1、1江口县桃映初级中学（20102011 学年度第二学期）政教工作计划江口县桃映中学2011 年 3 月2一、指导思想本学期桃映中学将结合当前各学校实际，坚持“安全第一，德育为首，质量为生命线”的办 学宗旨，改变工作理念,使政教工作由 “硬性管理德育方式单一”向“塑造校园文化氛 围” 转变 。在管理的基础上彰显文化特色,坚持教育和管理结合，严肃校纪校风，使自律与他律、内在约束与外在约束有机的结合起来。 认真研究和探索新形势下中（小）德育工作的特点和规律，探求新办法，总结新经验。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作 为各学校德育工作 长期坚持的重点，遵循由浅入深、循序渐进的原则，确定不同
2、 阶段的德育方式方法。继续确立“德育为先”的思想，以“ 学会做人 ”为主线，以 爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、社团活动、创建安全文明校园 为有效载体，重视学生的政治思想教育，强化常规管理，强化安全教育，培养学生良好的行 为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富学生的文体生活。二、工作目标。1、以“ 一个目标（学会做人）”、 “两个服务（为提高教育 质量服务， 为未来社会主义现代化建设服务）”、 “三个重点（创建、素质教育、安全）” 、“四个突破（环境卫生、路队 安全、两操质量、文明礼 仪）”、 “四个场所（教室、办公室、操场、校外）”、 “六个渠道（课堂教育
3、、班会、读报、课外活动、板 报、广播）”、 “六种方法（说理疏导、榜样示范、 实践教育、情境熏陶、 规范约束、集体会诊）” 、“八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、 寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）” 作为本学期的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。2、学习落实和内化中小学生日常行为规范、 中学生守则、 中小学生礼仪规范、 小学生守则以及校 纪校规，促 进学生文明素养的形成和提高。33、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。4、拓宽德育渠道，充实德育内容，增 强德育工作的 针
4、对性、实效性。5、加强自身建设，务实、有效地完成各 项德育工作。三、工作重点和工作措施（一）、强化德育教育网络建设学校政教处年级组班主任科任教师班干部；教务处教研组教师；卫生管理员卫生委员文明监督员；少先队（辅导员）班干部志愿者；家庭学校社区；教室楼道操场绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活 动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。（二）、强化德育队伍建设，提升德育队伍素质1 抓学习。提高每个教师的德育素质，特 别是班主任的德育水平。树立“以人为本、德育为先、全面育人”的现代德育理念，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师
5、科学育人的水平。2、抓管理。充分发挥学校德育工作领导小组作用，加强对德育工作的计划、督促及考评。3、强队伍。打造一支品行好，能力 强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，通过组织学习、参观，以及老教师的传、帮、带，不断提高班主任政治思想素质和业务能力。4、建制度。加强常规管理，完善班 级考核评比规定，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；评优等尽可能的对班主任倾斜，最大限度调动班主任和后备班主任工作的积极性、主动性。45、重师德。 树立当代教育工作者的良好形象。倡导 以生为本，以身示范的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于 创新、 乐于奉献的高尚师德.提高德育工作的感召力，使学生德育工作卓有成效
