1、Created by amyg1日语入门重要言葉 文法注釈 第二课 初対面重要言葉 早上好 初次见面 请多关照， 彼此彼此，请多关照Error! 麻烦了，拜托了Error! Error! 我带你（们）看看学校吧， 是的，是这样的，Error! 不，不是， 不，不是这样的Error! 0 名 书包Error! 0 名 邮票Error! 0 名 铃木Error! 0 名 山本Error! 名 中国Error! 名 广州Error! 名 香港Error! 名 广东Error! 名 北京文法注釈是.私張。/我是小张。田中日本人。/田中先生是日本人。2不是。李人。/李先生不是新加坡人。王留学生。/小王不
2、是留学生。3。： 是吗？。Error! Error!。Created by amyg2杨先生是职员吗？楊職員。 （，）是的，杨先生是职员。鈴木先生。铃木先生是老师吗？。鈴木先生（，違） 。不，铃木不是老师。.：的.私英語学生。/我是学英语的学生 。.留学生。玛利亚不是新加坡的留学生。：也. 張中国人，李中国人。/小张是中国人，小李是中国人。 .田中先生，山本先生。/田中先生是老师，山本先生也是老师。. 職員。/你也是职员吗？，私職員。/是的，我是职员。，私職員。/不，我不是职员。. .太郎花子日本人。/太郎和花子都是日本人。Error! Error! Error!Error! 。/老林和老赵都
3、不是大学的职员。.，说明【】为【】的中顿形式，用来把两个判断句合并成一个句子Error! Error! ，Error! Error! 。/小王是上海人，老李是香港人。中国人，職員。 /我是中国人，是个职员。第三课.学校案内重要言葉Error! Error! 占地面积广Error! Error! 环境优美Created by amyg3Error! Error! 历史悠久Error!Error! 比较新Error! Error!Error!助词的用法Error! Error! 句子的结构Error! 名 雨Error! 自五 下（雨，雪等）Error! Error! 名 头发Error! 形 短
4、的Error! 名 大象Error! 0 名 鼻子Error! 名 花Error! 0 名 玫瑰，蔷薇Error! 0 名 公园休 名 休息Error! 0 名 【休】的礼貌用语 class 名 班级 restaurant 名 餐厅 名 饭菜美味（） 0 形 美味的Error! 名 邮局Error! 0 名 医院Error! 名 宿舍 France 0 名 法国 Duitsch 名 德国 0 副 非常Error! 代 谁Error! 0 名 小林Error! 名 学院，大学Error! 名 公开学院Error! 0 名 学生Error! 名 女学生Error! 名 男学生Error! 0 形
5、简单文法注釈一. 形容词特征：词尾均为【】否定：词尾【】变为【】 。说明：一形容词的肯定或否定形式作谓语的句子在日语中称为描写句。用于描述人或食物的性质，特征，状态等。 。Created by amyg4.教室広。/这间教室寛敞。.語難。/法语难。.教室広。/那间教室不宽敞。.英語難。/英语不难。二 形容动词特征：词尾均为【】 （【】的简体） 。词典和教材的单词表上一般不标出词尾；否定：词尾变为说明：以形容动词的肯定或否定形式作谓语的句子在日语中也称为描写句。用于描述人或食物的性质，特征，状态等。.Error! Error!。/ 留学生教室干净。.Error! Error!。/ 日语的语法非常
6、复杂。.Error! Error! 。/ 我们的宿舍不漂亮。.Error! Error!Error!Error!。/Error!。三 .日本語英語。 。/日语比英语简单。.Error! Error!Error!Error! 。/中文的发音比日语难。.Error! Error! Error!。/ 这间教室比那间教室大。四 （）说明：【】是格助词，主语的标志，表示它前面为主语以疑问词作主语的句子中，格助词必须用【】 ，回答是也须用【】 。北京路。/哪里是北京路?北京路。/那里是北京路。Error!Error! Error! 。/ 哪位是外大的职员？人外大職員。/这位是外大的职员。比较【】 【】.强
