回家，你爸就趁这个
26、机会动 工了，他不 让对你说，怕你 读书不安心，老想着回家帮忙。 ” 是啊，家里大兴土木，谁都不得安宁。父亲口齿木讷却心细如发。我心头涌起一股暖流， 弥漫到全身，不由得往父亲怀 里钻， 脑袋在那宽厚的胸口上 贴了好久，像在聆听父亲的心跳。 夜晚，我躺在舒适的席梦思床上，浮想联翩。 随着我家新楼的竣工，村里最后一座土坯房成了历史的陈 迹。一滴水可以反射太阳的光 辉，我家是亿万中国农民家庭的 缩影。 试看今日之中国，像我家 这样的农民家庭不知有多少。 他们的生活发生了巨变，与以前的 农民不可同日而语。 想着，想着，我眼前出现了幻觉在学校举行的才艺选拔大赛上，我声情并茂地唱了 两支歌后，主持人考我一
27、个老气横秋的问题：“ 改革开放以来，中国富强了， 请你用一句话概 括中国经济发展的特点。 ” 我不假思索地回答：“ 亿万农民过上了小康生活，这就是中国经济发展的特点！” “哗” 台下响起暴风雨般的掌声！ 【点评】本文选材精当，大中取小，以小见大，通过“我”家住房的变迁表现当代中国农 民生活的巨变，从一个侧面揭示了“中国经济发展的特点”这一重大主题；构思很有特色， 结构缜密，文章前有伏笔，后有照应，二者吻合得天衣无缝。开篇写“三月没回家” ，既是 高三生活的写照，又为“土坯房”变成“新楼房”伏笔；中间写父亲“迟迟不盖新房” ，设 置悬念，后文母亲陪我参观时说的话揭开谜底。结尾颇具匠心，让题旨自然
28、浮出水面，把 理性的思考化为形象的揭示，生动地诠释了主题，使主题得到升华。 附：新材料作文自测题 1.阅读下面的材料，根据要求作文。 你发现没有？在这个世界上，最珍 贵的东西是免费的！空气是免 费的，阳光是免 费的， 雨露是免费的，春风是免费的，亲情是免费的，友情是免费的。还有意志，还有信念， 还有希 望，还有梦想世间多少滋 润心灵的美好风物都是免费 的啊！ 以上文字可以让人产生不同的联想或感悟。请根据材料，自选角度，自定文体，自定 立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 思路点拨 这则材料可以多角度引申联想，提供以下立意写作的角度参考： 空气是宝 贵的，阳光是温暖的，雨露是滋润的，春风
29、是和煦的，这一切都是大自然免 费赐予我们的，却无比珍贵。因此，人类要善待自然，与自然和谐相处。 亲情是温暖的，友情是珍贵的。 虽然它们都是免费 的，但是，家人之 间需要亲情，人与 人相处、国与国相交需要友情。免费的亲情、友情倍感温馨，天长地久；附带条件的亲情、友 情虚伪短暂。 意志、信念、希望、梦想都是免费的，但人生却不能没有意志、信念、希望、梦想。红军 长征正是凭着坚强的意志，才到达 陕北建立起革命根据地；岳 飞精忠报国的坚定信念， 谭嗣7 同誓死变法的信念，邓小平走 坚持改革开放的信念，是他 们给 子孙后代留下了无比珍贵的物 质财富和精神财富；很多志士仁人都是抱着希望，怀揣梦想走上革命道路
30、，才有了新中国的 建立。 世界上没有免费的午餐。想 获得就必须有付出，一份耕耘一份收获。人与人，人与社 会，人与自然都是这样。免费是好逸恶劳的表现，是心存侥幸者的冠冕堂皇的借口。 2.阅读下面的材料，根据要求作文。安徒生有一篇跳高者的童话。故事的梗概是跳蚤、炸蠕和跳鹅（这是丹麦的一种旧式 玩具，它是用一根鹅的胸骨做成的，加上一根木栓和一根 线 ，再擦上一点蜡油，就可以使它 跳跃）在一起比赛谁跳得最高。炸蠕跳得没有跳蚤一半高，不过它是向国王的脸上跳过来，因 此国王就说它简直是可恶之极。跳 鹅站着沉思了好一会儿，然后笨拙地一跳， 竞跳到了正坐 在一个矮矮的金凳子上的公主的膝上。国王说：“谁 跳到了
31、我女儿的身上， 谁就算是跳得最高的了，因 为这正是跳高的目的。 ”最终 跳鹅得到了公主。要求全面理解材料，但可以选择一个角度、一个侧面作文。自定立意，自拟标题，但 不要脱离材料的含义，不少于 800字。 思路点拨 全面理解这则材料的寓意，可从多个角度命题立意作文。从评论“ 评判者”的角度， 阐释 如何树立正确的是非观，呼唤 社会的公正、公平， 论述公平的缺失常导致人才的埋没、庸才 的得势；或从肯定“ 跳蚤” 、批判“ 跳鹅” 的角度，提倡真才 实学，反 对投机取巧，号召人 们脚踏 实地好学上进成就事业；或从肯定“跳鹅” ，否定“炸蠕”、 “ 跳蚤” 的角度，联系生活实际，鼓励人 们为学立业乃至