6、。（三）、加强德育精细管理，促进德育常态化、规范化1、抓好行为规范教育，重视学生的养成教育。落 实 中学部学生一日常规、中学部班主任每日工作要点中的各项规定；落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制，坚持每日常规检查。开学之初，各班要组织学生认真学习中小学生守则， 中学生日常行为规范， 中小学生礼仪规范以及校纪校规，并做到及时检测反馈 ，经常检查学生的行为习惯 ，发现问题及时批评教育。2、建立德育教师与问题生挂钩制度，以便 进一步抓好问题学生的教育。3、加强对特殊学生（留守学生、问题生、后进生）的教育和关 爱。4、每周进行升国旗仪式。根据我校的实际，有计划、有主题地安排好国旗下
7、的讲话。5、加强法制教育，推进依法治校。一是加 强法制宣 传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报 告。定期 对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习，使学生明确常规要求 .四是坚持每学期组织师生观看法制教育资料片和爱国教育影视片，教育师生遵 纪守法，崇尚科学，反 对邪教。五是举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。6、定期召开班主任工作会议，交流 经验,分析问题,研究问题,妥善解决问题。7、强化班级精细化管理制度建设和执行力度， 发挥学生干部在班级管理中的主体作用，以便减轻班主任工作负担和压力，班 级 工作要做到信息畅通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有检查，有总结，有提升。5
8、8、坚持大课间活动每天巡查， 发现情况及时告知班主任，并要求及时整改，确保大课间长跑、广播操质 量和学生安全不出问题。9、严格考核班主任工作，包括班 级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、活 动开展、各种上交资料等。班主任工作和 协 助教师参与常规活动的绩效做到当月考核，当月公布，有效的调动了班主任和协 助教师工作的积极性、 针对性和实效性。（四）注重校园文化建设，提升校园文化品位1、充分发挥共青团组织的教育功能作用，实现学生自我教育、自我管理的目标，为学生搭建自主管理平台。2、抓好校园文化宣传活动。利用 县教育信息网、校园广播等平台，及时宣传报道我校开展的各项教育教学活动和取得的成果
9、；继续办好“校园宣传栏” 、校园广播站、阅览室等，充分发挥教育的功能， 让正确的 舆论、先进模范人物、健康书籍、现代科学技术走进学生的心田，培养学生崇高的精神品质，不断完善自我。3、搞好班级文化环境建设：各年级、各班教室 张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境， 办好班级黑板报、学习园地；在班级环境建设中体现学生会员参与的主体意识。 （如：闪光台、留言版、互助栏、才艺 展示区等。 ）4、抓好校园标语建设。 “让墙壁会说话” ，形成 对学生 长期熏陶和潜移默化。5、开展艺术节活动，将艺术教育与德育活动及建设“ 书香校园”结合起来，培养学生的审美情趣和人文精神。（
10、五）健全德育的参与机制，形成育人合力1、建立家长委员会，提高家长的素质和能力， 让 家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。62、定期开好家长会，并通过家访、短信、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是留守学生）。收集整理学生详细资料，便于 对学生实施灵活的、有针对性的教育。（六）优化校园环境卫生，共创美丽校园1、新学期重新划分好卫生区。2、切实落实好班级卫生区责任制，做到分工明确， 责任到人.3、坚持一日两打扫，注重一日卫生保洁制度，同 时 要搞好绿化责任区的花木管理，清除绿地杂草、树叶，消灭垃圾死角。4、政教处负责组织人员进行检查评比。
11、5、通过各种渠道进行卫生宣传教育，禁止学生把零食带入教学区。6、学生会值日生每天对班级常规进行检查打分并当天公布。7、继续开展栽花种草活动，美化校园。（七）强化安全管理措施，杜绝安全事故发生1.认真学习贯彻省、市、县主管部门关于学校安全工作的指示精神，把安全教育始终放在各项工作的首位。通过校园广播、班校会、宣 传栏，通过观看安全教育影片，召开安全教育主题班会，安全 讲座举办安全演练等形式，增 强学生的安全意识，提高学生自我保 护和防范能力。2.定期搞好安全检查，及时消除安全隐患。 （1）继续做好安全月报告工作。 （2）组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。 （3）加强防火、交通安全、用水
