1、长度的测量一、授课目的与考点分析：1.长度和时间的测量二、授课内容：1.长度的测量（1）长度的国际单位是米，符号是 m（2）常用的长度单位还有千米（km） 、分米（dm） 、厘米（cm） 、毫米（mm） 、微米（m） 、纳米（nm）等。（3）天文上常用的长度单位是光年（4）长度的单位换算1km= m 1dm= m 1cm= m 1mm= m 1m= m 1nm= m3101023106109102.测量工具 （1）测量工具的种类测量长度的基本工具是刻度尺，常用的刻度尺有：钢尺、木尺、三角板、卷尺等。另外，在测量要求比较高时，需要用游标卡尺、螺旋测微器等。（2）量程与分度值测量工具所能测量的范围
2、，即刻度尺最大的读数叫做量程。测量工具的最小刻度值叫做分度值。分度值和量程是测量工具的主要规格读数是，一般要估计到分度值的下一位，这种做法叫估读。（3）测量工具的选择测量工具的选择由测量要达到的精确度决定，测量要求越精确，测量工具就要越精密。（4）正确的使用刻度尺使用前要先观察：a 零刻度线是否磨损；b 量程是否满足要求；c 分度值是否能达到测量精度。使用中要注意刻度尺的放法：a 尺要沿着所测的长度放置；b 不利用磨损的零刻度线；c 使用较厚的刻度尺测量时，刻度尺的刻度线应贴近被测物体。读数时长度的测量A 视线与尺面垂直；b 在精确测量时，要估读到分度值的下一位。记录时A 测量结果数字和单位组
3、成；b 有效数字包括准确数字和一位估读数字。3.了解误差（1）误差的定义：测量中测得的数值和真实值之间必然存在着差异，这个差异叫做误差。（2）误差产生的原因大致分为以下三种:A 测量工具不够准确；b 测量方法不够完善；c 人的观察不够细致；（3）减小误差的方法A 采用更精确的测量仪器 b 改进试验方法 c 多次测量取平均值。（4）误差和错误的区别误差与错误不同，错误是可以避免的，误差是不可避免的，但我们可以想办法减小误差。4.测量长度的一些特殊方法（1）目测法（2）手测法（3）步测法（4）累积法：把长度较小的多个相同物体叠放在一起，测出它们的总长度，然后总长度除以叠放的物体个数，得到单个物体的长度。 （5）化曲为直法
