1、1汉语拼音复习一、汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。调号是标记声调的符号。用表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有 a 不放过，无 a 找 o、e，i、u
2、 并列标在后，单个韵母不用说，i 上标调把点去，轻声不标就空着。练一练（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w单韵母：a o e i u 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie e er鼻韵母：an en in un n ang eng ing ong整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yinyun yuan ying（2）给下列词语的拼音标上调号。bing qing yu jie si kong jian guan
3、 lei ting wan junmang ran ruo shi冰 清 玉 洁 司 空 见 惯 雷 霆 万 钧 茫 然 若 失2、字母表和大写字母字母表：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq RrSs Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。练一练（1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（ ）（）Y（）（）（）（2）将下列字母排列顺序 A E P J T Y M L D Q R
4、G B3、变调在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。以表说明：阴平阳平去声轻声一 y 单念或用在词尾以及用在序数中 y 在去声前 y 在非去声前在相同的动词中间不 b 在去声前 b 在非去声前在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在 ABB 叠词中，后面 BB 二字均念阴平声。如：亮晶晶（lingjng jng）练一练给下面的加点字注音：看一看（ ） 一下子（ ） 一只（ ） 一会儿（ ） 一碗（ ）不会（ ） 不能（ ） 说不说（ ） 不能（ ）软绵绵（ ） 沉甸甸（ ） 毛茸茸（ ） 湿漉漉（ ）4、拼写规则（1）韵母除了和声
5、母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如 n（女）、l（绿）、j（居）、x（虚）、y（雨）。（2）a oe 开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（）隔开，如：ki（酷爱）-kui（快）xn（西安）-xn（先）练一练（1）给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。（ ）（） （） （） （）（）皮袄-飘 提案-添 激昂-将（2）将下列音节的错误改正过来。武：(w) 有:yiu(yu)2言：yin( ) 雨：y( )约：y( ) 窝：u( )女：n( ) 预：( )屈：q( ) 优：yiu( )5、轻声和儿化（1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调
6、。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。为：（妈妈）mma （我们）wmen （你的）nde（2）儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上 r（表示卷舌作用）就可以了。例如：门儿- mnr 馅儿-xinr练一练（1）读下面的词语，注意读准轻声及儿化。奶奶 哥哥 去吧 好吗 红的 说着 花儿 桌儿 凳