7、调是是谓语部分，强调的是主语部分。如人田中。/哪个是田中？人田中。/那个是田中人誰。/那个人是谁？人田中。/那个人是田中。.疑问词做主语的句子中，必须用【】来表示主语，回答时也必须用【】 。如Error! Error! 。/ 哪位是小林？Error!。/ 那位是小林。.自然现象，眼前事物的描写一般用【】来。如Error! 。/这里是公开学院。Error! Error!。/下雨。五.说明：这是日语中的主题主语句。前面为主题，前面为主语。有时也可以理解为整体与局部的关系.Error! Error!Error!。/ 大象鼻子长。Created by amyg5.外国語大学Error!多。/ 外语大学
8、的女生多。.Error!Error!Error!Error!。/ 这个女孩头发短。六. Error! Error! Error!Error! 。/小李，小张和我是朋友。Error! Error!Error! / 英语专业的教室是这间和那间。七. 表示范围，有时会在后加上，表示强调。Error!Error!Error!Error! 。/在法语中语法最复杂花中一番美。/在花之中，玫瑰最美丽。八. ，私大学大，長。/我们的大学虽然不大，但是历史悠久。2 日本語科英語科小，語科大。/日语专业比英语专业小，但比法语专业大。九. 说明：语气助词，接于句末。有两层含义表示感叹，表示委婉的疑问表示委婉的疑问，
9、带有向对方求证或要求对方给予证实或肯定的语气。公園大/这个公园真大啊！Error!Error!Error!/日语助词的用法真复杂呀！Error!。/明天是休息日吧？教室。/这里是班的教室吧？十. 说明：语气助词，接于句尾Error!Error!。/这家餐厅的饭菜真可好吃啦。Error!Error!。/德语不简单哟。第四课. 図書館.重要言葉Error! Error! 明亮的房间Error!Error! 少量的藏书Error!Error! 丰富的藏书Error! Error! 新图书馆Created by amyg6Error!Error! 美观的图书馆立派人 出色的人Error!Error!
10、安静的阅览室Error!Error! 复杂的手续Error!Error! 色彩丰富的书Error!、Error!Error! 又大又美观的图书馆、Error!Error! 既整洁有明亮的房间Error!Error! 相当大的学校，挺大的学校 实在太感谢 不用谢，不客气、 那明天见、 再见Error! 0 名 铅笔Error! 形 细Error! 形 粗Error! 0 形 轻Error! 0 形 重Error! 名 春天Error! 名 夏天Error! 名 秋天Error! 名 冬天風 0 名 凤Error! 0 名 感冒Error! 形 弱Error! 形 强 note 名 笔记本 Ame
11、rica 0 名 美国 tabako 0 名 香烟 camera 0 名 照相机 graph 0 名 图表，画报Error! 形动 热闹公園 0 名 公园白雲山 名 白云山Error! 名 白云山公园Error! 0 名 铅笔 pen 名 笔，钢笔Error! 0 形 远的，遥远的Error! 形 近的Error! 名 字典，词典，辞典Error! 名 图书室Error!Error!Error! 名 租借处，租借室音楽 0 名 音乐Error! 名 音乐 室Created by amyg7Error! 名 体育馆色 名 颜色，色彩顔色 0 名 脸色，面色左側 0 名 左边，左侧 接尾 们 他们
12、彼女 她们李 小李他们 我们文法注釈一.形容词说明：.形容词连体形，可修饰名词，作定语。 。 。大/这个是大书包。 。Error!Error!Error!Error!/那间明亮的房间是谁的。.形容词连用形，词尾由变为 ，表示并列。 。Error!Error! ，Error!。/ 那支铅笔又细又清。 。Error! Error! Error! ，Error! Error!。/冬天的风大，春天的风弱。二形容动词说明：.形容动词连体形，将词尾。 变为 ，可修饰名词，作定语 立派図書館。/这是座美观的图书馆。Error!Error!。/白云山公园是个安静的公园。形容动词连用形，词尾由变为 ，表示并列
