1、1吉林师范大学生体育消费现状的调查分析韩 雪（吉林师范大学体育学院 2006 级 2 班，四平，吉林）指导教师：陈 荔（讲师）摘要：通过问卷调查、文献资料和数据统计等方法，对吉林师大学生体育消费行为、消费水平和消费结构等指标进行研究，了解师大学生体育消费的现状，目的是为了更好的引导吉林师范大学学生进行健康合理的消费，进一步促进师大体育事业的和谐发展。研究发现师大学生参与体育消费主要以室内运动项目和实物性消费为主；师大男大学生的体育消费的总体水平明显高于女生，但总体消费水平还是比较偏低的，师大学生学习忙、闲暇时间少是影响其体育消费的主要因素。关键词：吉林师范大学；大学生；体育消费 2Survey
2、 and Analysis of the Sport Consumption of Jilin Normal University StudentsHAN Xue(Sports School of Jilin Normal University, class 2 in Grade 2006，Siping,Jilin)Directive Teacher: CHEN Li（ Lecturer）Abstract: In the purpose of better guiding college students to consume healthily and reasonably, and fur
3、ther promoting harmonious development of college physical education of Jilin normal uniersity, this paper, with help of questionnaire, documentations and statistical analysis, studies the behavior, level and structure of college students consumption for physical education to obtain a panoramic view
4、of current situation of P.E consumption in colleges of Jilin normal uniersity and finds that 1) the focus mainly falls on indoor games and physical goods; 2) consumption level of male students is comparatively higher than female students; 3) the general consumption level for PE is relatively low. Th
5、e primary factor affecting college students P.E consumption is tight study schedule with not enough spare time.Key Words：Jilin normal uniersity; College Students; P.E Consumption31 前言体育消费是人们通过参加体育活动或观赏体育竞赛，以满足强身健体，愉悦身心等要求的过程。随着我国经济快速持续的发展，人们的收入与生活水平不断提高，闲暇时间和健身意识不断增强，人们的体育需求日益增长，使体育消费市场不断扩大。特别是我国高等教
6、育的扩招和在校学生人数的增长，体育消费作为大学生生活消费的一个重要方面和一种特定偏好与时尚追求，成为了体育消费市场不容忽视的重要消费群体。在我国北京、上海、广州、武汉、沈阳等具有较为稳定和成熟的消费理念和消费环境的国际性大都市，国外一些较为合理、超前的消费理念、消费方式等能够较快地通过各种途径被这样一个国际性的大都市接受、融合, 对我国体育消费具有重要的指导意义。近年来，四平市的经济和体育事业发展迅速，因此研究四平市吉林师范大学学生的体育消费现状、动机结构、消费水平和影响因素等问题，对贯彻执行“健康第一”的教学指导思想，深化高校教育教学改革，积极引导大学生树立科学的体育消费观，培养大学生良好的
