1、岗位分类员工职业发展规划将所有岗位分成五类：管理类、通用类、营销类、技术类和生产类。（1） 管理类岗位指公司具有行政管理职责的各级岗位，包括总经理、副总经理、总经理助理、各部门主管、部门主管助理。（2） 通用类岗位包括公司的人力资源、行政、财务等部门的普通员工岗位，还包括其他部门的文员岗位。具体又可分为三类： 财务类：包括财务、审计； 人事行政类：包括人力资源、行政、资质审核； 业务发展类：其他部门的文员岗位等。（3） 营销类岗位指营业部的营业代表和服务代表岗位。（4） 技术类岗位指合同部、工程部的技术人员岗位。（5） 生产类岗位指生产相关部门（合同部）的生产人员岗位。员工职业发展规划设置了五
2、个发展序列：管理、通用、营销、技术和生产序列，分别对应管理类、通用类、营销类、技术类和生产类岗位。每个发展序列都有相应的职级分布。根据具体岗位的性质、经验技能要求、职责大小等的不同，每个岗位所覆盖的职级不同 。（1） 管理序列分为高级管理者(MA)、 中级管理者(MB)、初级管理者(MC)三层，每层包括 4 个级别。 管理 MA 层,应具有很强的计划、组织和协调能力，并且有十分丰富的管理工作经验，知识结构系统且知识面广阔。 管理 MAA 层,具备本行业领域深厚的知识和实践经验，能够独立承担本公司工作职责，制定全面的工作计划和发展规划，并对公司日常经营管理和未来发展有重大影响。 管理 MAB 层
3、,具备本行业领域丰富的知识和实践经验，基本能够承担本公司的工作职责，制定具体的工作计划和发展规划，并对公司日常经营管理和未来发展有较大影响。 管理 MAC 层,具备本行业领域较多的知识和实践经验，能够独立承担某个职能部门的工作职责，制定全面的部门工作计划和发展规划，并对部门日常经营管理有重要影响。 管理 MAD 层,具备本行业领域丰富的专项知识和专项实践经验，基本能够承担某个职能部门的工作职责，制定具体部门工作计划和发展规划，并对部门日常经营管理有较大影响。 管理 MB 层，应具有较强的计划、组织和协调能力，并且有较丰富的管理工作经验，知识结构比较全面。 管理 MBA 级，具备本岗位工作领域全
4、面的知识和丰富的实践经验，具有很强的分析决策能力，能够领导团队承担某个职能部门的工作职责。 管理 MBB 级，具备本岗位工作领域较为全面的知识和较为丰富的实践经验，具有较强的分析决策能力，基本能够领导团队承担某个职能部门的工作职责。 管理 MBC 级，具备本岗位相关领域丰富的知识和实践经验，具有一定分析决策能力，能够独立开展具体工作，并承担某个职能部门管理类职责，能够很好的指导、培训和协调所在团队其他成员的工作。 管理 MBD 级，具备本岗位相关领域较为丰富的知识和实践经验，具有部分分析判断能力，能够独立开展具体工作，并承担某个职能部门部分管理类职责，能够指导、培训和协调所在团队其他成员的工作
5、。 管理 MC 层，应具有一定的计划、组织和协调能力，并且有一定的管理工作经验，知识结构以所在领域的专业知识为主。 管理 MCA 级，熟练掌握本岗位工作相关领域的基本知识和经验，能在主管的指导下独立完成具体工作，并辅助主管开展全面的管理工作，能够很好的协调所在团队其他成员的工作。 管理 MCB 级，熟练掌握本岗位工作相关领域的基本知识和经验，能在主管的指导下完成大部分具体工作，并辅助主管开展大部分管理工作，能够协调所在团队其他成员的工作。 管理 MCC 级，熟练掌握本岗位工作相关领域的基本知识和经验，能在主管的指导下完成部分具体工作，并辅助主管开展相关的管理工作，能够为团队内其他人员开展管理工