13、Error!Error!，Error!。/ 外大的阅览室又干净又新。 Error!Error!，Error! Error! 。/日语简单，中文复杂。三 ，.Error! Error! Error! Error! （）。学生少。/因为我们学校日语专业最小，所以学生最少。.Error! Error!（Error! ），Error! Error! 。/图书馆安静，所以学生多。.Error! Error!(Error!)，Error!Error!，Error!。/因为是留学生的宿舍，所以又宽敞又明亮。四 ，说明：选择疑问句，回答时必答其一，不能用【】或【】回答。Created by amyg8日本語本
14、，英語本。/这是日语书，还是英语书。英語本。/那是英语书。日本語科。/这里是日语专业，还是法语专业。語科/这里是法语专业。五这个那个（近）那个（远）哪个说明：指示代词，用于指事物等。属于【】系列词，与【，】不同，这组词能单独使用，后不能直接接名词。./这是笔记本。./这是美国的香烟。.中国/中国的照相机是那台。.張鉛筆/你的铅笔是那支。.私鉛筆/我的铅笔是这支。注意：象以下的表达不成立 李部屋 英語本本第五课.私部屋重要言葉Error! 名 狗Error! 名 猫Error! 名 院子Error! 副词 半分Error! 名 大门Error! 0 名 花瓶Error! 名 词典Error! 0
15、 名 上野 pandan 名 熊猫Error!Error! 名 旁边Error! 0 名 侧旁Error! 名 前面Error! 0 名 后面Error! 名 里面Created by amyg9Error! 0 名 钱包Error! 名 元Error! 名 日元Error! 名 人Error! 名 个Error! 名 半数Error! 0 名 苹果文法注釈一. 在（物） 在（人或动物）说明：存在句型， 表示存在地点，场所表示人或动物存在，否定形式为表示除人或动物以外的事物的存在，否定形式为 。.英語本本棚上。/英语书在书架上。.語閲覧室。/法语画报不在阅览室。.張李寮中。/小张和小王在宿舍。
16、.犬猫庭。/狗和猫不在院子里。二. 在有（物） 在有（人或动物）说明：存在句型，可以在后加上 ，提示强调存在的场所；表示否定时，一般用代替 ，加强否定的语气。.教室先生学生。/在教室里有老师和学生。.机下椅子一。/在桌子下有一把椅子。.王部屋隣閲覧室。/小王的房间隔壁没有阅览室。Error!Error!Error!Error!。/图书馆的右侧有留学生宿舍吗？三. 在也有.教室日本語科学生。/这间教室也有日语专业的学生。.中国留学生日本。/中国的留学生在日本和美国都有。.Error!Error!Error!Error!。/宿舍和家里都有家具。四. 并不那么.日本語先生立派。/那个日语老师不是那么
17、出色。.私大学留学生多。/我们大学里的新加坡留学生并不那么多。Created by amyg10五. ！只是，只有.机上本。/桌子上面有书。.Error!Error!。/钱包里面只有一块钱。.教室Error!Error!。/教室里面只有学生。.Error!Error!Error!/这本英语书只有阅览室里有。.Error!Error!Error!。/那所大学只是在中国最大的。六. 各，只有Error!Error!Error!Error!Error!Error!。/书架上日语书和英语书各五本。中国人日本人人。/中国人和日本人各有人。3Error!Error!Error!Error!Error!Er
18、ror!/学校的英语老师和德语老师各一半。4 1 人Error!/苹果一人五个。七. 说明：接疑问词后，表示不确定田中，机上何/田中，那张书桌上有什么东西吗？，/有，有啊。（，何。/没，什么东西也没有。田中，机上何科。/田中，那张书桌上有什么？/有书包八. （）对于，于而言，对来说。说明：表示评价，后常接【】1. Error!Error!Error!。/日语对中国人来说不难。. Error!Error!Error!Error!。/对中国人来说，留学的手续相当复杂。. Error!Error!Error!。/我的故乡离这儿远。第六课 出掛重要言葉休日 休息日，假日買物 买东西行 去百货商店公園行時 去公园的时候公園行前 去公园之前公園遊 去公园玩