12、、用电、防盗等方面安全教育，防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等安全事故的发生。 （4）发挥 保安、门卫的职能作用，把一切的不安定，不安全因素消灭在萌芽状态。 （5）加 强大型活动的组织 与管理，避免在活 动中出安全事故。73. 切实实行安全管理承包制和责任追究制。值日行政、值日教师要加强对校园、课间 休息时间和课外活 动的巡查，及 时制止校园 违规违纪行为的发生。4.根据季节特点，宣传普及传染病、流行病的防治知识，定期 举行卫生专题讲座。加 强心理健康教育，培养学生良好的心理品 质 ，及 时解决学生中存在的各种心理问题，提高学生应对 学习、生活中各种挫折和挑战的能力。总之，学校德育工作要做到“
13、有布置、常检查” 、“促成效”结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、 实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。四、各月工作安排 二、三月：1、制定本学期政教处工作计划。2、开展校园及其校园周边安全环境隐患大排查3发放班主任工作手册、留守学生登 记表及住校外学生登记表，落 实班主任工作计划，并检查上交归档。4、组建学生会、少先队，成立文明 监督岗，完成班团队干部的选拔工作。5、开展主题文明月活动，主要内容如下：（1）开展“我会用文明 语言 ”主题班会活动，教育学生不骂人，不说一些与学生身份不符的话语。(2)“三带”校园：把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给
14、社会。(3)“三别”：向粗鲁、陋习、坏事告别。(4)“五无”：教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校园无废弃物、出行无脏话。(5)参加升国旗仪式，衣着整洁，行注目礼，参加学校集会时肃静，不得喧 哗。86、召开班主任工作会议。7、校园环境卫生整治。8、制定好本学期国旗下讲话安排表和主题班会活动安排表。9、召开学生干部会议，提高班干部素质。10、结合“3 月 5 日学雷锋”，开展“文明礼仪”教育活动。 。11、结合植树节，开展美化校园活动。12、开展爱国卫生运动，加强春季传染病预防教育。 13、抓好安全教育月教育活动。四月：1、开展校园及其校园周边安全环境隐患大排查2、开展交通安全知识讲座、法制
15、讲座。3、开展“ 远离网吧”主题班会活动。4、召开班主任工作会议。5、结合清明及踏青，开展社会实践活动和爱国主义教育活动。开展 “缅怀先烈”主题活动 及新团员入团仪 式。6、迎接上级有关部门对学校社会治安和校园环境整治工作检查。7、开展期中班级工作检查和安全工作检查。8、“五一”节假期安全教育。 “五一”节假期值班工作。9、班主任经验交流会及知识讲座。10、深入各学校检查学校安全工作。11、抽查各学校夜间值班情况，督促各学校安保工作。12、开展“ 反邪教”教育和宣传活动五月：91、开展“ 拒绝毒品珍爱生命”主题班会活动。2、各年级召开家长会。3、召开班主任工作会议。4、组织中学生参加“历史的选
16、择”、 “共产党好” 读书、演讲比赛。5、筹备校园文化艺术节暨庆“六.一”书画比赛活动。6、校园安全隐患整改工作。7、开展防震疏散演练。 8、开展防溺水宣传教育月活动。 9、与团委联合举办“5.4”青年节庆祝活动。10、结合五一劳动节，各校对学校及周边环境进行集中整治，促进校园文化建设。11、组织优秀班主任外出学习考察。六月：1、组织好“ 六.一”庆祝活动。2、做好周边环境综合治理。利用宣传栏、黑板报开展夏季食品安全 卫生宣传。3、开展一次寝室布置竞赛活动。4、召开班主任工作会议。5、开展“ 校园文化艺术节暨庆六一”活动。 。6、召开中考前学生会议。 7、迎接上级有关部门防溺水工作检查。8、开展（“6 26”禁毒日）禁毒宣传教育及安全征文评比活动。 。9、组织开展综治、安全、卫生报告会。1010、各学校进行汛期来临前的安全教育，特别是防溺水、防雷电教育。七月：1、组织期末政教工作检查评价， 检查班主任工作手册、班主任工作 总结，并收交归档。2、评选表彰“文明班级”、优秀学生干部、三好学生、标兵、先进个人。3、总结本学期工作，评选优秀班主任等。4、各种资料整理归档。5、迎接各项相关检查。做好学期总结工作。6、校园安全、环境整治大检查。7、各学校对学生进行假期安全教育，安排放假。安排好暑期值日工作。8、发放致学生家长一封信。江口县桃映中学2011 年 3 月 6 日