7、儿 猫儿 画儿 一手儿（2）把读轻的字找出来骆驼 椅子 咱们 那么 石头 衣服（3）在恰当的地方加上儿，使前面的音节儿化。我们一块（ ）到那块（ ）操场上去打篮球。过一会（ ），我们要开个会（ ）。6、啊的语音变化语气词“啊”在不同的地方语音会有变化。作为叹词的啊，因为说话时不受语音的影响，所以仍念 a 音，为啊，你来啦！但是作为语气词的啊，用在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象。列表如下：前面一个音节末尾啊的音变u wan nang ngaa o i ya练一练读一读，注意啊的语音变化：（1）孩子，走到哪里都不要忘记自己的祖国啊！（2）你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊！
8、（3）你真是一个深明大义、宽容大度的人啊！（4）啊！故乡，我终生难忘的地方。汉语拼音复习(二)时间:2009-02-05 08:27 来源: 点击: 2348 次 写头上的两点；、e 与 n、l 相拼时，两点不能省去。5儿化：韵母“er”，用作韵尾时写成“r”，如“花儿”按照儿化韵读，拼作“huar”。（1）看拼音，写汉字。do y dun 迟（）（）习绸（汉语拼音1整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci siyi yin yingwuyu yuan yue yunye2标调规则：有 a 不放过，无 a 找 o、e，i、 并排标后者。3隔音符号（）及其作用：a、o、e 领头的音
9、节连在其它音节后面，如果音节界限发生混淆，用隔音符号隔开。4拼写规则：、e、n、an 与声母 j、q、x 相拼时，省写头上的两点；、e 与 n、l 相拼时，两点不能省去。5儿化：韵母“er”，用作韵尾时写成“r”，如“花儿”按照儿化韵读，拼作“huar”。（1）看拼音，写汉字。do y dun迟（）（）习绸（）（）念犹（）（）炼（）道遭（）（）落（）谷富（）果（）3bo fi jn（）贝（）腾（）工（）卫浪（）严（）（）垒（）物英（）（2）看拼音，写句子。mng zh shn yu h,pin xing h shn xng.zh yo gng fu shn,ti ch m chng zhn.s
10、ho zhung b n l,lo d t shng bi.y cn gung yn y cn jn,cn jn nn micn gung g xio i k xu,zhng d pn go fng.tin ci zi y xu x,zh shi zi y j li.b yo zhung sh n de y fu,r yo w zhung nde tu no.查字典，填空：朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识，应用查字法查字典，先查再查。老师告诉他这个字念“bng”，这样一来，可用查字法，先查再查。字典里“秉”字的意思有：拿着，握着；掌握，主持；古代容量单位；姓应选第种。“秉公办
11、事”这个词的意思是“垂直”中“垂”字用数笔画查字法应查画。第六画是，把“垂”字加上一个偏旁组成另一个字，组成词语。“寡”的音节是，部首是，笔顺是。“霉”字是结构，部首是。写出和“霉”部首相同的四个字。“梧”共画，第六画是，去掉“木”，添上一个新部首，可组成一个新字是，组成两个词是。“逆”字是结构，用音序查字法，应先查字母；用部首查字法，查部再查画。“逆”字的解释有：方向相反，跟“顺”相反；不顺从，抵触；背判者；迎接。a“逆风行驶”中的“逆”应取第种解释。b“忠言逆耳”中的“逆”应取第种解释。“幽”字是结构，用音序查字法，应先查字母；用部首查字法查，再查画。“幽”字接释有：僻静；沉静，安闲；幽静
12、；所谓阴间；古地区名。a“幽静的小路”中的“幽”应取第种解释。b“幽雅的房间”中的“幽”应取第种解释。“能”查部首，再查画。字意有：能力；能够；有能力的人一种物理量，如热能等。“能耐”中“能”应取第种字意，“能歌善舞”中的“能”应取第种字意。“脊”查部首，再查画；查字母音节。10“僻”查部首，字义有偏僻，距离中心地区远的；不常见的；不和群，性情古怪。“僻静”中的“僻”应取第种解释。11“削”查部首，再查画。读音有xiaoxue,“削铅笔”的“削”应取第种读音，“剥削”的“削”应取第种读音。12“勘”查部首画，可以组成，等词语。13“轰动”中的“轰”用音序查字法应查音序音节，用近义词解释“轰动”
