1、罗丰小学 四 年级 音乐 教案课题 1、祖国妈妈 备课教师 课时 2备课时间 2012 年 8 月 29 日 教研组长检查教学目标1、能学会歌曲我爱妈妈，我爱中华 ，并能怀着真挚、深情的情感用明亮的声音进行演唱。 2、能积极参与“颂祖国诗歌朗诵会”的活动，从中体会对祖国的热爱之情。3、能认真聆听歌曲，了解独唱与齐唱的声乐演唱形式。教学重点 学会歌曲我爱妈妈，我爱中华教学难点 能怀着真挚、深情的情感用明亮的声音演唱歌曲我爱妈妈，我爱中华教学准备 钢琴、录音带、音响教学过程教师活动 学生活动 学生能力培养一、导入同学们，上课之前，我们先来看一组美丽的图画，你们猜猜这都是哪里？这些美丽的景观都是咱们
2、生活的中华人民共和国的国土上的，你们觉得美吗？你们热爱自己的祖国吗？你会用什么样的方式来表达对祖国的热爱之情呢？二、活动：“颂祖国诗歌朗诵会”我想大家一定都学过很多赞美祖国的诗歌，这节课啊，老师首先想开一个“颂祖国诗歌朗诵会” ，希望每一个同学们都参与，好吗？ 1、 分组，各组自选爱国诗歌进行朗诵2、 举行班级“颂祖国诗歌朗诵会”过渡语：刚才看到同学们在朗诵诗歌的时候，一个个都激情澎湃，充满感情，老师听了非常感动，在这里，老师也想放一首歌给大家听，请同学们闭上眼睛静静来感受这首歌曲所表达的对祖国的情感吧！师播放歌曲我爱妈妈，我爱中华 ，同学们你觉得这首歌曲好听吗？现在我同学们边欣赏，边讨论生回
3、答问题生自选诗歌，进行排练各组按抽签顺序进行朗诵。生认真听歌曲吸引学生注意力培养学生的思维能力。培养学生的合作能力及表现力。培养学生听的能力们就一起来学一学这首歌曲吧！三、教学新歌1、练打歌曲节奏2、听歌曲感受音乐情绪3、按歌曲节奏学读歌词4、跟唱歌曲5、学唱歌谱6、根据老师要求练唱歌曲7、有感情地演唱歌曲四、音乐欣赏1、听赏齐唱歌曲歌唱祖国2、听赏并跟唱独唱歌曲一个妈妈的女儿3、让生说一说齐唱与独唱的区别4、介绍什么是齐唱，什么是独唱。五、总结学生学打学生感受音乐情绪生学读歌词生跟唱学唱歌谱生按要求反复练唱歌曲生有感情地演唱歌曲认真聆听歌曲，并进行跟唱生回答，并认真听讲培养学生的视动能力。培养学生听的能力培养学生视听动综合能力。培养学生的视、听、动能力培养学生思维表达能力及听的能力课后反思学生学会演唱歌曲我爱妈妈，我爱中华 ，知道了齐唱与独唱的区别，只是在演唱歌曲感情处理上做的还不够，需要多多加强。在诗歌朗诵会中，有点小组准备的不够充分。
