1、1教学观摩视频文字介绍材料片头文字：（背景图：学生穿校服集体行礼照）真诚欢迎您的莅临，热切期盼您的指导。事业高于一切，责任重于泰山。白银市第五中学将海纳百川，虚怀若谷，以崭新的面貌热情迎接各位领导、各位同仁及社会有识之士来我校视察并指导工作。开场白：（配快速翻转的剪辑镜头及字幕）（字幕）一所历史悠久的农村中学，在艰苦卓绝的办校条件下曾经创造过辉煌的奇迹！四十载风雨春秋，它历经着怎样的痛苦历程？在激烈的教育变革面前，它又面临着怎样的艰难抉择？形势严峻却又峰回路转，它获得怎样特殊的机遇？（字幕） 首篇：风雨沧桑四十载 荣衰写尽又春华学校发展简介（配图：尖山、黄河、学校全景图、及贾书记调研等相关活动
2、剪辑）解说词：巍巍文昌峰下，有一片平坦富饶的美丽土地，奔腾不息的母亲河黄河在这里傍川而过，这就是平川区经济重镇水泉镇的政府地所在。白银市第五中学就坐落在这里。学校于 1972年建校招生，原名水泉中学，始为高中建制，1979 年开始发展为初高中部兼具的完全中学。1985 年被白银市政府更名为“白银市第五中学” 。建校以来，学校励精图治，保持良好的办学传统。上世纪80 年代中期，随着部分学生考入北京大学、西安交大等重点院校，学校声誉突起，一度辉煌。周边学子纷至沓来，学校规模不断发展。其后，随着教育变革及激烈的生源大战，作为农村中学，受办学条件艰苦，管理体制滞后、教学资源简陋、师资力量流失等因素困扰
3、，生源质量出现严重滑坡，办学质量逐渐退步。虽然，全校师生顽强2拼搏，坚持不懈，于上世纪 90 年代末出现一线转机，但在激烈的竞争面前，因办学条件、办学理念、管理体制的制约，学校又一次面临更为严峻的考验，为此，顽强不息的五中人在痛苦的思考中苦苦地追求，在迷惘与期待中艰难地挣扎！“于无声处听春雷。 ”2012年 3 月，学校领导班子调整后，开始大力改革，力图自强。5 月 9日，区委贾书记一行亲临学校调研并指导工作，在察看学校艰苦的办学条件并听取学校领导的工作汇报后，现场办公，力排困扰学校发展的外在因素，并从经费上、精神上给予大力支持，他用高瞻远瞩的眼光规划学校发展的前景，指出突破办学瓶颈的策略，勉
4、励五中人要同心同德、自强不息、迎难而上，继往开来，开创五中教育教学新局面，让五中重振雄风，再铸辉煌！贾书记的亲切关怀如春分化雨，唤醒和滋育了五中人沉睡已久的梦想，一场改变学校落后面貌，转变陈旧管理体制，严肃整顿教学风纪的强大改革就此拉开了序幕。7 月 19 日，宣传部朱部长、区法院陶院长、教育局张局长、区电力局张局长一行再次莅临学校调研，解决困扰学校的社会因素。在上级领导的亲切关怀下，短短 4 个多月的时间，校容校貌发生了翻天覆地的变化，校风建设取得了显著成效。8 月 14 日，贾书记一行再次莅临我校调研考察时，高度肯定了学校取得的显著成绩，并语重心长的勉励我们要锐意改革、不断进取，将这一关乎
5、民生利益的长效工程抓好，以崭新的形象展示五中风采，用优质的办学质量回报当地社会。我们正以饱满的激情和务实的作风贯彻落实贾书记的工作安排。如今，走进绿树成荫，草绿花香，干净整洁、鲜艳明丽的校园，看教室窗明几净，师生意气风发；听林间鸟语和鸣，校园书声琅琅。浓郁的校园教学气息昭示着五中人抢抓机遇，奋发向上，励志图强的勃勃生机。衔接过渡内容：解说词：（配快速翻转的镜头剪辑，同上。配字幕）（字幕）时代在召唤，教育在发展。作为农村中学将何去何从？3“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 ”五中人在激烈残酷的教育竞争面前，义无反顾，必将奋起直追，再铸辉煌！（字幕）中篇：励精图治抓硬件 喜看旧貌换新颜（配图：由总