13、：14“纬”用音序查字法，先查字母，再查音节，在词语“经纬”中的意思是15“益”字是结构，按音序查字法先查字母；按部首查字法先查部，再查画。16“透”字是结构，用音序查字法先查字母；用部首查字法先查部，再查画。17“透”字的解释有穿过，通过泄漏；显露；达到饱满的充分的程度。“窗子里透出灯光来”中的“透”应取第种解释。“大柏地这首词我背得熟透了”中的“透”应取第种解释。18“异”的解释有：不同的；分开；另外的，别的；特别的；奇怪。“一道奇异的火光”中的“异”应取第种解释。4“孩子们都诧异地互相看着”中的“异”应取第种解释。19“尽”音序查字法先查字母，再查音节；部首查字法先查部再查画。“尽”在词
14、典中意思有：完；达到级端；全部用出；用力完成；全，所有的。下列词语中“尽”什么意思，写出序数。一饮而尽选第种，武松使尽了力气选第种，山穷水尽选第种。20端午节这天晚上，小明写日记，“zong 子”的“zong”不会写就用查字法查字典；又有个“咸”不知道读音，一时又确定不了部首，就用查字典。21用数笔画查字法，“鼎”应查部首画，读音是，笔顺是。用部首查字法，“铭”应查部画，读音是；“鸿”应查部画，读音是，字形结构是。22迁：查部，结构，音序是，音节是。23用部首查字法，“饮”字应查部，再查画。“一饮而尽”的意思是24用音序查字法，“赞”应查音序。“赞颂”的意思是。25赤：查部，画，音序是；斜：查
15、部，画，音序是（）；朝：查部，画，“今朝”的“朝”读。一、选择题：、选出下面加点字不属于多音字的一项。（）、茂盛、参加、称职、收敛、按结合的不同形式，下列形声字归类有错的一组是：（）、材偏饭栏、攻朗故织、架慈斧盒 、固病阀园、下列四组汉字中，全都是形声字的一组是：（）、服脏脑朋肥、炉灿烂炳炼、教政功颈救、仰休伪传优、下列四组词中，没有错别字的一组是：（）、挽救严厉急燥、渊博暄闹诧异、支撑气恼嘱咐、模胡恭敬淌若、下面加点字解释无误的一组是：（）、奇观（景象）绝壁（山崖）蜷起来（像虫子一样弯曲）、点缀（装饰）热忱（热情）拈轻怕重（挑选）、不足道（说、提）即刻（立即）碌碌无为（忙碌的样子）、下面四组
16、词语中，没有错别字的一组是：（）、海棠融化障游览、头晕目炫笼罩既然即使、呻号召提岸宽恕、坚强不屈讥讽忧患轻、下面各词中，无错别字的一组是：、伶利傍晚宽敞坚决、量坚难残酷思索、愣住恶环境克服、诊断黎明银川熟悉二、填空：形声字由两部分组成，表示字义的部分叫做（也叫做）；表示字音的部分叫做（也叫做）。同一个和不同的结合，可以构成许多意义，表示属于事物的字，例如“桃、梅、梨、枝”等。同一个和不同的结合，又可以构成许多声音或而意义的字，例如“刚、钢、纲、岗”等。其结合方式有：左右，如“材、偏、铜”等；左右，如“攻、功、颈”等；上下，如“架、案、慈”等；外内。选择题：选出划线字的注音没有错误的一组是（）。
17、A 云缝(fng) 晶莹(yn) 分辨(bin) 褐色(h)B 浅蓝(ln) 重围(chng) 俊俏(qio) 模样(m)C 率领(sui) 娇莺(jio) 妨碍(fng) 偶尔(u)D 呻吟(yn) 活泼(p) 栽树(zi) 竞赛(si)选出没有错别字的一组（）。A 范围灿烂增添音符B 波纹吹佛掠过忘纪5C 纺车厕所岔道粉碎D 嫩叶商要黄瓜堡垒字形全部正确的一组是（）。A 小心翼翼波澜壮阔自暴自弃自作自受B 不计其数无穷无尽一尘不染百花挣艳C 显尔易见风平浪静风调雨顺置之不理D 奇花异草三年五裁秉烛夜游变化多瑞下列全是形声字的一组是（）。A 浙蜿羚柑B 伸奖路疲C 矮俊嘻范D 拘雌源蜒在括号
18、里用“”选出加点字的正确读音。A 西藏cng ( ) zng ( )B 拘束s ( ) sh ( )C 蔓延wn ( ) mn ( )D 单薄b ( ) bo ( )E 恐吓h ( ) xi ( )给下面加线的字选择正确的注音，将序号填在括号内。A 湖泊（）p bB 倒影（）do doC 乘机（）chng chngD 调整（）dio tioE 倔强（）jing qing下面词语中加线的字不是多音字，请选出正确的读音，在上面画。虽然(su su) 遮蔽(zh zh) 皮肤(f f)订正(dng dng) 向导(xing xing) 立即(j j)仍然(rng rng) 竭力(ji ji) 解剖(