7、体育消费行为，形成良好的体育消费风气，并创造优良的体育消费条件，使对其运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等全面发展目标的实现具有特殊意义。2 研究对象与方法2.1 研究对象对四平市吉林师范大学 120 名在校大学生为主要研究对象。体育学院 外语学院 文学院 历史文化学院 数学学院 物理学院 管理学院等。2.2 研究方法文献调查法，问卷调查法，数据统计法。2.2.1 文献资料法本文在研究过程中，查阅了大量的社会学、统计学、体育经济学、心理学、消费心理学、教育学、教育心理学等相关书籍，并利用网络资源查询了解有关体育消费等方面的资料和信息。2.2.2 访谈法对上述学院共 20 名学生进
8、行随机访谈，了解目前大学生对体育消费的态度与观点。2.2.3 问卷调查法依据研究目的设计相应的调查表，共发出问卷 120 份进行抽样调查，收回 120 份，回收率 100；其中有效问卷 97 份，其中男生 56 份，女生 41 份；有效率 80.8。2.2.4 数据统计法本研究主要采用常规统计法，对有效问卷进行统计。3 结果与分析3.1 吉林师范大学学生体育消费现状3.1.1 吉林师范大学学生消费动机由表 1 数据可知道，吉林师范大学学生消费的动机排在前三位的依次为：愉悦身心的占 47.5%；满足兴趣爱好的占 37.1%；丰富业余文化生活的占 36.1%。这说明了现代大学生对体育能促进人的身体
9、、心理、审美和社会性等各方面功能的认识较全面，形成了一定的价值取向。“花钱玩体育”、“花钱买健康”的现代生活消费理念正逐渐被大学生们所接受。4表 1 大学生体育消费动机统计表体育消费动机 男 生 女 生 合 计 排序人数 比例 人数 比例 人数 百分比满足兴趣爱好 23 41.0 13 31.7 36 37.1 2 强体健身 18 32.1 4 9.7 22 22.6 8愉悦身心 26 46.6 20 48.7 46 47.5 1缓解学习压力 12 21.4 14 34.1 26 26.8 5提高运动技术水平 21 37.5 8 19.7 29 29.8 4丰富业余文化生活 32 57.1 5
10、 12.1 37 36.1 3扩大交往 20 35.7 3 7.3 23 23.7 7从表 1 中可以看出，在扩大交往动机水平方面，师大男大学生明显高于女大学生；而在愉悦身心动机水平方面，女大学生明显高于男大学生。主要原因是与男女不同的生理，心理特征有关，这些特征决定了男女大学生在需要与行为上的差异，男大学生把体育消费作为扩大人际交往显示自已能力的一种手段，女大学生乐意花钱在体育方面的消费主要是让自已开心和快乐。3.1.2 吉林师范大学学生体育消费的需求随着经济和社会的发展，人们在基本的生活需求得到满足后会有更高一层次 的精神文化需求。人们对大众体育的热衷便是追求这种高层次精神文化享受的直 接
11、表现。大学生已是参与体育活动的重要团体，对促进体育消费起到重要的作用。表 2 吉林师范大学学生体育消费的需求统计表体育消费的需求 男 生 女 生 合 计 排序人数 比例 人数 比例 人数 百分比观看体育比赛 7 12.5 4 9.7 11 11.3 4 购买体育器材 8 14.4 6 14.6 14 14.4 3 购买运动服装 39 69.8 21 51.2 60 61.8 1寻求体育技、战术指导 12 21.4 10 24.3 22 22.6 2从表 2 中可以看出，吉林师范大学学生体育消费的需求比例由高至低依次为：购买运动服装的占 61.8%；寻求体育技、战术指导的占 22.6%；观看体育
12、比赛的占 11.3%；购买体育器材的占 14.1%。这说明吉林师范大学男女大学生在体育消费需求的出发点差异不大。购买运动服装的比例高居榜首主要因为服装是人们日常生活的必需用品；在随机访谈的过程中，很多大学生明确表示除了出席正规的公众场合和单位应聘要着装之外，日常生活中更愿意衣着体育休闲服装。吉林师范大学学生寻求体育技、战术指导的需求仅次于购买运动服装，说明吉林师范大学学生的体育消费不仅仅局限购买体育用品和观看比赛，在一定经济条件的允许下逐渐参与体育运动，在愉悦身心的同时也寻求技能的提高。3.1.3 吉林师范大学学生体育消费结构及消费水平 从表 3 中可以看出，体育消费主要包括实物性体育消费、观