6、体到局部，相关硬件变化最新图片，与改变前的图片对比）解说词：“工欲善其事，必先利其器。 ”办学离不开教学硬件设施的建设，优质的办学条件可以创造良好的育人环境，为推动教育教学发展打下坚实的物质基础。然而，学校自建校以来，校园环境建设严重滞后，教学硬件设施落后，虽经历届领导开源节流，极力改造，但因资金缺口太大，只是杯水车薪，无济于事。走进校园，破旧的楼面与危房，摇摇欲坠的门窗，破烂残损的桌椅，简陋寒碜的办公室，落后原始的教学设施，风沙扬尘的校园环境，令每一位热心教育的人士为之深深叹息。一批又一批教师带着遗憾从这里走出，一批又一批学子踏上了异地求学的历程。面对如此窘境，五中人在顽强的坚守中默默地期待
7、着，在默默地期待中又深深地痛苦着。然而，千帆竞发待朝夕，小楼一夜听春雨。自今年学校在区委区政府和上级主管部门的高度关注和大力支持下，这段痛苦的经历都将成为历史，永远珍藏在五中人的记忆里。现在的五中，我们可以从宏观上感受到校园整体布局与环境构建的和谐与美丽，校门简约时尚而不失典雅，文化标语振奋人心。五中变了，五中富于时代气息了！进入校门，鲜艳的五星红旗与平整干净的校园马路，别致新颖的马路灯饰，鲜艳翠绿的花草树木、特色鲜明的文化橱窗、庄重典雅的教学大楼相映成辉，生机盎然。校园内三幢教学楼窗明几净，井然有序。崭新的二号教学楼拔地而起，恢宏大气，颇具时代气息。它的落成，让五中彻底告别了办学条件严重不足
8、的局面，保障了教育教学活动的顺利开展。教学楼西侧，崭新宽敞的多功能报告厅掩映在鲜花绿树之中，形成一道独特的风景。厅内崭新的桌椅，先进的电教设施，为学校和各年级组开4展学术交流、举行才艺表演等集会提供了优越的场所。东边与多功能报告厅遥遥相对的是最新投入使用的三间师生餐厅，干净整洁的餐具、卫生健康的食品，保障了师生们的饮食安全。所有这些，都展示出五中在沐浴春风后勃勃向上的生机。其实，五中人抢抓机遇，破旧出新、开创办学新局面的信心，从细节上观察会感受得更为真切。为了创造良好的办学条件，学校花大力气、投大资金对教学硬件设施进行了强化：装配了先进的电子白板教室 4 间，多媒体教室 4 间，打破了教师上课
9、单凭“一支粉笔一张嘴” 的原始落后的教学方式，充分利用现代化的优质教学资源提高业务能力和课堂教学效益。为了激励教师学习借鉴先进的教学方法，快速提高业务能力，学校力筹资金，适度垫资，为每位教师配备了笔记本电脑，开通了校园无线网络，让老师们享受优质的教学资源，并步入信息化教学的时代。建立了教师 1 间电子阅览室和 1 间教师教学专用工具资料室，便于教师查阅资料和提高业务素养。为了有效普及现代信息技术教育，在原有微机室的基础上，新增一间配置较高的微机室。学生实验是学生提高动手能力，学以致用的有效途径。学校原有物理、化学、生物实验室各一间，但因没有配套的仪器室和实验准备室，许多实验都无法开设。为了保证
10、实验课的正常开设，学校调整了年级分布结构，将四号楼设立为实验楼，配置了相应的仪器室和实验准备室，有效提高了实验课的开设率。为了解决办公条件简陋拥挤造成的工作效率不高的问题，学校为每个年级组配置了精心布置的教研室和年级组办公室，全新高档的办公桌椅，赏心悦目的盆景花卉，营造出舒适安逸的办公环境，令老师们安于教学、潜心教研。教室原来破旧不堪的桌椅也被全部更换。所有教室、办公室统一安装了浅蓝色新窗帘，从教学楼外部观察，统一和谐，美观大方。为了营造浓郁的校园文化氛围，学校马路两旁设置了醒目的校园文化橱窗，教学楼周边设置了各年级文化园地，完成校园亮化工程，每至夜间，华灯初上，一片辉煌，风景宜人。楼外风光灿
11、烂，楼内不让春秋。楼道文化更是精心设计，5或生动活泼，或典雅庄重，层层有主题，处处显文化，极具校园特色。学校是集工作、学习、生活于一体的场所，有了美好的生活环境，才能有高质量的教学行为。为了创造更好的工作、学习和生活的条件，校园内运动场、马路边、读书花园内都安装了时尚的条形座凳，以便师生谈心、学习或休息。为了丰富教职工课余生活，增设了健身房、体操室和乒乓球室等活动场所，每天定时开放，让教职工劳逸结合，以充沛的精力更好的投入到工作中。学校禁止学生带手机进校园，为了方便学生与家人的联系，特意在公寓楼和服务部安装了四部免费电话，有效解决了这一问题。这些深切关怀师生生活的人性化的措施，充分激发了师生爱