19、po pu)傍晚(bng bng) 潜力(qin qin) 咆哮(xio xio)给加线字选择正确读音，将序号填在括号内。A 他打折了腿。sh zh zh sh ( )B 父亲的差使也交卸了。ch chi ch ci ( )C 同志们做完了宿营的准备工作。s xiu xi xi ( )“着”字有四个读音，zho zho zhu zhe，请给下列词语中的“着”字选择正确的读音。A 着火（）B 着手（）C 为着（）D 呻吟着（）10下面没有错别字的一句是（）。A 红军的主力度过了天险大度河。B 道路在坚险，也挡不住我们前进的脚步。C 他毫不迟疑地从座位上站了起来。D 晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层
20、沙。选择题：选出划线字的注音没有错误的一组是（）。A 云缝(fng) 晶莹(yn) 分辨(bin) 褐色(h)B 浅蓝(ln) 重围(chng) 俊俏(qio) 模样(m)C 率领(sui) 娇莺(jio) 妨碍(fng) 偶尔(u)D 呻吟(yn) 活泼(p) 栽树(zi) 竞赛(si)选出没有错别字的一组（）。A 范围灿烂增添音符B 波纹吹佛掠过忘纪C 纺车厕所岔道粉碎D 嫩叶商要黄瓜堡垒6字形全部正确的一组是（）。A 小心翼翼波澜壮阔自暴自弃自作自受B 不计其数无穷无尽一尘不染百花挣艳C 显尔易见风平浪静风调雨顺置之不理D 奇花异草三年五裁秉烛夜游变化多瑞下列全是形声字的一组是（）。A
21、浙蜿羚柑B 伸奖路疲C 矮俊嘻范D 拘雌源蜒在括号里用“”选出加点字的正确读音。A 西藏cng ( ) zng ( )B 拘束s ( ) sh ( )C 蔓延wn ( ) mn ( )D 单薄b ( ) bo ( )E 恐吓h ( ) xi ( )给下面加线的字选择正确的注音，将序号填在括号内。A 湖泊（）p bB 倒影（）do doC 乘机（）chng chngD 调整（）dio tioE 倔强（）jing qing下面词语中加线的字不是多音字，请选出正确的读音，在上面画。虽然(su su) 遮蔽(zh zh) 皮肤(f f)订正(dng dng) 向导(xing xing) 立即(j j)
22、仍然(rng rng) 竭力(ji ji) 解剖(po pu)傍晚(bng bng) 潜力(qin qin) 咆哮(xio xio)给加线字选择正确读音，将序号填在括号内。A 他打折了腿。sh zh zh sh ( )B 父亲的差使也交卸了。ch chi ch ci ( )C 同志们做完了宿营的准备工作。s xiu xi xi ( )“着”字有四个读音，zho zho zhu zhe，请给下列词语中的“着”字选择正确的读音。A 着火（）B 着手（）C 为着（）D 呻吟着（）10下面没有错别字的一句是（）。A 红军的主力度过了天险大度河。B 道路在坚险，也挡不住我们前进的脚步。C 他毫不迟疑地从
23、座位上站了起来。D 晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。一、写出下列各字的笔画数及指定的笔画。肺：共笔，第 8 笔是。 传：共笔，第 5 笔是。离：共笔，第 10 笔是。 兜：共笔，第 8 笔是。脾：共笔，第 10 笔是。 肆：共笔，第 4 笔是。冀：共笔，第 5 笔是。 添：共笔，第 4 笔是。二、判断下列各字是独体字还是合体字，分别写在横线上。矫 图 导 卑 整 有 再 司 威世 建 具 画 廊 晶 懒 瓜 密 米独体字：合体字：三、判断下列合体字是什么结构的，按要求写在横线上。7品 国 浒 笔 难 缰 意 逼 屡 喇 耀薄 磊 网 翰 怒 糊 常 圈 盘左右结构左中右结构上下结构半包围结构