13、赏性体育消费、博彩性消费和参与性体育消费四大类。吉林师范大学学生体育消费结构比例最高的是实物性体育消费，占 60.8%；这说明大学生作为体育消费的重要群体，其实物型性体育消费占据了体育消费的主体。结合在吉林师范大学随机访谈中所涉及的 20 名大学生的一些主观态度，可知道吉林师范大学学生体育消费需求主要倾向于购买运动服装、鞋帽和体育器材。观赏性体育仅次于实物性消费，占 18.5%；参与性消费消费占 20.6%，博彩性消费则为 0。主要原因5是实物性消费能让大多数人得到物质上的实惠和满足，符合大众消费；参与性消费需要有余暇的时间和一定的经济能力支撑，还有四平市体育场馆的收费过高等因素阻碍了部分大学
14、生消费；观赏性体育消费即属于精神上的享受，时间和钱财都比较充裕，极少数大学生才拥有这样的条件。表 3 吉林师范大学学生体育消费结构统计表体育消费结构 男 生 女 生 合 计 排序人数 比例 人数 比例 人数 百分比实物性消费 37 66.1 22 53.6 59 60.8 1 观赏性消费 12 21.4 8 19.5 20 20.6 2参与性消费 7 12.5 11 26.8 18 18.5 3博彩性消费 0 0 0 0 0 0 4从表 3 可以知道，吉林师范大学男女大学生的实物性消费程度相当，观赏性消费男大学生比女大学生稍高，参与性消费女大学生比男大学生稍高，这说明男大学生比较趋向理性消费，
15、女大学生比较趋向感性消费。表 4 吉林师范大学学生一学期体育消费水平统计表体育消费水平 男 生 女 生 合 计 排序人数 比例 人数 比例 人数 百分比100 元以下 2 3.5 9 21.9 11 11.3 3 100-300 元 24 42.8 20 48.7 44 45.3 1 300 元以上 30 53.5 12 29.2 42 43.2 2体育消费水平是指每年用于购买体育器材服装及门票等一系列与体育有关的行为，它是以满足人们对体育需求的一种个人经济性投入。通过调查与访谈，结合表 4 的统计数据中可以知道，师大学生由于经济条件有限，大部分学生对收支会进行计划安排。量入而出，他们在选购体
16、育商品时，比较注重商品的价廉物美。由于吉林师范大学男女大学生对体育锻炼的兴趣，参与体育锻炼的强度、频度、单位运动时间以及生活方式、消费心理不同，男生的体育消费水总体明显高于女生；但总体消费水平还是比较偏低的。3.1.4 吉林师范大学学生体育消费项目及场所的选择师大学生参与体育活动主要消费项目的选择是与个人对体育兴趣爱好、需求、消费动机和消费观念有着直接的关系。学生对自己喜欢的项目的程度不同，对所消费的程度也不同。表 5 吉林师范大学学生体育消费主要项目选择统计表（多选题）体育消费 男 生 排序 女 生 排序 合 计 排序主要项目 人数 比例 人数 比例 人数 百分比篮 球 37 66.1 1
17、22 53.6 1 59 60.8 1 足 球 32 57.1 2 8 19.5 7 40 41.2 7 乒乓球 12 21.4 6 20 48.7 3 32 32.9 5 羽毛球 24 42.8 4 21 51.2 2 45 46.3 2 网 球 21 37.5 5 5 12.1 8 26 26.8 6 游 泳 30 53.5 3 12 29.2 4 42 43.2 3 舞 蹈 7 12.5 8 11 26.8 5 18 18.5 8 其 他 8 14.4 7 9 21.9 6 17 17.5 4 6从表 5 可以看出，吉林师范大学男大学生在消费项目的选择上排在前 3 位的依次是：篮球、游泳