12、校如家的感情。教育是大计，安全无小事。一号教学楼楼梯楼道破损严重，师生出入不便，学校利用假期，全部重新整修，提高了师生出入的安全性。三号教学楼窗户年久失修，摇摇欲坠，存在极大的安全隐患，学校将其更换为铝合金窗户，不仅美观大方，而且安全可靠。公寓楼楼道墙面剥落，污损严重，光线暗淡，极不雅观，为此学校进行了整修和粉刷，使其焕然一新。变化来自机遇，美丽源于创造。当美好的机遇倏然降临，五中人以惊人的毅力，在短短 5 个月的时间里，改容换面，呈现出一派崭新的气象，创造了优越的办学环境，为提升办学质量打下坚实的物质基础。面对现实的挑战，五中人充满信心，迈着坚毅的步伐迎难而上。衔接过渡内容：解说词：（配快速
13、翻转的镜头剪辑，同上。配字幕）（字幕）铁肩担道义，丹心育英才。教育改革需要开拓型的领导，更离不开创造型的教师。面对陈旧的管理体制、混乱的管理秩序，缺乏活力的课堂教学，五中的管理者和教师们该如何迈出变革的第一步？兴五中教育，正五中美名，五中人从管理和教学入手，大刀阔斧，开辟着一条适合自己的路。6（字幕）下篇：创新管理见奇效 突破教学显实招 解说词：（配行政会议视图、管理检查过程视频、教学活动相关图片视频、学生活动图片等素材）制约一所学校发展的主要因素不外乎两个方面，一是硬件设施，二是办学策略和能力。新领导班子上任以后，针对制约学校发展的两种因素，双管齐下，一手抓基础设施建设，一手抓教学管理改革、
14、教学行为规范和教师队伍建设。在教学管理方面，校领导们深入探究学校管理体制存在的严重弊端，以过人的魄力进行管理体制改革，推行分级管理，将六个年级分为七年级、八年级、九年级和高中年级 4 个年级组，选拔业务水平好、管理能力强的中层干部担任年级主任，选配责任心强的人员作为年级组管理成员，给他们托责任，压担子，鼓励他们从大局出发，统一认识，解放思想，严查齐管，真抓实干，大力整顿教学风纪。分级管理以后，每天早晨 6 点以后至晚上 11 点之前，校园内时时处处都有年级组值班人员忙碌的身影：他们清查公寓、检查教学、督导纪律、督查卫生及安全，时时有人管，事事有人抓。他们以高度的敬业精神和主人翁态度撑起了五中的
15、脊梁。与此同时，针对部分教师工作量较轻的情况，学校将部分教师从一线教学岗位调整出来做服务工作，形成了一种强烈的竞争意识和沉重的使命感。教师们敬业爱岗，无私奉献；职工们各司其职，各尽其责。这种快节奏、高效率的工作气氛彻底打破了传统管理模式下人浮于事、责任淡化、热情不高、管理滞后的状况，短期内使教学风纪、纪律卫生、公寓管理等方面发生了巨大变化，赢得了政府领导和当地百姓的充分肯定。教学是学校教育的核心，教师是提高办学质量的主力军。为此，学校在大力整顿教学风纪，规范教学行为的同时，将主要精力放在彻底扭转教师陈旧的教学观念、教学方法，提高教师业务水平和教学能力以及养成学生良好的学风上。工作思路上采用“强
16、内功，引外援”的办法，双向引领，快速提高。一是内部强化教师教学功力，鼓励教师通过现代网络信息进行学习借鉴，并采取有效措施督促引7导他们提高业务能力，改进课堂教学教学模式和教学方法。学校和年级组领导实行推门听课制度，各年级每周在多功能报告厅都有一场专题报告会，在电子白板室至少各上两节公开课，及时进行听评课研讨交流活动，通过教学活动将教研工作落在实处。二是在区委贾书记的部署协调下，经我区教育局与会宁县教育局协商，我校与会宁三中、枝阳中学缔结为联谊学校，开展为期三年的联谊助教活动，充分发挥教育先进县的辐射带动作用，帮助我校构建适合自身特点的办学理念、发展规划、管理体制，通过教学交流改进教学方法，提升
17、教师队伍整体水平，进而提高办学质量。为了引导教师树立强烈的责任意识和质量意识，上学期末，初高中部分别分学科组织教师对三年教学进度进行统一研讨规划，拟定了详细的教学进度和计划。同时组织初二、高二年级教师举行了 2013 年中考、高考备考研讨会，制定了详实的备考方案。本学期学校要求各年级组结合新课程标准要求，对教师要进行专业知识水平测试，督促教师通过业务自修快速提高专业知识水平，不断注入教学活力，提高教学效益。教学过程管理是促进教学教研工作，提升办学质量的关键环节。为了带动教师积极投入教学工作，学校规定中高层管理人员必须代课或代班，以身作则，走进课堂，深入教研室，了解掌握教学一线的真实情况，起到垂
