1、北京市中小学生传染病早期监测预警信息系统简介,北京市疾病预防控制中心传染病地方控制所,传染病预警,收集警告信息和事先确定的预警阈值分门别类地进行整理并加以综合分析通过信息处理系统，及时、准确上报接收决策部门的反馈信息采取有效应急措施，及早控制或防止扩散,预警目的和意义,预警监测方式监测、预测、预警和预控以及预警评估预警监测目标：传染病疫情控制在萌芽状态或尽量使损失减少到最小预警监测的重点:信息的获取和预警准备与预防；控制与反应事件后的恢复与重建持续不断的学习与创新,学校传染病早期预警监测信息系统,早期识别中小学生中的传染病疫情早期采取干预措施保障学生及其家庭健康,学校传染病监测预警信息系统,根
2、据本市传染病特点和监测要求设置监测内容采用计算机技术建立网络数据库、实现自动预警涵盖全市所有中小学建立中小学生用于传染病症状监测和网络报告肠道传染病症候群呼吸道传染病症候群其他常见传染病症候群及时发现学校集中发热或传染病暴发及时掌握学校内主要传染病发病情况及其规律实现全市中小学生传染病相关数据和信息采集、分析和利用,预警信息系统登陆,北京市中小学生传染病早期预警监测信息系统网址http:/210.75.207.141/xxjc/index.jsp,预警信息系统组成,监测登记统计图表监测预警信息交流学生管理系统管理,学生管理模块,校医录入；查询学校、班级、学生情况等内容的平台,学生信息录入,学生
3、信息录入,通过学校学籍管理卡系统将学生信息导入EXCEL表中以班级为单位，将学生信息复制到导入文件“XX年级XX班.xls”中，“另存为”为班级名称利用“如意报表插件”将文件导入系统中在其他模块中可以使用录入的信息,监测登记模块,监测登记注意事项,登记学生信息后可使用“选择录入”方式，选择学生班级、姓名等，无需录入地址信息。未登记学生信息可使用“填写录入”方式，手工填写信息，要求填写完整、正确。社区卫生服务中心为学校所属区县和社区的卫生服务中心现住址和通信地址为必填项症状填写主要症状病名为校医的最初判断，非最后诊断,校内监测工作,校内监测工作,学校下载学校传染病早期预警监测登记表，由班主任填写
4、班主任每日利用晨午检时间对本班学生缺勤情况进行记录，了解学生病因和主要症状每日中午前将学校监测人员登陆北京市中小学生传染病早期预警监测信息系统，当日监测数据通过的“监测登记”模块报告,监测预警模块,监测预警模块,发出预警区县图示,闪动,插件下载,总结,中小学生传染病监测是北京市传染病防控工作重要组成部分北京中小学生传染病早期监测预警信息系统是北京市卫生局和北京市教委领导下建立的具有较强实用价值的预警系统早期识别中小学生中的传染病疫情、早期采取干预措施、保障学生及其家庭健康具有重要意义。需要学校班主任、校医、社区卫生工作人员的大力配合及时、准确的症状监测数据对于全市传染病防控工作具有重要的参考价值,谢 谢！,