18、和足球；主要原因是男大学生对已经走向 NBA 的姚明和易建联充满期待和热情；足球是世界第一运动，随着世界杯的临近，更加坚定了吉林师范大学学生对足球的信念；篮、足球运动的开展多在室外公共场地，比较在容易开展。吉林师范大学女大学生在消费项目的选择上排在前 3 位的依次是：羽毛球、篮球和其他项目。主要原因是近年来羽毛球运动的蓬勃开展，又不受年龄性别的限制。总体上，现在师大学生选择项目呈现多样化，整体水平正在逐渐提升。从表 6 可以看出，在消费场所的选择上吉林师范大学学生最集中在学校的公共体育场馆，占 60.8%。主要原因在于每个学生体育兴趣的不同，仅靠学校现有的体育场所是有限的，况且学校免费场地大都
19、是篮球场、排球场、足球场，已满足不了大学生体育消费结构多层状的需求。社会公共体育场馆的比例仅占 14.4%，主要原因是大多数社会公共体育场馆离学校比较远，数量少，人很多。 表 6 吉林师范大学学生参与体育锻炼的场所选择统计表体育锻炼 男 生 女 生 合 计 排序场所选择 人数 比例 人数 比例 人数 百分比学校公共体育场馆 30 53.5 21 51.2 41 60.8 1 学校经营性体育场馆 12 21.4 10 24.3 22 22.6 2 社会公共体育场馆 8 14.4 6 14.6 14 14.4 3 社会经营性体育场馆 6 10.1 4 9.7 10 10.3 43.1.5 吉林师范
20、大学学生体育消费评价体育消费评价是体育消费行为的最后一个环节，它的最终目标就是通过维护消费者的体育消费权益以实现体育消费行为的预期结果，即消费者通过体育消费评价认识和分析体育消费过程中所出现的各种非主观因素所产生的问题，并采取合理有效的途径使这些问题得以解决，以便使体育消费顺利。表 7 吉林师范大学学生参与体育消费满意度统计表体育消费评价 男 生 女 生 合 计 排序人数 比例 人数 比例 人数 百分比满意 39 69.8 34 84.3 73 75.3 1 不满意 17 30.2 7 15.7 24 24.7 2 从表7可知道，吉林师范大学学生对体育消费的满意度达到75.3%，不满意低于24
21、.7%。主要是因为体育企事业单位工作人员的服务态度差、体育用品的质量差等。3.2 影响吉林师范大学学生体育消费的因素表 8 影响吉林师范大学学生体育消费的因素统计表（多选题）体育消费 男生 女生 合计 排序主要项目 人数 比例 人数 比例 人数 百分比经济条件限制 13 23.2 18 29.2 25 25.7 3 学习忙、闲暇时间少 21 37.5 20 48.7 41 42.2 1 体育场地少、项目单一 18 32.1 14 34.1 32 32.9 2 对体育锻炼不感兴趣 2 3.5 6 14.6 8 8.2 6 社会体育场馆收费价格高 12 21.4 10 24.3 22 22.6 4
22、 其 他 7 12.5 11 26.8 18 18.5 5 73.2.1 缺少充裕时间从表 7 可知道，吉林师范大学学生学习忙、闲暇时间少是影响其体育消费的主要因素，占 42.2%。主要原因是大学生学习任务繁重，如备考四六级英语、考研、考公务员等；我国大学生就业人数猛增，最近受全球金融危机的影响，很多公司已经取消了今年的校园招聘，面临毕业和就业压力导致学生的压力过大，休闲活动的时间相对就会减少。3.2.2 体育场地少、项目单一从表 7 可知道，体育场设施少、项目单一是影响吉林师范大学学生体育消费的重要因素，占 32.9%。主要原因是随着高校的扩招，在校学生人数迅速增加，从而造成高校体育场、馆设
23、施严重不足，影响了大学生参与体育活动的积极性，没有给大学生创造一个良好的消费环境。3.2.3 经济条件限制从表 7 可知道，经济条件限制是影响吉林师范大学学生体育消费的重要因素，占25.7%。主要原因是师大学生的经济来源主要依赖于家庭供给，部分学生是靠助学金、奖学金、勤工俭学所得，师大学生的生活费用并不高。师大学生日常的消费大，自由支配资金相对较少，目前市场上体育消费品价格偏高，师大学生在经济能力上难以承担，这就影响了其体育消费行为。3.2.4 体育场馆收费高从表 7 可知道，社会体育场馆收费高是影响吉林师范大学学生体育消费的重要因素，占 22.6%。主要原因是四平市居民收入水平相对其消费水平