18、范引领的作用。教学管理上，学校制定了规范性制度，职能部门和各年级组采用精细化管理办法，严格按照相关制度进行检查、监控和考评，保证教学活动按计划、有步骤的加以落实。学校要求教师提前一周备课，严格教案审签制度。教案内容要能体现现代教学理念，重在培养学生的思维品质，改进学习方法，提高学习能力。教学过程要能体现学生个体差异，实行分层教学，坚持“转化学困生，促进中等生，拔高优等生”的原则，保证课堂教学的实效性。作业批阅要求全批全阅，及时认真，归纳问题，晚自习集中辅导讲解和个体辅导。另外，本学期各年级开始实行兴趣班教学，安排专任教师对学科特长生进行集体辅导，为学校参加各类学科竞赛培养后备军。教研活动与教学
19、活动互相渗透、相辅相成。8各年级组制定了详细的教研活动计划，定期举行公开课、观摩课、示范课，积极组织教师听课评课，取长补短，相互促进，共同提高。积极开展新课程理念下符合学校和学生实际的教学方法研究，探究制约课堂教学的关键问题，想办法，找对策，积极改进，努力提高。由于管理到位，教师热情高，各类教学教研活动都有序开展，教育教学呈现出前所未有的良好势头，教学局面开始良性化发展。学风建设与教风建设是相辅相成的，学校的一切工作最终是为学生学习服务。因而，配合教风建设，学校把学风建设放在首位，通过抓学生学风促进学校三风建设。首先，严抓学生纪律，规范学习行为，重建良好学风。实行分级管理以后，各年级组严肃查处
20、干扰和影响学生学习行为的不良因素，严禁学生进网吧、进休闲娱乐场所、校园内带手机、校外租住、随意逃课、接触社会闲散人员、上课睡觉或走神、晨读晚读闲聊等不良行为，营造一种纯正、健康、积极向上的学习氛围。对于公寓楼历来管理混乱、卫生脏乱差等严重影响教学秩序的问题，学校尤为重视，重点解决。各年级组通过晨查、午检、夜巡的有效方式，从根本上杜绝了早晨睡懒觉、午间不在校、夜间不及时入寝的混乱现象，保障学生正常的学习、生活和休息。同时有效防范了社会不良人员进入校园或宿舍干扰学生的情况。其次，校园文化生活也是促进学风建设的关键因素，它可以通过生动活泼的形式，缓解严肃紧张的学习生活，以有效的方式激发学生热爱学习、
21、热爱学校、热爱生活的热情。为此，学校开展了丰富的校园业余文化活动：开设了篮球、排球、健美操特长班，培养学生的健康兴趣；开展丰富多彩的体育比赛，增强学生的团队精神；开通了校园广播，弘扬学校的崭新风尚；创办了校园周报 ，搭建起沟通和展示的桥梁。这些丰富多彩的校园文化生活，使学生积极参与到学校文化建设中，形成浓厚的校园文化氛围，进而营造上进的学风。现在的校园，清晨，朗朗的书声唤醒黎明的晨曦；白天，课堂上生动活泼的教学情境令人振奋，运动场上生龙活虎的青春少年英9姿勃发；暮色下，灯火通明的教室内求知若渴；夜间，安静祥和的校园温馨自然。一种良好的教学秩序昭示着一所学校在久经风雨沧桑后不甘落伍、自强不息、奋
22、发上进的崭新气象！（字幕）结篇：万里风鹏正举 创业只争朝夕解说词：（配师生升旗视频图片，突出红旗高扬的特写镜头及一号教学楼楼顶标语牌）今天的不懈付出，是为了明天丰硕的收获。抓住机遇，迎头赶上，争创一流，是我们五中人为之奋斗的唯一目标。我们清醒认识到，万里长征，仅仅迈出了第一步，我们取得的的成绩与政府和社会的期望还有很大差距。为了学校长足发展，学校制定了近期、中长期发展规划，力争在三五年内扭转被动局面，提高办学质量，跻身全区前列，充分赢得社会的高度认可。通过坚持不懈的努力追求，在不远的将来，我们要走的更远，站得更高，让五中再展雄风，再铸辉煌！“俱往矣，数风流人物，还看今朝。 ”在政府的大力支持和社会的高度关注下，我们有信心、有能力把五中办成让政府和社会满意的学校！谢谢观看！二零一二年九月十日