24、上中下结构全包围结构品字形结构四、给下列多音字选择正确的拼音。参（）加这次比赛的运动员水平参（）差不齐。（can cen）这瓢泼似（）的大雨，似（）乎要把大地吞没。（shi si ）果树上结满了累累（）的果实，劳累（）了一年的果农高兴的笑了。（lei lei）昨晚，我有点儿发烧，妈妈给我服了药，一觉（）醒来，我觉（）得好多了。（jiao jue）五、用下列形声字组词。稳隐蔽当安瞒洒酒精喜水蹈滔不绝手舞足波浪天拔拨跋挑开调除涉峻俊骏美险马崇山岭 英浪朗郎风读牛花货 晴稍梢悄消捎带息防队静 微树化信倍赔陪培伴养偿事半功 钱客六、用下列同音字组词戴（）克（）穿（）查（）带（）刻（）川（）察（）暗（）
25、振（）承（）定（）黯（）震（）乘（）订（）需（）做（）原（）悠（）须（）作（）缘（）幽（）七、判断下列说法是否正确，正确的打“”，不正确的打“x ”。“船舷”的“舷”应该读 xuan。（）“消息”、“奄奄一息”与“安息”三个“息”字的意思都不一样。 （）“门道”的“道”是“说”的意思。（）“顽强不屈”和“能屈能伸”中的“屈”都是“弯曲”的意思。 （）“瞧、瞅、看、盯”都属“看”一类的字。（）“跑、跳、逃、蹦”都属“走”一类的字。（）“三年五载”和“载歌载舞”的“载”都读 zai。（）“苟”有“马虎”之意，没有“假如”之意。（）八、解释带点的字，正确的在括号里面打“”。A、派（）调兵遣将B、消除
26、（）A、名字（）莫名其妙 B、叫出，说出（）C、名誉（）A、法则，法规（）严于律己 B、约束（）C、古代音乐，高低标准（）A、限制（）自不量力 B、数量，数目（）C、估计（）一按下列要求写出笔画名称。筏第 11 笔是蜒第 12 笔是箍第 14 笔是炙第 6 笔是肺第 7 笔是8凹第 2 笔是钳第 7 笔是敝第 3 笔是湛第 7 笔是渊第 5 笔是帐第 6 笔是顷第 1 笔是幽第 1 笔是屉第 5 笔是噩第 2 笔是嫂第 4 笔是二找出写错的字，并改正在括号里。挑山工早以在那里交货了。（）星空是这样低，正是摇摇欲坠呢！（）我喜欢那稚态可鞠、漂亮多姿的大熊猫。（）天空中下起了满天大雪。（）疲劳和干
27、喝，把黄河象折磨得有气无力。（）田鼠跑到田里糟蹋庄稼。（）董存瑞稳蔽在一小块凹地里。（）楚王想侮辱晏子，却反到让他取笑了。（）阿维一语不发地在心中翻来复去思量着。（）扬科想，那怕只摸一下小提琴，也够心满意足的了。（）三、按要求查字。(1)写出下列字的部首。翡（）兀（）臀（）丫（）券（）黝（）憨（）册（）颖（）炙（）郅（）匐（）凹（）享（）妆（）衰（）盾（）仓（）晋（）斩（）*（）帅（）冥（）丞（）逸（）瘪（）峻（）办（）闩（）为（）摩（）箍（）(2)勾出带点字的意思。风调雨顺（1.配合得均匀合适 2.使配合得均匀合适 3.调解）.极目远眺（1.顶点、尽头 2.最终的 3.副词，相当于“很”4.
28、尽）.惊恐万分（1.害怕、畏惧 2.使害怕 3.恐怕）.危峰兀立（1.危险 2.使处于危险境地 3.高 4.端正）.或浓或淡（1.或许 2.或者 3.某人）.奋不顾身（1.转过头看 2.注意、照管 3.拜访 4.购买者、要求服务. 的人）安居乐业（1.快乐 2.乐于 3.笑）.爱不释手（1.解释 2.消除 3.放开、放下 4.释放）.高寿（1.从上到下距离大 2.高度 3.在一般标准或平均程度上 4.敬. 辞）破例（1.突破、破除 2.受到损坏，变得不完整 3.使分裂 4.打败）.余年（1.指某种事情、情况以外或以后的时间 2.剩下 3.大数后的零. 头）嘹亮（1.光线强 2.发光 3.声音强
29、 4.显露）.四、划去括号中写错的字。(1)大热天下午上课前，老师让我们（趴、扒）在桌上午睡半小时。(2)我们要善于分（析、折）问题、解决问题。(3)（即、既）使明天下雨，我也要参加慰问老年人活动。(4)早晨，金色的阳光（撒、洒）向大地，我迎着太阳上学去。9(5)我要刻苦锻（练、炼）身体，以充沛的精力投入到紧张的学习中去。(6)中国人民已经取得了伟大的成就，我们要再接再（励、厉），迎接更大的胜利。(7)小舟荡漾在河面，碧水波光（鳞鳞、粼粼）。(8)表弟强强又（顽、玩）皮，又可爱。(9)难（到、道）观察跟写作没有关系吗?(10)片片落叶落入小溪，随波（漂、飘）去。(11)大街上真热闹，车水马龙，