6、作提供良好的服务和支持。 管理 MCD 级，熟练掌握本岗位工作相关领域的基本知识和经验，能在一定的指导下独立完成具体工作，并辅助主管开展部分管理工作，能够为团队内其他人员开展管理工作提供服务和支持。（2） 通用序列分为 GA、GB、GC、GD、GE 五个级别。 员工 GA 层，有相当丰富的相关工作经验，在本专业领域及其相关领域都有较深的造诣，能够创造性地解决十分复杂的问题，业绩突出，能够给公司发展带来显著的贡献。 员工 GB 层，有较丰富的相关工作经验，专业知识和相关技能胜任本职工作，并且能够独立解决复杂的问题，具有良好的工作业绩表现。 员工 GC 层，有一定的相关工作经验，专业知识和相关技能
7、满足工作需要，需要较少的工作指导，能够独立解决较高难度的问题。 员工 GD 层，有较少的相关工作经验，基本具备岗位所需的专业知识和相关技能，能够在上级指导下解决有一定难度的问题。 员工 GE 层，对相关业务较为陌生，基本没有相关工作经验，岗位所需的专业知识和相关技能仍有待考察， 负责的是日常的流程性工作。（3） 营销序列分为 SA、SB、SC、SD、SE 五个级别。 员工 SA 层，有相当丰富的营销工作经验，具有突出的市场开拓能力，能够创造性地解决十分复杂的问题，业绩突出，能够给公司发展带来显著的贡献。 员工 SB 层，有较丰富的营销工作经验，专业知识和技能能够胜任本职工作，具有很强的市场开拓
8、能力，并且能够独立解决复杂的问题，具有良好的工作业绩表现。 员工 SC 层，有一定的营销工作经验，专业知识和相关技能满足工作需要，需要较少的工作指导，能够独立地完成营销任务。 员工 SD 层，有较少的营销工作经验，基本具备岗位所需的专业知识和相关技能，能够在上级指导下完成有关营销任务。 员工 SE 层，对营销业务较为陌生，基本没有营销工作经验，岗位所需的专业知识和相关技能仍有待考察， 负责的是日常的流程性工作。（4） 技术序列分为 TA、TB、TC、TD、TE 五个级别。 员工 TA 层，有相当丰富的技术工作经验，在本专业领域及其相关领域都有较深的造诣，能够创造性地解决十分复杂的问题，业绩突出
9、，能够给公司发展带来显著的贡献。 员工 TB 层，有较丰富的技术工作经验，专业技术知识和相关技能能够胜任本职工作，并且能够独立解决复杂的问题，具有良好的工作业绩表现。 员工 TC 层，有一定的技术工作经验，专业技术知识和相关技能满足工作需要，需要较少的工作指导，能够独立解决较高难度的问 员工 TD 层，有较少的技术工作经验，基本具备岗位所需的专业技术知识和相关技能，能够在上级指导下解决有一定难度的问题。 员工 TE 层，对相关业务较为陌生，基本没有相关工作经验，岗位所需的专业技术知识和相关技能仍有待考察， 负责的是日常的流程性工作。（5） 生产序列分为 PA、PB、PC、PD、PE 五个级别。
10、 员工 PA 层，有相当丰富的生产工作经验，在本专业领域及其相关领域都有较深的造诣，能够创造性地解决十分复杂的问题，业绩突出，能够给公司发展带来显著的贡献。 员工 PB 层，有较丰富的生产工作经验，专业知识和相关技能能够胜任本职工作，并且能够独立解决复杂的问题，具有良好的工作业绩表现。 员工 PC 层，有一定的生产工作经验，专业知识和相关技能满足工作需要，需要较少的工作指导，能够独立解决较高难度的问题。 员工 PD 层，有较少的生产工作经验，基本具备岗位所需的专业知识和相关技能，能够在上级指导下解决有一定难度的问题。 员工 PE 层，对生产业务较为陌生，基本没有生产工作经验，岗位所需的专业知识和相关技能仍有待考察，负责的是日常的流程性工作。
