1、上海师范大学本科课程教学大纲课程名称:波谱学(spectroscopy) 学分:2 总学时:36开课专业:化学师范,应用化学、化学工程与工艺一、课程性质与目的(一)课程性质波谱学是化学专业的专业选修课,波谱学是化学学科的一个重要分支,波谱学内容非常广泛,本课程的内容主要是红外与、紫外-可见光谱、核磁共振氢谱及碳谱和质谱这四大谱图。(二)课程设置目的通过本课程学习,使学生掌握红外与拉曼光谱、紫外-可见光谱、核磁共振氢谱及碳谱和质谱这四大谱的基本原理,有关概念及变化规律,了解四大谱仪器构造,具有一定的测试操作技能和图谱解析能力,能根据分子结构较复杂的化合物的相关图谱推测其结构。(三)适用对象:化学
2、教育,化学,应用化学专业本科用二、预修课程有机化学三、教学内容第 1 章 红外光谱1.1、红外光谱基本原理1.2、仪器介绍及实验技术1.3、各类有机化合物的红外特征吸收1.4、红外光谱解析及应用第 2 章 紫外光谱2.1 紫外光谱基本原理2.2 紫外光谱仪器简介2.3 非共轭有机化合物的紫外吸收2.4 共轭有机化合物的紫外吸收2.5 芳香族化合物的紫外吸收2.6 空间结构对紫外光谱的影响;2.7 紫外光谱解析及应用第 3 章 紫外光谱核磁共振氢谱3.1 核磁共振基本原理3.2 核磁共振仪3.3 化学位移3.4 影响化学位移的因素3.5 自旋偶合与裂分3.6 偶合常数与分子结构的关系;3.7 核
3、磁共振氢谱解析及应用第 4 章 核磁共振碳谱4.1 13CNMR 的特点4.2 13CNMR 的实验方法及去偶技术4.3 13C 的化学位移及影响因素4.4 SP3 杂化碳的的化学位移及经验计算4.5 SP2、SP 杂化碳的化学位移及经验计算4.6 13CNMR 谱解析第 5 章 有机质谱5.1 质谱基本知识5.2 分子离子与分子式5.3 有机质谱中的裂解反应5.4 各类有机化合物的质谱5.5 质谱解析及应用第 6 章 谱图综合解析6.1 谱图综合解析一般程序6.2 解析实例四、教材1、使用教材有机波谱分析武汉大学孟令芝编 第三版 2000 年 武汉大学出版社2、参考书目(1)李润卿主编, 有
4、机结构波谱分析 ,2002.6,天津大学出版社;(2)张友杰,李念平主编, 有机波谱学教程1990.11,华中师范大学出版社。五、课外学习要求为了实现教学目标,要求学生做到课堂理论教学和课外预复习的时间比例为1:2,要求学生做到课前预习,尤其是实验课必须做好实验预习工作,每章节内容上课后布置复习思考题和作业题,便于学生课后复习。六、考核方式考核方式为:闭卷考试总评成绩由考试成绩、平时作业和出勤率综合评定。其中:考试成绩包括期中考试(20% ) 、期终考试(70%)及平时作业占总评成绩(10%);上课缺勤率将实行倒扣分制(无故旷课:扣 4 分/节,缺勤:扣 2 分/节)记入总评成绩。七、建议课时安排章 1 2 3 4 5 6 合计讲授时数 5 5 8 8 6 4 36撰写人:刘国华2012 年 12 月