30、（穿、川）流不息。(12)这首诗我早（已、以）能够背诵了。(13)妈妈看到我成绩单上有不及格的分数，十分（脑、恼）火。(14)糖（沾、粘）在牙上，会损坏牙的健康。(15)老师认真（背、备）课，认真上课。(16)作为大队干部，你要学会说理，让他知道（利、厉）害关系。(17)这件事真对不起，我要向你表示（歉、谦）意。(18)我们办事要实事求（事、是）。(19)为了做好事，我没能去看电影，但我一点儿也不后（侮、悔）。(20)教室多宽（敞、敝），多明亮啊！六年级语文归类复习资料(一)-汉字写，如：戈、发、我点在里面后写，如：瓦、丹、*2、竖在上面（左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、
31、冈、圈。3、之廴作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先六年级语文归类复习资料(一)-汉字二、汉字小学阶段要求学会二千五百个常用字，能够读准字音，认清字形，了解字义，大部分会用，要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首，学会三种查字方法，并能熟练地查字典；能区别形近字，音近字，同音字及课本中出现的多音字，改正词句中的错别字。汉字的笔画名称笔画 名称 字例 笔画名称 字例 笔画名称 字例 点 立 弯钩 子 横折折折钩 乃一 横 三 斜钩 戈 横折折撇 及丨 竖 千 横折 口 横撇 又丿 撇 什 竖折 山 竖提 衣乀 捺 人 撇折 么 竖弯 西提 址 ?S 横折钩 习 乚 竖弯钩 儿乛 横钩
32、买 横折提 计 竖折折钩 与亅 竖钩 小 ?T 横折弯钩飞 撇点 如笔顺一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律，一般是：先横后竖十一十先后捺人丿人从上到下主亠从左到右川丿先外后里再封口田先中间后两边山从外到里向此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：1、关于写点的顺序，应注意：点在左上先写，如：斗、为、头点在右上后写，如：戈、发、我点在里面后写，如：瓦、丹、*2、竖在上面（左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、冈、圈。103、之廴作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画。汉字结构独体字：天、木 左右结构：说、你上下结构：忠、秀 左中
33、右结构：谢、做上中下结构：意、喜 全包围结构：国、园半包围结构：同、凶 品安结构：森、晶练一练1、写出下列汉这的笔顺。例：文：- 鸟- 火-秀：- 厉- 徘-脊-舟：- 凹- 凸-2、填空写笔画名称：（1）账共-画，第五画是-，第六画是-。（2）东共-画，第三笔是-，第四笔是-。（3）牺共-画，第三笔是-，第四笔是-。（4）怜共-画，第二笔是-，第三笔是-。3、把下列字按结构分类：裹 渺 恢 魄 册 阙 霖 趁 鸢 痴 虐 落 矗 句 国 圆 缎 嚣 晶独体字：- 上下结构：-左右结构：-左中右结构：- 上中下结构：- 全包围结构：-半包围结构：- 品字结构：-4、按偏旁写字组词。例：犭狼（狼
34、狗）狐（狐狸）独（独立）虫-（）-（）- （）穴-（）-（）- （）公-（）-（）- （）幺-（）-（）- （）已-（）-（）- （）5、加偏旁写字组词鬼（魂）梦魂（魄）气魄（愧）愧树尞（）-（）- （）-秀（）-（）- （）-荒（）-（）- （）-良（）-（）- （）-甫（）-（）- （）-查字典查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法，以哪一种为好，这要因字而定，一般说来，熟字查音序，生字查部首，没有部首用数笔画查。查字典要注意选择义项。给多义字定义项要从词的整体考虑，有时需联系上下文。练一练1、把下列汉字按音序排列：裹渺脊册恢魄拓盎妆巍傣抑琼2、按要求填表汉字 音序 音节 查什么部 再查几画 字典的解释应取哪种解释汉字 音序 音节 查什么部 再查几画 字典的解释应取哪种解释不堪设想 可；能；能忍受倾诉 歪，斜；倾向；倒塌；用尽翠绿欲滴 欲望；想要；需要；将要欠负盛名 背；担负；享有；失败燃眉之急 着急；急躁；急促，紧急；紧急严重的一情深思熟虑 植物的果实完全长成；熟练；程度深；因常见或常用而知道得清楚。