32、为人做事都要树立明确的方向和奋斗目标；或从分析“跳蚤”、 “炸蠕”失利原因 的角度，明确作为社会中的人要想让社会接受自己，首先就要使他人了解自己，而要使他人 了解自己，不仅要敢于展示自己，更重要的是善于展示自己。3. 阅读下面的文字，按要求作文。有一天，老师问我们：“ 学校教学楼的勤杂工叫什么名字？”我们答不上来，尽管每天喝 着他挑的茶水，走过他清扫的楼道，甚至会时常漫不经心地将物品 丢放于他的斗室。老师说： “你们该记 住他的名字。人生如旅行，你 们会遇到许许多多的人，或 许每个人都是重要的，都 值得你去注意、关心、哪怕回报一个微笑。 ” 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作
33、文。自定立意，自定文体， 自拟标题；不要脱离材料的含义作文，不少于 800字。 思路点拨 仔细分析这则材料，可从以下三个方面着手：一是可以从“回报”这一角度来立意行文， 从自己的体验出发，将别人对 自己的恩泽化为回报来进行深情的表达即可；二是可以从“平 凡”这一角度来行文运思，侧重于写平凡中 见伟大，表现平凡人做的平凡事，但可以体 现出不 平凡的价值；三是可以从“ 关注”这一角度来行文，提醒人 们要多多关注生活中的点点滴滴， 多多感悟对人生，多多了解对 社会有益的东西，多多记住平凡的事和平凡的人。 4. 阅读下面材料，按要求作文。 昨天（2010 年 11 月 5 日）早上，7 名中学生在南京
34、公交车上“集体不让座”，漠视一个白 发苍苍的老大爷站在身边。这组 照片被西祠网友发了出来，与另外一篇“ 老人给孕妇让座，学 生无动于衷”的帖子，一同受到了网友的关注。 这两篇帖子受到近 2 万名网友关注，有网友说 “90 后没素质” ，有网友 说“ 让座不是义务”， 还有学生上网跟帖说“我们比他们这些老人累多 了”！ 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自定文体， 自拟标题；不要脱离材料的含义作文，不少于 800字。8 思路点拨 这则材料谈的是一个传统道德或者说是一个人的公德问题。顺向思维，可批 评今天的中 学生缺乏起码的公德，进而追究家 长、学校、社会对青少年一
35、代道德传统教育的缺失；也可以 逆向思维，学生确实课业负担重，需要我们为他们让座，进而反思我们的教育不重视学生的 身心健康，把学生当做读书的机器。因此，教育改革势在必行，要让学生真正的全面发展。等 等。 5.阅读下面材料，按要求作文。 （2011 年）10 月 13 日下午 5 时 30 分许，一出惨 剧发生在佛山南海两 岁的女童小悦悦走 在巷子里，小悦悦被一辆面包 车两次碾压，而后面包 车逃逸。几分 钟后又有一辆小型货柜车 从其身上碾过。而让人难以理解的是，在前后 7 分钟内共有 18 人路过，没有人出手相救或打 电话报警，直到第 19 位也就是一名拾荒阿姨 发现后将其扶起，把小悦悦抱到路边并
36、找到她 的妈妈。 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自定文体， 自拟标题；不要脱离材料的含义作文，不少于 800字。 思路点拨 这是一则引人深思的材料，我 们写作立意时可从三组不同人的表 现来构思写作。从两位 司机的角度，联系当今社会一些司机 视生命如草芥，撞 伤不如撞死、逃之夭夭者大有人在， 酒驾屡禁不止，甚至“ 我爸是李刚”也层出不穷等现象，呼吁：珍 爱生命，增 强职业道德，严打 醉驾、 严惩逃逸者。亦可从 18 个路人视而不见的角度，分析其 对生命的漠然，挖出其灵魂深 处的丑恶：究其表现是自私，怕惹火 烧身，但它的根源在彭宇一案。 进而可以针砭司法的腐败， 呼吁重建信任，还社会以公道。更可以以拾荒阿姨的善 举为 立意点，她虽然身份低微，但品 格高尚，她不怕惹火烧身，比起那些开豪车漠视生命者来，值得赞赏。他身上的传统美德更 值得国人去学习。 通讯地址：四川省广安育才学校 广安市城南公园街39号 熊昌渊 邮编：638000 邮箱：