24、偏较低，盈利性体育场馆的数量远远低于人们对体育场馆的需求量，在供小于求的情况下容易出现“水涨船高”的现象。4 结论与建议 4.1 结论4.1.1 吉林师范大学 学生消费的动机 排在前三位的依次为：愉悦身心的占 47.5%；满足兴趣爱好的占 37.1%；丰富业余文化生活的占 36.1%；“花钱玩体育”、“花钱买健康”的现代生活消费理念正逐渐被大学生们所接受。吉林师范大学男大学生把体育消费作为扩大人际交往显示自已能力的一种手段，女大学生乐意花钱在体育方面的消费主要是让自已开心和快乐。4.1.2 吉林师范大学男女大学生在体育消费需求的出发点差异不大。购买运动服装是师大学生体育消费的需求的主要因素，占
25、 61.8%。4.1.3 吉林师范大学 学生体育消费的结构比例由高至低依次为：实物性体育消费占60.8%；观赏性体育消费占 20.6%，参与性消费占 18.5%；博彩性消费则为 0。吉林师范大学学生在选购体育商品时，比较注重商品的价廉物美，主要倾向于购买运动服装、鞋帽和体育器材。男大学生的体育消费水总体明显高于女大学生；但总体消费水平还是比较偏低的。4.1.4 吉林师范大学学生自吉林师范大学男大学生在消费项目的选择上排在前 3 位的依次是：篮球、游泳和足球；主要源于男大学生对篮、足球的热爱。吉林师范大学女大学生消费项目的选择上选择羽毛球的比例高达 51.2%，主要是近年来羽毛球运动在吉林师范大
26、学蓬勃开展，又不受年龄性别的限制。总体上，现在学生选择项目呈现多样化，整体水平正在逐渐提升。在消费场所的选择上吉林师范大学学生最集中在学校的公共体育场馆，占60.8%，仍满足不了大学生体育消费结构多层状的需求。社会公共体育场馆的比例仅占14.4%，主要原因是大多数社会公共体育场馆离学校比较远，数量少，人很多84.1.5 吉林师范大学学生对体育消费的满意度达到 75.3%，不满意为 24.7%。主要是因为体育企事业单位工作人员的服务态度差、体育用品的质量差等。4.1.6 闲暇时间少（42.2%）是影响其体育消费的主要因素；四平市的体育场、馆及设施的不足（32.9%）和社会体育场馆收费价格高（22
27、.6%）以及吉林师范大学学生学习忙、自身济条件限制（25.7%）是影响体育消费的重要因素。近年来，我国大学生就业人数猛增，最近又受全球金融危机的影响，很多公司已经取消了今年的校园招聘，面临毕业和就业压力导致学生的压力过大，休闲活动的时间相对就会减少。而四平市居民收入水平相对其消费水平偏较低，盈利性体育场馆的数量远远低于人们对体育场馆的需求量，在供小于求的情况下容易出现“水涨船高”的现象，大学生的经济来源主要依赖于家庭供给，目前市场上体育消费品价格偏高，大学生在经济能力上难以承担，这就影响了其体育消费行为。4.2 建议4.2.1 抓住吉林师范大学学生体育消费动机和对实物性消费的重视程度，希望四平
28、市事业单位加强对体育公益活动的开展，企业单位最好加强对体育用品的促销活动，让企事业单位和消费者之间达到共赢。学校要视体育事业的发展。4.2.2 由于受社会环境、人文因素、体育兴趣爱好、消费动机和消费观念的影响，吉林师范大学学生对闲暇体育的认识还不够全面，尤其是女大学生主动参与意识和和现代体育消费意识还很薄弱。吉林师范大学应加强对大学生的体育文化教育，多开展有利于促进女大学生参与体育的活动联赛，如定期开展每年一度的高校健美操联赛、街舞联赛、羽毛球联赛等联谊性的体育活动来增强吉林师范大学学生参与体育运动和体育消费的可能性。4.2.4 针对吉林师范大学现有的体育场馆不足的现状，建议学校合理利用节假日
29、和晚上的黄金时间最大限度的对外经营开放，让更多学生和学校附近的居民就近参与体育活动，促进体育消费。4.2.5 四平市体育企事业单位应该提高对吉林师范大学学生参与体育活动与消费的认识，注重诚信和实惠的原则，才能很好的提升大学生对体育消费的信心和满意度。企业做到保证体育用品的质量良好；工作人员要保持良好的服务态度去面对消费者。4.2.6 体育消费作为当代大学生一种生活内容与现代生活方式，每个人或多或少地会参与其中。应采取积极的教育手段促其树立正确的体育观、消费观和生活方式，积极引导其进行正确的体育消费。大学生要善于自我调节心理情绪，充分利用时间，合理支配自己的资金和日常消费。参考文献：1王维东.沈
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